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/35活動(dòng)準(zhǔn)備:不知發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),確定主持人,各同學(xué)課前收集自己感興趣的資料?;顒?dòng)過(guò)程:1、每位同學(xué)逐個(gè)上臺(tái)發(fā)布自己的新聞,主持人一一詢問(wèn)新聞來(lái)源,并問(wèn)為什么選擇此媒體,講明喜愛(ài)的原因,把媒體寫(xiě)在黑板上。2、主持人統(tǒng)計(jì)同學(xué)們獲取新聞的媒體種類,看哪種最受同學(xué)們的喜愛(ài),適時(shí)補(bǔ)充。二、小調(diào)查、學(xué)生在家調(diào)查家人最喜愛(ài)的傳媒類型,做好相應(yīng)的記錄,做好調(diào)查表格。2、同學(xué)們將調(diào)查結(jié)果在小組內(nèi)交流,然后指名將結(jié)果發(fā)布。三、小辯論:看電視好還是看書(shū)報(bào)好、自由選擇分組2、各組收集自己主張的理由,選出辯手,進(jìn)行辯論,其他人可用舉手補(bǔ)充發(fā)言。3、陳列雙方理由在黑板上,請(qǐng)雙方主辯手進(jìn)行最后的陳述。4、教師對(duì)雙方的辯論情況進(jìn)行總結(jié)。四、討論:當(dāng)家人不讓我們看電視、小品表演:當(dāng)家人不讓我們看電視,會(huì)發(fā)生怎樣的事情?2、討論為什么家人不讓我們看電視?你的心情?怎樣解決問(wèn)題?3、回家和家長(zhǎng)溝通,指定協(xié)議,自覺(jué)遵守。五、制作:我們的媒體指南“小手冊(cè)、學(xué)生自主推薦喜愛(ài)的各種媒體,說(shuō)出推薦理由和指數(shù)。2、將同學(xué)們按種類分成小組,交流自己喜愛(ài)的各種媒體。組長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。六、出班級(jí)小報(bào)、學(xué)生自由分組2、同學(xué)們分工合作,采訪班級(jí)新聞進(jìn)行寫(xiě)作,3、張貼各小組班級(jí)小報(bào),評(píng)選最喜愛(ài)的班級(jí)小報(bào)。千里友情一線牽教學(xué)目標(biāo):1、了解現(xiàn)代通信的主要類別和形式及特點(diǎn),感受現(xiàn)代通信給人們生活帶來(lái)的變化。2、能正確運(yùn)用書(shū)信等基本通信方法,遵守通信的基本禮貌和有關(guān)法律法規(guī)。3、了解古代人們的主要通信方式。教學(xué)活動(dòng):一、小調(diào)查、每位同學(xué)回家問(wèn)家人以往的主要通信方式是哪些?現(xiàn)在又主要運(yùn)用什么方式與外界溝通?這些變化給自己的生活帶來(lái)了哪些方便和不便?2、把調(diào)查結(jié)果在班級(jí)進(jìn)行交流,總結(jié)。二、看得見(jiàn)的信使與看不見(jiàn)的信使、學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)現(xiàn)代通信的了解程度,引導(dǎo)歸納出兩大種類:一是看得見(jiàn)的郵政類,是看得見(jiàn)的,一是電信,主要通過(guò)光波、電波傳遞,是看不見(jiàn)的信使。。2、同學(xué)們將通信方式分類,說(shuō)說(shuō)各有什么特點(diǎn)。。三、給遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)封信、請(qǐng)同學(xué)們各自選擇一位遠(yuǎn)方的朋友或不認(rèn)識(shí)的朋友2、了解收信人的準(zhǔn)確地址、郵政編碼。正確書(shū)寫(xiě)信封。3、寫(xiě)一封信充分表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)正確的書(shū)信格式。4、選擇合適的郵遞方式。四、郵票中的故事、收集不同郵票,了解每張郵票后面的故事。2、交流自己最喜愛(ài)的郵票和故事,感受方寸之間的學(xué)問(wèn)。3、引導(dǎo)同學(xué)們總結(jié)郵票的基本種類和基本知識(shí)。五、古代通信故事打擂大、學(xué)生課前收集古代人們傳遞信息的方式和相關(guān)的人物與故事。2、交流自己的故事,看誰(shuí)的故事最有趣,最吸引人。六、探究活動(dòng):為什么現(xiàn)在郵局的服務(wù)臺(tái)越來(lái)越小?、學(xué)生自由分組2、同學(xué)們分工合作,到郵局了解現(xiàn)在郵政的情況,了解現(xiàn)在與過(guò)去有何不同?為什么服務(wù)臺(tái)越來(lái)越???3、交流匯報(bào)。繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界教學(xué)目標(biāo):1、了解網(wǎng)絡(luò)給人們的生活學(xué)習(xí)帶來(lái)的便利和快捷。2、掌握基本的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和搜索能力。3、知道網(wǎng)絡(luò)是雙刃劍,正確認(rèn)識(shí)選擇網(wǎng)上的各種信息遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。。教學(xué)活動(dòng):一、大家一起來(lái)上網(wǎng)1、同學(xué)們自己確定上網(wǎng)計(jì)劃,想想通過(guò)上網(wǎng)最想解決什么問(wèn)題,確定上網(wǎng)目的。2、同學(xué)們上網(wǎng)尋找答案,看自己的問(wèn)題能否通過(guò)網(wǎng)絡(luò)解決。3、同學(xué)們將自己的上網(wǎng)經(jīng)過(guò)和結(jié)果在全班交流,說(shuō)說(shuō)自己如何上網(wǎng)的,問(wèn)題有沒(méi)有得到解決?感受和體驗(yàn)怎樣?在上網(wǎng)過(guò)程中遇到了哪些情況?二、“向網(wǎng)絡(luò)游戲說(shuō)再見(jiàn)“主題班會(huì)、學(xué)生課前收集有關(guān)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的具體事例。2、同學(xué)們將收集的事例交流,說(shuō)說(shuō)沉迷網(wǎng)絡(luò)有什么危害,聯(lián)系實(shí)際談?wù)劯惺堋?、全班制定倡議書(shū),向網(wǎng)絡(luò)游戲說(shuō)再見(jiàn)。三、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽、課前收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),制作網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽題。、各組選出一名同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng),抽取必答題,答對(duì)加 10分。、各小組進(jìn)行搶答題,答對(duì) 10分,答錯(cuò)扣10分。4、宣布獲勝小組。四、小調(diào)查,互聯(lián)網(wǎng)對(duì) xx的影響1、分小組調(diào)查2、把調(diào)查結(jié)果設(shè)計(jì)成表格,統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。3、公布調(diào)查結(jié)果,教師進(jìn)行總結(jié) xx。五、我喜愛(ài)的網(wǎng)站推薦、學(xué)生把自己喜愛(ài)的網(wǎng)站在全班面前進(jìn)行推介,要說(shuō)出理由和收獲。2、同學(xué)們投票選出最喜愛(ài)的網(wǎng)站。中國(guó)古代科技之光教學(xué)目標(biāo)1、感受古代先民的聰明智慧,初步了解我國(guó)古代主要的科技成就。2、知道中國(guó)是有著幾千年歷史的文明古國(guó),為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。3、熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為中華之崛起而努力的信心。教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)一參觀中國(guó)古代科技博物館或舉辦中國(guó)古代科技成就展。組織學(xué)生參觀搜集古代科技成就的圖片和資料。活動(dòng)二自制指南針。組織同學(xué)們?cè)谥谱鞯倪^(guò)程中觀察指南針的變化,說(shuō)說(shuō)它的基本原理?;顒?dòng)三探究活動(dòng):如果沒(méi)有指南針,我們可以通過(guò)什么方式分別方向。.觀察和采訪身邊的人,了解他們通常是怎能們分別方向的。.將自已了解的情況在班上作一次交流?;顒?dòng)四尋訪生活中的中醫(yī)與中藥.請(qǐng)同學(xué)們回家問(wèn)問(wèn)自己的父母或朋友,他們?cè)谑裁辞闆r下會(huì)選擇中醫(yī)和中藥,了解他們選擇的理由。.談?wù)勛约簩?duì)中醫(yī)與中藥的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)五中華名醫(yī)故事會(huì)活動(dòng)六我的生活xx或小創(chuàng)意.請(qǐng)同學(xué)們尋找自己生活中需要解決的問(wèn)題。開(kāi)動(dòng)腦筋尋找解決辦法。.交流。方塊字里探險(xiǎn)春秋教學(xué)目標(biāo).知道貌岸然漢字的基本演變過(guò)程。.簡(jiǎn)單了解我國(guó)古代重要的文化先賢和他們的代表著作和思想。.感受中化文化的博在精深圳特區(qū),初步培養(yǎng)對(duì)中華文化的濃厚興趣。教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)一猜字游戲。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)漢字象形的特點(diǎn),通過(guò)不同的體態(tài)來(lái)表現(xiàn)不同的漢字,讓同學(xué)們猜猜看?;顒?dòng)二探究活動(dòng);為什么全國(guó)各地甚至在國(guó)外的一些地方都建有孔廟呢?活動(dòng)三“三十六計(jì)”講故事說(shuō)成語(yǔ)。1.請(qǐng)同學(xué)們課前閱讀《孫子兵法》了解其中的三十六計(jì)有哪些?
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