初中道德與法治人教九年級(jí)上冊(cè) 和諧與夢(mèng)想 我們的夢(mèng)想

第八課中國(guó)人中國(guó)夢(mèng)

第1課時(shí)我們的夢(mèng)想

【教學(xué)目標(biāo)】

情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：增強(qiáng)全面建成小康社會(huì)、中華民族復(fù)興的使命感；明確新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)；為我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義新時(shí)代感到自豪；樹(shù)立崇高的社會(huì)理想，時(shí)刻準(zhǔn)備承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命

能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生辯證、全面地分析問(wèn)題的能力；通過(guò)對(duì)民族復(fù)興夢(mèng)和新時(shí)代、新征程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展地看問(wèn)題的能力

知識(shí)目標(biāo)：理解全面小康包含的內(nèi)容；全面把握民族復(fù)興夢(mèng)；知道新時(shí)代、新征程的內(nèi)涵

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

教學(xué)重點(diǎn)：民族復(fù)興夢(mèng)的含義，中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)的關(guān)系。

教學(xué)難點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢(mèng)的做法。

【自主學(xué)習(xí)】

帶著下面的問(wèn)題，快速閱讀教材正文，思考并在書(shū)中進(jìn)行標(biāo)記。

1．什么是民族復(fù)興夢(mèng)？

2．我們要如何實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？

3．兩個(gè)百年目標(biāo)的內(nèi)容是什么？

4．新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想有哪些？

【教學(xué)過(guò)程】

一、新課導(dǎo)入

圖片導(dǎo)入

師：同學(xué)們，你心目中的未來(lái)中國(guó)是什么樣的？習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族最偉大夢(mèng)想。這是最響亮的中國(guó)夢(mèng)。讓我們跟著夢(mèng)的引領(lǐng)，腳踏實(shí)地，走向偉大復(fù)興。我們是祖國(guó)的明天，更應(yīng)該努力奮斗。今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《我們的夢(mèng)想》。

二、新課講授

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：民族復(fù)興夢(mèng)

1．民族復(fù)興夢(mèng)的豐富和發(fā)展

[活動(dòng)設(shè)計(jì)](1)閱讀教材P105上方“相關(guān)鏈接”

(2)閱讀材料：1979年12月6號(hào)，鄧小平會(huì)見(jiàn)了來(lái)華訪(fǎng)問(wèn)的日本首相大平正芳，就中國(guó)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的問(wèn)題回答了大平正芳的提問(wèn)，首次提出了在中國(guó)實(shí)現(xiàn)“小康”的發(fā)展目標(biāo)。

[問(wèn)題思考]民族復(fù)興夢(mèng)的內(nèi)涵隨著時(shí)代的發(fā)展有何變化？

教師點(diǎn)撥：(1)夢(mèng)想是對(duì)美好生活的向往，有夢(mèng)就有前行的力量。千百年來(lái)，中華民族夙興夜寐，執(zhí)著地追求實(shí)現(xiàn)小康、過(guò)幸福生活的社會(huì)夢(mèng)想。

(2)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。中華兒女百年來(lái)前仆后繼，進(jìn)行了波瀾壯闊的爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的斗爭(zhēng)。

(3)新中國(guó)成立以來(lái)，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，中華民族歷經(jīng)艱苦探索，重新煥發(fā)活力，實(shí)現(xiàn)了由貧困到溫飽，再由溫飽到小康的歷史性跨越。百年夢(mèng)想插上了騰飛翅膀。

2．兩個(gè)百年目標(biāo)

[活動(dòng)設(shè)計(jì)]觀察時(shí)間數(shù)軸圖，思考：

[問(wèn)題思考]根據(jù)上述數(shù)軸，請(qǐng)你描述“兩個(gè)一百年”目標(biāo)。

教師點(diǎn)撥：到建黨一百年時(shí)，全面建成小康社會(huì)；到新中國(guó)成立一百年時(shí)，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。

3．實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的原因、意義（要求）中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵

[活動(dòng)設(shè)計(jì)](1)閱讀教材P106“閱讀感悟”

(2)閱讀教材P106、107“探究與分享”

[問(wèn)題思考]探究與分享中同學(xué)的說(shuō)法你同意嗎？你是如何理解中國(guó)夢(mèng)的？

答案提示：不同意。左邊同學(xué)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不僅僅是經(jīng)濟(jì)騰飛，還有社會(huì)進(jìn)步。上方同學(xué)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，中國(guó)夢(mèng)就在我們身邊，是我們努力追求的目標(biāo)。右面的同學(xué)說(shuō)法是錯(cuò)誤的，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不僅是國(guó)家的事，與個(gè)人也有密切的聯(lián)系。

教師點(diǎn)撥：(1)中國(guó)夢(mèng)反映了近代以來(lái)一代又一代中國(guó)人的美好夙愿，揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展走向，指明了全國(guó)各族人民共同的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。(2)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，需要我們凝心聚力、堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍，奮力開(kāi)啟時(shí)代新征程。

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：新時(shí)代新征程

1．中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的原因

[活動(dòng)設(shè)計(jì)]閱讀教材P108“探究與分享”

[問(wèn)題思考]參觀成就展，你有什么感受？

教師點(diǎn)撥：改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的征程上不斷取得新的成就。我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力進(jìn)入世界前列，國(guó)際地位實(shí)現(xiàn)前所未有的提升，黨的面貌、國(guó)家的面貌、人民的面貌、軍隊(duì)的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界東方。中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界東方。

2．中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代意義

[活動(dòng)設(shè)計(jì)]閱讀教材P109“探究與分享”

[問(wèn)題思考](1)結(jié)合自己的生活感受或者時(shí)政新聞，與同學(xué)分享你對(duì)新時(shí)代的理解。

(2)新時(shí)代任重道遠(yuǎn)。在你看來(lái)，新時(shí)代還面臨哪些挑戰(zhàn)和困難？

答案提示：十九大報(bào)告中，習(xí)近平用五句話(huà)深刻揭示了新時(shí)代的內(nèi)涵：

①指出這個(gè)新時(shí)代，是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代；

②是決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代；

③是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代；

④是全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代；

⑤是我國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央、不斷為人類(lèi)作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代。

(2)新時(shí)代面臨不少困難和挑戰(zhàn)。主要是：發(fā)展不平衡不充分的一些突出問(wèn)題尚未解決，發(fā)展質(zhì)量和效益還不高，創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)，一些改革部署和重大政策措施需要進(jìn)一步落實(shí)等。

教師點(diǎn)撥：中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景；意味著科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，在世界上高高舉起了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟；意味著中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國(guó)家和民族提供了全新選擇，為解決人類(lèi)問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。

3．新時(shí)代黨的指導(dǎo)思想

[活動(dòng)設(shè)計(jì)]閱讀教材P110“相關(guān)鏈接”

[問(wèn)題思考]從這段材料中，你知道全黨全國(guó)人民的行動(dòng)指南是什么嗎？

教師點(diǎn)撥：指導(dǎo)思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

4．第二個(gè)百年目標(biāo)的兩個(gè)階段

[活動(dòng)設(shè)計(jì)]觀察圖片

[問(wèn)題思考](1)全面建成小康社會(huì)和基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化有著怎樣的聯(lián)系？

(2)從2023年到2050年分為哪兩個(gè)階段？各自目標(biāo)是什么？

教師點(diǎn)撥：(1)全面建成小康社會(huì)為基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是一個(gè)承上啟下的階段。

(2)第一個(gè)階段，從2023年到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。第二個(gè)階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。

三、課堂總結(jié)

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了中華民族實(shí)現(xiàn)了由貧困到溫飽，