高中政治必修4哲學(xué)主次矛盾

辦事情要善于抓住重點(diǎn)

符沛萬(wàn)盛田家炳中學(xué)請(qǐng)點(diǎn)擊此處欣賞動(dòng)畫(huà)(1)存在前提:(2)劃分依據(jù):(3)地位和作用:

1.主要矛盾和次要矛盾的含義次次次主要矛盾次復(fù)雜事物復(fù)雜事物不同矛盾的地位和作用的不平衡性主要矛盾:支配、決定次要矛盾:從屬、不決定

萬(wàn)盛區(qū)2010年政府工作報(bào)告

萬(wàn)盛資源型城市轉(zhuǎn)型躍升為國(guó)家戰(zhàn)略。打造環(huán)境，實(shí)施五大萬(wàn)盛行動(dòng)。大力培養(yǎng)煤電化、旅游、材料、機(jī)械加工四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入達(dá)到11800元、5185元，分別增長(zhǎng)15%、12%旅游發(fā)展不平衡，安全穩(wěn)定壓力較大，社會(huì)就不充分，城鄉(xiāng)群眾收入普遍偏低；征地拆遷、企業(yè)改制、采空農(nóng)賠等等問(wèn)題。

情景展示：萬(wàn)盛區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展簡(jiǎn)介重慶萬(wàn)盛發(fā)展旅游、踩空農(nóng)賠、就業(yè)問(wèn)題、提高城鄉(xiāng)收入、征地拆遷、企業(yè)改制等結(jié)論：復(fù)雜事物支配地位、決定作用主要矛盾從屬地位、不起決定作用次要矛盾（影響和主導(dǎo)全局）經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要矛盾：次要矛盾：是在事物發(fā)展過(guò)程中處于從屬地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾。是在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。一.主、次矛盾的含義："中國(guó)的農(nóng)村面臨的問(wèn)題很多,很復(fù)雜.農(nóng)民看病難,養(yǎng)老難,上學(xué)難,增收難.但最為突出的是農(nóng)民增收的問(wèn)題,這是農(nóng)村各項(xiàng)工作的重中之中."——溫家寶

現(xiàn)今農(nóng)村問(wèn)題中,

主要矛盾:_________________次要矛盾:增收問(wèn)題看病問(wèn)題、養(yǎng)老問(wèn)題、受教育問(wèn)題想一想主要矛盾是

①首先出現(xiàn)的矛盾②急需解決的矛盾

③最大的矛盾④貫穿事物發(fā)展過(guò)程始終的矛盾⑤在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位的矛盾⑥對(duì)事物的發(fā)展過(guò)程起決定作用的矛盾⑦規(guī)定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展的矛盾

A.①④⑥

B.②⑤⑦C.③④⑦

D.⑤⑥⑦D辨一辨

二.主、次矛盾的關(guān)系：（一）兩者相互區(qū)別（1）含義不同（2）地位、作用不同概念地位作用主要矛盾支配地位決定作用次要矛盾從屬地位不起決定作用1、在重慶萬(wàn)盛，經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)環(huán)境保護(hù)、解決就業(yè)有何影響？環(huán)境保護(hù)、解決就業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生什么影響？這體現(xiàn)主次矛盾間什么關(guān)系：比一比

1、在重慶萬(wàn)盛，經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)環(huán)境保護(hù)、解決就業(yè)有何影響？環(huán)境保護(hù)、解決就業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生什么影響？這體現(xiàn)主次矛盾間什么關(guān)系：比一比經(jīng)濟(jì)發(fā)展為環(huán)境治理提堅(jiān)實(shí)的供物質(zhì)基礎(chǔ)，為解決就業(yè)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和崗位。環(huán)境治理、就業(yè)解決也利進(jìn)一步促進(jìn)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。體現(xiàn)了主次矛盾相互依賴、相互影響。結(jié)論：

2、因煤而立、依煤而興的萬(wàn)盛面臨資源逐步枯竭，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，生態(tài)破壞嚴(yán)重的突出問(wèn)題，萬(wàn)盛資源型城市的轉(zhuǎn)型刻不容緩，逐步由以往單一依靠煤礦產(chǎn)業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在著重發(fā)展以旅游業(yè)為首的四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。煤礦產(chǎn)業(yè)

旅游業(yè)

資源枯竭、生態(tài)破壞主次矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化結(jié)論：比一比朝鮮韓國(guó)炮擊，延坪島受創(chuàng)朝鮮于11月23日下午向延坪島發(fā)射了100多發(fā)海岸炮和榴彈炮，其中數(shù)十發(fā)落到有居民居住的島上村落，一些民房和建筑被炮彈擊中后起火，部分山林著火。延坪島上已經(jīng)停電。想一想在當(dāng)前局勢(shì)下，延坪島的主要矛盾還是發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)嗎？（二）兩者相互聯(lián)系（1）兩者相互依賴、相互影響（2）二者在一定條件下相互轉(zhuǎn)化二.主、次矛盾的關(guān)系：既區(qū)別又聯(lián)系你能舉出其他體現(xiàn)主次矛盾關(guān)系的例子嗎？舉一舉次要矛盾主要矛盾教與學(xué)的矛盾教務(wù)團(tuán)隊(duì)總務(wù)食堂衛(wèi)生以學(xué)校具體工作為例（1）、相互依賴、相互影響返回災(zāi)前客觀條件發(fā)生變化，產(chǎn)生了新的條件災(zāi)中主要矛盾已解決或基本解決，原次要矛盾上升為主要矛盾災(zāi)后經(jīng)濟(jì)建設(shè)抗震搶險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)（生產(chǎn)自救）5.12地震，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、抗震救災(zāi)等工作之間經(jīng)歷的變化，體現(xiàn)了主次矛盾關(guān)系原理：請(qǐng)你運(yùn)用主次矛盾及其相互關(guān)系的道理，評(píng)一評(píng)重慶萬(wàn)盛的做法給我們哪些哲學(xué)啟示。評(píng)一評(píng)啟示：

1、重慶市萬(wàn)盛區(qū)緊緊抓住經(jīng)濟(jì)發(fā)展不動(dòng)搖，告訴我們辦事情要抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾

2、重慶萬(wàn)盛為了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，注重解決好環(huán)境保護(hù)、工人下崗安置、企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、農(nóng)民增收、財(cái)政增收、采空農(nóng)賠等，這告訴我們必須學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理好次要矛盾

……議一議楚王打獵，左右搜尋，突然從左邊竄出一只鹿，正待放箭，從右邊又跑出一頭四不像，他急轉(zhuǎn)箭頭，卻又見(jiàn)一只白天鵝飛過(guò)，他眼花繚亂，不知該射哪個(gè)，待定下神來(lái)，獵物早以跑得精光。楚王的做法有什么不對(duì)？

三.方法論要求

（由于主要矛盾處于主導(dǎo)地位，對(duì)事物發(fā)展有決定作用）

(1)要善于抓重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾牽牛要牽牛鼻子

好鋼要用在刀刃上

錯(cuò)誤傾向:不分主次,看不到主要矛盾的地位和作用.例如:

十個(gè)指頭按跳蚤

撿了芝麻,丟了西瓜因小失大

想一想萬(wàn)盛在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，克服把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)“為中心”曲解為“唯中心”、忽視政治建設(shè)、文化建設(shè)尤其是社會(huì)建設(shè)的傾向、忽視改善人民生活的傾向。這么做體現(xiàn)的哲學(xué)道理是？由于次要矛盾會(huì)影響主要矛盾的發(fā)展和解決，因此需要統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理好次要矛盾啟示(2)要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚泶我芤粋€(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫

三.方法論要求（由于次要矛盾會(huì)影響到主要矛盾發(fā)展和的解決））錯(cuò)誤傾向：看不到次要矛盾對(duì)事物發(fā)展的影響例如：“單打一”的做法熱點(diǎn)錄入:十七屆五中全會(huì)會(huì)議精神思考：下列會(huì)議精神中，哪些體現(xiàn)了抓主要矛盾的觀點(diǎn)？1.建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。1.“堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)擺在更加突出的地位”。2.“我國(guó)社會(huì)總體上是和諧的。但是，也存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題?！?.“深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)發(fā)展的階段性特征”“有重點(diǎn)分步驟地持續(xù)推進(jìn)”小結(jié):在實(shí)踐運(yùn)用中,如何判斷主要矛盾?3.抓住材料中的關(guān)鍵詞:重點(diǎn)、中心、關(guān)鍵、根本核心、第一要?jiǎng)?wù)、重中之重等2.分析材料的主題:主次矛盾關(guān)系原理強(qiáng)調(diào)“如何做”1.分析材料中一共有幾個(gè)矛盾情景強(qiáng)化：知識(shí)建構(gòu)：復(fù)雜事物包含多種矛盾主要矛盾（支配地位決定作用）次要矛盾（從屬不起決定作用）相互依賴相互影響一定條件相互轉(zhuǎn)化善于抓住重點(diǎn)，集中主要力量解決主要矛盾，防止不分主次要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚泶我?，防止“單打一”要?/p>

（1）與揚(yáng)湯止沸、不如釜底抽薪體現(xiàn)相同哲學(xué)原理的是（1，4，7）1、畫(huà)龍點(diǎn)睛、提攜綱領(lǐng)2、揀了芝麻丟了西瓜3、荷花好看也要綠葉扶持4、射人先射馬，擒賊先擒王5、學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，防止“