高安二中段超良

段超良制作歷史背景高安二中發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言二中的創(chuàng)辦有其特定的歷史背景。1976年，中共中央粉碎了四人幫，百業(yè)待興，各行各業(yè)迎來了新時期，我國教育文化事業(yè)也迎來了新生。1978年5月9日經(jīng)高安縣革命委員會研究，決定成立高安二中。二中應(yīng)運(yùn)而生，當(dāng)年創(chuàng)建，次年招生，次年開學(xué)，創(chuàng)造了高安教育史上的“二中速度”。高安二中特區(qū)大學(xué)艱苦創(chuàng)辦（1978-1979）發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言

拼卻心血千萬點(diǎn)，換的新綠百千重 1978年，錦江河畔的高安二中響應(yīng)科教春風(fēng)，積極籌劃，征地21畝，筑杏壇于荒野。二中先賢肩挑手提，篳路藍(lán)縷，昔日荒草叢生的墳地上，第一座教學(xué)樓拔地而起，第一座教工宿舍順利竣工，宏基初奠，艱難玉成，從此，二中人開始了勵精圖治，開拓進(jìn)取的新征程。 1979年9月開學(xué)后，王光輝校長至任，二中第一任班子成立之后，第一批教職工相繼到位，成為二中辦校史的第一批拓荒者，二中歷史永遠(yuǎn)銘記他們的光輝業(yè)績高安二中

一批來自各地的教師，滿懷理想，滿懷激情，來到二中，共創(chuàng)偉業(yè)。王光輝、王輝明、徐義祥、徐桂春，王時炎、付愛卓……，群賢畢至，成一時之盛。

這一時期，二中人奮發(fā)圖強(qiáng)，腳踏實(shí)地，努力辦校，為將來二中的興盛打下夯實(shí)的基礎(chǔ)特區(qū)大學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)（1979-1989）群賢畢至，成一時之盛發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言高安二中深大體制高歌猛進(jìn)（1989-2005）英才學(xué)子，紛至沓來。發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言銳意進(jìn)取這時期的高安二中，在學(xué)校管理體制上銳意改革，不斷進(jìn)取。1995年學(xué)校大膽推出了年級組聘任方案，實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制。1996年學(xué)校又實(shí)施了“層次管理體制”在狠抓成績的同時，也不斷的改善教職工的福利。與此同時學(xué)校啟用新的?；?，校訓(xùn)。灌制校歌，評選?；ㄐ洹W(xué)校品味也不斷提升。一系列措施的出臺，極大的調(diào)動了各方面的積極性，二中高歌猛進(jìn)。高安二中發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言

高安二中建校時，校徽圖案是雙手托著兩片綠葉的嫩芽的圓形圖案 1992年10月，初二學(xué)生龍煜在家長和老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了用數(shù)字二中組成的小帆船在大海中遨游的圖案。2002年年2月開始，由政教處陳厚鋤老師在其內(nèi)弟饒永輝的協(xié)助下，對?；者M(jìn)行了修改2003年2月25日經(jīng)校長會審定通過，新?；臻_始使用 大海波濤，象征科學(xué)，知識的的海洋，莘莘學(xué)子在學(xué)海遨游，尋珠探寶，用人類最寶貴的知識來充實(shí)自己的頭腦。 白帆.綠舟紅日朝霞象征高安二中如輕舟楊帆乘風(fēng)破浪，奮勇向前；似旭日東升，充滿生機(jī)，孕育希望。 藍(lán)色圓圈，鑲嵌校名，是藍(lán)天，沃土的象征高安二中的學(xué)子們在祖國的藍(lán)天下，在科學(xué)的沃土上茁壯成長

深大體制高歌猛進(jìn)（1989-2005）?；展适赂甙捕邪l(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言

校樹：樟樹

校花:桂花高安二中發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言高歌猛進(jìn)（1989-2005）灌制校歌我們要做祖國的棟梁

1992年10月，學(xué)校成立校歌創(chuàng)作小組，由付慕琪老師作曲，黃九齡.吳建華.劉新和等老師成員集體填詞，經(jīng)反復(fù)修改，創(chuàng)作了高安二中校歌。 2003年，由劉作焱校長策劃，并多方征求專業(yè)人士意見，將校歌命名為《我們要做祖國的棟梁》高安二中深大體制高歌猛進(jìn)（1989-2005）發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量二中40年前言成績斐然

經(jīng)過二中人的不懈努力，二中高考成績逐年提升。2005年高考又迎來一個黃金之年。

應(yīng)屆考生同學(xué)毛萍萍以677分摘得宜春市理科狀元。 左凱同學(xué)以628分奪得高安理科狀元。 上清華北大分?jǐn)?shù)線有7人。 宜春市理科前十名中，二中占2名； 文科前十名中，二中占有5名。

高安二中發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量二中40年前言深大體制高歌猛進(jìn)（1989-2005）成績斐然 高安二中發(fā)展至2005年，在各個方面都取得了不凡的成績，贏得了社會的認(rèn)同，獲得了良好的社會聲譽(yù)，品牌效應(yīng)深入人心，辦學(xué)勢頭蒸蒸日上。深大體制聯(lián)合辦學(xué)（2005-2007） 然而2005年7月，高安二中正式被并入“江西省高安教育集團(tuán)”，開始了兩年的不同尋常的辦學(xué)歷程高安二中深大體制恢復(fù)獨(dú)立（2007至今）在聯(lián)合辦校期間，二中的辦學(xué)條件不但沒有改善，反而有所倒退。生源質(zhì)量大大下降；師資力量有所流失。教育集團(tuán)解散時，兩校分擔(dān)債務(wù)時，二中承擔(dān)了2000多萬的債務(wù)，給教師帶來沉重的心理壓力。高安二中的發(fā)展面臨新的困難和考驗(yàn)。

面對困難二中人沒有退縮提出“二次創(chuàng)業(yè)，重鑄輝煌”口號，并提出“一年過渡，二年創(chuàng)亮點(diǎn)，三年創(chuàng)輝煌’’發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言二次創(chuàng)業(yè)，重鑄輝煌高安二中深大體制恢復(fù)獨(dú)立（2007至今）發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言晉升重點(diǎn)

2009年高安二中以宜春市第一的成績昂首晉升為江西省重點(diǎn)中學(xué)，二中人多年的愿望終于成為實(shí)現(xiàn)。高安二中深大體制恢復(fù)獨(dú)立（2007至今）發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言2009年高考，二中實(shí)現(xiàn)了“二次創(chuàng)業(yè)，重鑄輝煌”的目標(biāo)。其中鄒權(quán)，黃金峰被清華大學(xué)錄取，朱秦毓被北京大學(xué)錄取。王左被香港中文大學(xué)錄?。ㄓ惺芬詠硪舜旱谝蝗耍?。高安市理科前十名，二中占了8名；文科前十，二中占有6名。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)再創(chuàng)輝煌高安二中深大體制恢復(fù)獨(dú)立（2007至今）發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言2015年高考再傳喜訊高安二中深圳大學(xué)不辱使命

建校以來，她以辦新型中學(xué)為己任，腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息，銳意改革、快速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)水平的快速提升與超?？缭?，并以率先的舉措，推進(jìn)教育改革，探索現(xiàn)代中學(xué)制度，已經(jīng)成為一所學(xué)科齊全、設(shè)施完善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的省重點(diǎn)中學(xué)。發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言高安二中高中生初中生教職工5000多人1500多人300多人深圳大學(xué)辦學(xué)規(guī)模發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，形成了初.高中的人才培養(yǎng)體系。在校生6500多人高安二中高安二中條件規(guī)模

發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言 學(xué)校各類辦學(xué)條件充足。新、老兩個校區(qū)總面積350畝，校舍建筑面積82萬平方米。教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育場館等配置整齊，設(shè)施優(yōu)良。課外生活高安二中教師隊(duì)伍教師隊(duì)伍專任教師1606人高級職稱1032人博士學(xué)位975人發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)秀。學(xué)校有教職工350人，其中專任教師300人。具有高級職稱120人，占專任教師總數(shù)的66%；具研究生學(xué)位15人，30歲以下教師占專任教師總數(shù)的58.6%；平均年齡30歲。高安二中教師全家福高安二中教師隊(duì)伍名師輩出發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言江西省骨干教師，高級教師：江西省學(xué)科帶頭人，享受政府特殊津貼，特級教師高級教師，宜春市名師：高安二中國際交流學(xué)校國際交往密切。學(xué)校與境外多所建立了交流合作關(guān)系。發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言上圖：劉作焱校長到澳大利亞進(jìn)行教育考察下圖：日本友人鴨方町來我校參觀學(xué)習(xí)上圖：美籍華人吳成冕來我校參觀學(xué)習(xí)，圖為劉校長與其交流小川政美與學(xué)生交流高安二中學(xué)校國際交往密切發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言周春生校長（右一）在澳大利亞，奧克蘭進(jìn)行教育考察并與奧克蘭大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)合影2005年，英語老師王輝（左二）在日本進(jìn)修學(xué)習(xí)日本友人小友政美來我校進(jìn)行為期一周的講學(xué)高安二中深圳大學(xué)發(fā)展目標(biāo)發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言建設(shè)一所與時代相稱的具有活力和廣泛社會影響力的高水平的重點(diǎn)中學(xué)，將成為高安市民為之驕傲的名片，為高安乃至國家的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)！

高安二中措施二措施四措施三措施一加強(qiáng)與高水平學(xué)校的合作，聯(lián)合開展教學(xué)研究支持教師外出學(xué)術(shù)交流，鼓勵教師學(xué)習(xí)進(jìn)修加強(qiáng)學(xué)生與外交流，推動素質(zhì)教育改革教師考核制度，改善教師待遇。增強(qiáng)教師工作積極性深圳大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言做合格的二中人高安二中深大新生入學(xué)誓言發(fā)展歷程教學(xué)規(guī)模師資力量前言

我有幸成為二中的