大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 13篇_第1頁(yè)
大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 13篇_第2頁(yè)
大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 13篇_第3頁(yè)
大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 13篇_第4頁(yè)
大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 13篇_第5頁(yè)
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第頁(yè)大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告13篇大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告1

簡(jiǎn)要回顧這學(xué)期所做工作,把自己分管工作分別做一個(gè)總結(jié),肯請(qǐng)老師們指責(zé)指正:

一、少先隊(duì)工作

今學(xué)期少先隊(duì)主要以學(xué)生的自主管理為主,詳細(xì)工作為:

1.健全了少先隊(duì)組織。依據(jù)少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu),今年我們通過(guò)中隊(duì)舉薦、選手演講,通過(guò)老成員、各中隊(duì)隊(duì)員代表當(dāng)場(chǎng)無(wú)記名投票選出新的大隊(duì)長(zhǎng),成立了新的少先隊(duì)大隊(duì)委。

2.這一學(xué)期重點(diǎn)以大隊(duì)委的同學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)學(xué)校學(xué)生的各種活動(dòng)進(jìn)行了較好的整治,路隊(duì)秩序大有好轉(zhuǎn)。

3.對(duì)學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)及大隊(duì)委成員進(jìn)行了少先隊(duì)基本禮儀和基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)。在建隊(duì)日前夕,由一年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教化。

4.上交“向上向善好少年”的活動(dòng)材料。

開展了“美德少年”的評(píng)比活動(dòng),共有50名當(dāng)選。

二、關(guān)工委工作

1.今年共上報(bào)三項(xiàng)活動(dòng)各種小明星、小名士、小能手共184名,三項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀老師8名。

2.上交黨史、國(guó)史征文30余篇,并根據(jù)保質(zhì)保量的完成黨史、國(guó)史的測(cè)試題。

三、貧困生幫扶工作

開學(xué)初對(duì)學(xué)校留守兒童進(jìn)行了摸底排查,寫出學(xué)校留守兒童自查報(bào)告,依據(jù)教化辦的支配為留守兒童每人入了一份保險(xiǎn)。

四、存在的問(wèn)題

1、輔導(dǎo)員對(duì)自己的角色不認(rèn)同。

2、輔導(dǎo)員工作沒有量化標(biāo)準(zhǔn),繁重的少先隊(duì)工作和教學(xué)工作是制約少先隊(duì)工作一個(gè)重要問(wèn)題。大多數(shù)的大、中隊(duì)輔導(dǎo)員還是由班主任老師擔(dān)當(dāng)。他們除了要管理班級(jí)外,還有較重的課業(yè)任務(wù),這樣的雙重壓力使得少先隊(duì)輔導(dǎo)員很難有精力來(lái)組織更多的少先隊(duì)活動(dòng)。

3、隊(duì)課活動(dòng)沒有開展。

我們學(xué)校申報(bào)的少先隊(duì)示范校,下學(xué)期就要驗(yàn)收,還須要各班主任主動(dòng)協(xié)作做好活動(dòng)的開展和材料的積累工作。

總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)取得了肯定成果。但還存在著許多問(wèn)題與不足,須要改正和改進(jìn)。在今后的少先隊(duì)工作中,我將一如既往,努力學(xué)習(xí),努力前行,希望更多人能夠提出珍貴的看法,促進(jìn)少先隊(duì)的成長(zhǎng)。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告2

20xx年我通過(guò)競(jìng)聘上崗,成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我們順河中心小學(xué)歷來(lái)是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校,少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚,如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)臺(tái)階呢,這是我始終思索的一個(gè)問(wèn)題,靠著多年來(lái)從事少先隊(duì)工作的閱歷,我相識(shí)到,學(xué)校的少先隊(duì)要有突破,肯定要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色。做一名勝利的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,必需要學(xué)習(xí)、實(shí)干、探討,幾年來(lái),我是這么想的,也是這么做的。

一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員

在擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員的幾年中,我從沒放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要有機(jī)會(huì),省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,我都會(huì)想方設(shè)法主動(dòng)參與?!遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備,多年來(lái),我自學(xué)了大量少先隊(duì)工作理論,不斷地從書本中吸取著養(yǎng)分,還不停向少先隊(duì)老專家請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題探討等少先隊(duì)教化的基本技能和理論。

二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員

少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩,七年來(lái),我們的少先隊(duì)組織了大量的活動(dòng),隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng),感悟成長(zhǎng)。每一次活動(dòng),我都是細(xì)心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動(dòng)都精彩,都有效。

學(xué)校的美術(shù)老師劉芳德對(duì)剪紙藝術(shù)特別精通,具有較高的指導(dǎo)實(shí)力,引起了隊(duì)員的愛好,我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌,同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣ㄟ^(guò)少先隊(duì)這一塊陣地來(lái)宣揚(yáng)出去。我和劉老師一起帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H出名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。

20xx年,借著新教化試驗(yàn)的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營(yíng)造書香校內(nèi)的活動(dòng)之中,隊(duì)員們?cè)诩t領(lǐng)巾讀書活動(dòng)中或閱讀名著,或誦讀古詩(shī)文,或?qū)懴伦x書心得,用先進(jìn)的文化培育有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探究,積累了大量資料和實(shí)踐閱歷,學(xué)校促進(jìn)書香校內(nèi),促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。

三、做擅長(zhǎng)思索的科研型輔導(dǎo)員

在多年的輔導(dǎo)員工作中,我深知少先隊(duì)科研的重要,加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作,能提高少先隊(duì)教化及活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)輔導(dǎo)員素養(yǎng)的全面提高,促進(jìn)隊(duì)員素養(yǎng)的全面發(fā)展。

少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個(gè)時(shí)代命題,20xx年,六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo),我又一次擔(dān)當(dāng)課題組長(zhǎng),我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在主動(dòng)地投入到建議書香校內(nèi),營(yíng)造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。

多年來(lái),我養(yǎng)成了勤動(dòng)筆、勤思索的習(xí)慣,近年來(lái),寫下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。

四、做樂(lè)于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員

我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此這里的份外事要加上一個(gè)引號(hào),這里我想說(shuō)的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo),我?guī)椭钚iL(zhǎng)、張校長(zhǎng)做好班主任的管理與考核、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)教化、期末評(píng)優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員,并在教化在線論壇建立了我校新教化試驗(yàn)的工作臺(tái)帳,不斷的更新與維護(hù)。

一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導(dǎo)員期間,學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù),學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺,我從事少先隊(duì)工作已有十個(gè)年頭了,在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了,回顧過(guò)去,我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo),感謝*、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員,有了你們的支持與協(xié)作,學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍,有了你們的支持與協(xié)作,才能使我在這一崗位上熱忱高漲,全身心投入。我情愿接著從事輔導(dǎo)員工作,并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告3

本學(xué)期是我擔(dān)當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的第一學(xué)期。初出茅廬的我,接任這樣一個(gè)職位很茫然,完全無(wú)從下手。辛得學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前任大隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大,涉及面之廣:班隊(duì)管理及建設(shè),新隊(duì)員的發(fā)展,清潔衛(wèi)生管理,行為習(xí)慣等。這學(xué)期以來(lái),我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教化為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織主動(dòng)、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成果,但我也深刻相識(shí)到自身的不足:管理閱歷不豐富,執(zhí)行實(shí)力不強(qiáng),組織力度不夠,性格不夠沉穩(wěn)等一些列缺點(diǎn)?,F(xiàn)將本學(xué)期大隊(duì)部的詳細(xì)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè),實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程。

1.我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈,每天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng),周一的升旗儀式,每月的大隊(duì)干部例會(huì)等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。

2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)建良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)探討工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),仔細(xì)做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。

4.細(xì)心布置宣揚(yáng)陣地,櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。

二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)真精彩。

學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動(dòng),通過(guò)這些大型活動(dòng),能擴(kuò)高校校的社會(huì)影響,收到較好的社會(huì)效益,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的教化合力。例如:

1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事競(jìng)賽

2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠競(jìng)賽

3、校內(nèi)吉尼斯

4、共青團(tuán)成立90周年現(xiàn)場(chǎng)繪畫競(jìng)賽

5、做一個(gè)有道德的人征文競(jìng)賽6、慈善一日捐7、雅言溢滿校內(nèi)經(jīng)典浸潤(rùn)人生詩(shī)歌朗誦

三、增加平安意識(shí),創(chuàng)建平安校內(nèi)

“平安第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣揚(yáng)工作,杜絕學(xué)校中存在的平安隱患。剛好與家長(zhǎng)溝通,大力向社會(huì)宣揚(yáng)食品衛(wèi)生、交通平安、用電平安、防溺水事故等平安意識(shí),聘請(qǐng)校外有關(guān)人士開展專題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹立平安意識(shí),提高相識(shí),確保校內(nèi)一方水土的安靜。

四、存在的不足及準(zhǔn)備:

加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想相識(shí),常常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化老師的言行舉止,讓老師的一言一行都起到表率的作用。加強(qiáng)少先隊(duì)科研,探討新形勢(shì)下少先隊(duì)工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。創(chuàng)建我校少先隊(duì)社團(tuán)活動(dòng),將之精品化、創(chuàng)新化?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我付出了許多,也收獲了許多。一年來(lái)不但讓我體會(huì)到了在校內(nèi)內(nèi)外奔波勞碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的歡樂(lè)與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,呈現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告4

一年來(lái),本人在做好一年級(jí)數(shù)學(xué)以及五年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作的同時(shí),力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),仔細(xì)學(xué)習(xí),努力工作,進(jìn)取為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。經(jīng)過(guò)一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師們的支持協(xié)作下,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織進(jìn)取、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用,在實(shí)踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,下頭就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)潔的回顧:

一、抓好常規(guī),做到務(wù)實(shí)求真

每周升旗儀式是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一,經(jīng)過(guò)國(guó)旗下講話,提高了學(xué)生的相識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮,讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自我,每周護(hù)旗手的推選,不僅僅是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生或提高學(xué)生的表?yè)P(yáng),又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣,自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評(píng)比頒獎(jiǎng),讓隊(duì)員們?cè)诩倨谥械膶?shí)踐活動(dòng)得到了確定,也激勵(lì)了學(xué)生更好地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每年一年級(jí)新生入隊(duì)都非常規(guī)范,利用10月13日建隊(duì)日和六一兒童節(jié)分別對(duì)新生實(shí)行了入隊(duì)儀式,讓他們體驗(yàn)到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與驕傲。

二、完善制度,加強(qiáng)隊(duì)干培訓(xùn)

在平常不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自我看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。

為了讓學(xué)校的班級(jí)禮貌檢查更加規(guī)范,每個(gè)月都集中了全體少先隊(duì)監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn),使得“監(jiān)督崗”在檢查時(shí)更為公正、公允。加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)委學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們參加學(xué)校的大型活動(dòng),進(jìn)取訓(xùn)練禮儀隊(duì),廣播員,訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自我管理自我,體現(xiàn)出少先隊(duì)員的自主性。利用合格校建設(shè)契機(jī),對(duì)大隊(duì)部活動(dòng)室進(jìn)行了小小的裝飾,使得大隊(duì)部活動(dòng)室更加規(guī)范。

三、開展活動(dòng),大膽進(jìn)取創(chuàng)新

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),才能顯示誕生命的活力,才代表著生長(zhǎng)的強(qiáng)壯。

一年當(dāng)中,少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,細(xì)心策劃每一個(gè)活動(dòng),經(jīng)過(guò)周密支配,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。以我校參與市試驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收和市現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī),在我校開展“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生懂得了互敬互愛,經(jīng)過(guò)消防平安演習(xí)與禮貌小乘客的評(píng)比,讓學(xué)生懂得平安的重要性;吃垃圾食品一票推翻,學(xué)生懂得了如何辨別平安健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運(yùn)會(huì),組織一次別開生面的開幕式,國(guó)旗隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì),一個(gè)個(gè)氣概生動(dòng)的小方塊,讓隊(duì)員們感到了學(xué)校的提高與活力。大隊(duì)部還經(jīng)過(guò)開學(xué)典禮、六一節(jié)、老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日實(shí)行相關(guān)大型活動(dòng),班級(jí)也實(shí)行了相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗(yàn),得到了熬煉,得到了提高。

四、不足和來(lái)年準(zhǔn)備

在取得成果的同時(shí),但在工作中也存在不足之處,主要從三個(gè)方面加以改善。

1、升旗儀式,在時(shí)間限制、升旗手動(dòng)作規(guī)范,護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特色新窗口。

2、少先隊(duì)監(jiān)督崗訓(xùn)練,上學(xué)期由于本人在音樂(lè)教學(xué)方面投入較多,分散了精力,少先隊(duì)監(jiān)督崗沒能剛好訓(xùn)練,產(chǎn)生的問(wèn)題沒有得到剛好的反饋和處理。

3、“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”的推廣,得到了學(xué)生的進(jìn)取擁護(hù),在將來(lái)的日子里,將不斷完善,讓“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

五、工作感言四句話

1、仔細(xì)做好每一件小事;

2、主動(dòng)進(jìn)取去組織各種活動(dòng);

3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力氣開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是快樂(lè)的享受和進(jìn)取的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作,我付出了許多,也收獲了許多。一年來(lái)不但讓我體會(huì)到了在學(xué)校內(nèi)外奔波勞碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂(lè)與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,呈現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

自20xx年參與工作以來(lái),本人始終在xx市xx小學(xué)任教,至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了。xxx年起先始終擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的支持和幫助?,F(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作狀況作一個(gè)述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審核。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提升自身的道德修養(yǎng)

在任職的過(guò)程中,我在思想上嚴(yán)于律己,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教化方針,忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)。仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師法》、《教化法》,主動(dòng)參與各種培訓(xùn),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想,注意學(xué)生的思想政治教化,堅(jiān)持把思想政治教化貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,主動(dòng)、主動(dòng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實(shí)力都得到較快提高。

本學(xué)年,在學(xué)校整體工作的支配中,我擔(dān)當(dāng)了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、四年級(jí)班主任、四年級(jí)語(yǔ)文、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教化教學(xué)工作、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮鼓號(hào)隊(duì)輔導(dǎo)員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、歡樂(lè)的心態(tài)順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜?xiàng)任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長(zhǎng)著。

學(xué)校工作在馬校長(zhǎng)的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實(shí),所以對(duì)支配的工作,依據(jù)學(xué)校的工作安排、周支配等一步一步的來(lái)落實(shí)。下面,我就把詳細(xì)落實(shí)的狀況說(shuō)一說(shuō):

二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.發(fā)揮少先隊(duì)廣播室的陣地作用:學(xué)校依據(jù)團(tuán)市委、少工委的工作部署,在德育處的協(xié)作下,結(jié)合我校少先隊(duì)員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊(duì)室文化建設(shè),將少先隊(duì)的相關(guān)學(xué)問(wèn)、隊(duì)員活動(dòng)剪影、學(xué)校少先大隊(duì)部的寄語(yǔ)等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊(duì)員,供隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí),使他們真正體會(huì)到了“自己當(dāng)家做小主子”。少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)記佩帶率都達(dá)101﹪,隊(duì)員們能駕馭基本的學(xué)問(wèn)和禮儀。每周一的學(xué)校隊(duì)干部總結(jié)會(huì)以及不定時(shí)的班隊(duì)干部會(huì)議、隊(duì)在少先隊(duì)廣播室實(shí)行,充分發(fā)揮了隊(duì)室的作用。

2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式,學(xué)校先對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核,符合少先隊(duì)的要求,才允許入隊(duì)。老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增加了簇新的血液。

3.做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),變更了以往的老師任命制,進(jìn)行了全校性“大隊(duì)干部”競(jìng)選演講活動(dòng),并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。定期召開會(huì)議,總結(jié)干部工作狀況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。

三、開展形式多樣的主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教化

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教化學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中獲得學(xué)問(wèn)、感悟“以人為本”的教化理念、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本動(dòng)身點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教化活動(dòng),目的就在于使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)、得到熬煉、得到提高。

1.每周一的集體升旗,由各班學(xué)生輪番講國(guó)旗下講話。

2.結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的開展教化活動(dòng)。本學(xué)年,少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的支配,結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教化活動(dòng),如鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)、誠(chéng)信教化、陽(yáng)光體育等一系列圍繞學(xué)生開展的活動(dòng),做到了有活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教化活動(dòng)。

四、仔細(xì)做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配的其他工作

1.從平安教化入手,提高學(xué)生平安愛護(hù)意識(shí),加強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感。各班根據(jù)學(xué)校的支配實(shí)行了“平安伴我行”主題班隊(duì)會(huì),隊(duì)員們創(chuàng)辦了平安手抄報(bào)、黑板報(bào)、廣播了平安常識(shí)等,少先大隊(duì)部從不同層面、不同角度提示了隊(duì)員們加強(qiáng)平安意識(shí),提高自我愛護(hù)實(shí)力。

2.在新課改實(shí)施的過(guò)程中,我總是根據(jù)學(xué)校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學(xué)來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作,遇到不懂的問(wèn)題就馬上詢問(wèn)同科老師,并仔細(xì)聽他人的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)提高自己的教學(xué)質(zhì)量。仔細(xì)上好信息技術(shù)課,搞好學(xué)校的設(shè)備維護(hù)等。

五、存在的不足及準(zhǔn)備:

在這段時(shí)間里多少也積累了肯定的閱歷,但總的來(lái)說(shuō)工作閱歷還是不足。由于自己實(shí)力有限,在開展活動(dòng)過(guò)程中一心想把活動(dòng)開展得更好,有時(shí)常會(huì)覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動(dòng)的作用,以至于影響了學(xué)生活動(dòng)的教化效果。從每一次的活動(dòng)中剛好、仔細(xì)地總結(jié)閱歷,對(duì)自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)始終以來(lái)對(duì)我的幫助,在今后的工作中,我將不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取把新店小學(xué)的少先隊(duì)工作做得更好!

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告6

本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位,主要分管班主任、少先隊(duì)、工會(huì)、平安等德育管理工作,半年詳細(xì)工作匯報(bào)如下:

一.優(yōu)化德育過(guò)程管理,全面提高德育常規(guī)管理工作的實(shí)效性

學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本,所以抓學(xué)校德育過(guò)程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。

1.在全面熟識(shí)學(xué)?;厩榫昂?,擬定學(xué)校德育工作安排,組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班班主任為核心力氣,全體老師為組員的德育隊(duì)伍,分工明確,職責(zé)到人。

2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊,學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟上級(jí)文件精神后,通力合作,健全各種規(guī)章制度。制定了各種平安制度,各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。老師常規(guī)工作制度,班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級(jí)評(píng)比制度,班主任考核細(xì)則、老師考核制度等,使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。

3.平安工作常抓不懈,從開學(xué)到此刻甲流流行傳染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任老師一齊嚴(yán)格遵守,照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系,嚴(yán)格督導(dǎo)和防范,甲流雖傳染猖獗,我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依舊井然有序。在這期間還組織師生一齊進(jìn)行了“甲流防控演練”活動(dòng);“地震應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行“交通平安”、“防火”、“防踩踏”、等系列平安教化。在此期間,還為全校各個(gè)班級(jí)上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣揚(yáng)課。

4.我以《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實(shí)施看法》,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)行包班、包年級(jí)督導(dǎo)老師儀表形象、老師堅(jiān)守崗位情景;學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動(dòng)、學(xué)生儀表衛(wèi)生,學(xué)生的思想改變狀況等。督導(dǎo)以上工作落實(shí)的全部過(guò)程,責(zé)成值周老師和學(xué)生負(fù)責(zé)具體記錄,作出具體的評(píng)比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中實(shí)行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校文化學(xué)問(wèn)測(cè)試問(wèn)答活動(dòng),以上督導(dǎo)過(guò)程規(guī)范了師生的言行和儀表,學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,收到了明顯的效果。

5.與思想品德老師一齊確立校本教材,團(tuán)體備課,恰當(dāng)運(yùn)用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會(huì)課程的教材,以課堂為主陣地,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。

6.加強(qiáng)班主任工作管理,建立了班主任成長(zhǎng)檔案和班主任培訓(xùn)制度,實(shí)行集中培訓(xùn)和閱歷溝通等方式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進(jìn)行班級(jí)細(xì)微環(huán)節(jié)管理”的專題講座,發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教化”培訓(xùn)材料,組織班主任觀看了“魏書生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤,并寫出了心得體會(huì)。

二.以活動(dòng)為引領(lǐng),促進(jìn)師生全面發(fā)展。

本著一切為了人的發(fā)展的原則,開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)師生全面發(fā)展。

1.組織全體學(xué)開展了愛國(guó)歌曲大家唱競(jìng)賽活動(dòng),開展迎國(guó)慶60周年抒發(fā)愛國(guó)情懷征文活動(dòng);我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評(píng)比等活動(dòng)。我校學(xué)生在以上征文活動(dòng)中有30余名學(xué)生分獲一、二獎(jiǎng)。組織全體師生參與團(tuán)組織的“文化大搜尋活動(dòng)?!睂?shí)行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)。和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員一齊以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進(jìn)行各種教化,半學(xué)年里,共展播節(jié)目90余次,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。12月,還在全體師生中開展了“12.4”法制宣揚(yáng)周活動(dòng)?;顒?dòng)的開(20xx年酒店主管述職報(bào)告)展給學(xué)生供應(yīng)展示的舞臺(tái),提高學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)的進(jìn)取性。

2.以活動(dòng)為載體加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練團(tuán)體舞,參與了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)期初,依據(jù)班級(jí)評(píng)比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案,以此為依據(jù)在學(xué)期末對(duì)評(píng)比出的綠色班級(jí)進(jìn)行了表彰。組織師生一齊更換了班級(jí)布置和學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗,豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時(shí),又使全校師生受到了良好的思想品德教化。九月份實(shí)行加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評(píng)比活動(dòng),開展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。

這學(xué)期,定期召開了踐行“魏書生”教化思想的專題會(huì)議,各班開展了主題為“人人有事做,事事有人做”的班級(jí)管理活動(dòng),組織了班主任進(jìn)行了班級(jí)細(xì)微環(huán)節(jié)管理匯報(bào)。使班級(jí)管理的制度化、常?;?、精細(xì)化、科學(xué)化真正落到實(shí)處。開展了主題顯明的主題中隊(duì)會(huì)展示活動(dòng),并帶領(lǐng)全體班主任老師和大隊(duì)輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一齊進(jìn)行了主題中隊(duì)會(huì)研討活動(dòng),經(jīng)過(guò)此次研討活動(dòng),溝通了閱歷,規(guī)范了主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)的程序。利用慶祝新年的契機(jī),開展了師生共慶新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),陶冶了師生的性情的同時(shí),更增加了學(xué)校整體工作的凝合力。

三.狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性

1.由于我校地處縣城周邊,提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)管理意識(shí)顯得非常重要。所以,本學(xué)期組織召開了一次一至五年級(jí)的大型家長(zhǎng)座談會(huì),進(jìn)行了一次具體的家訪,實(shí)行了六年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的舉辦,使家長(zhǎng)廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,架起家長(zhǎng)、學(xué)校、老師溝通的橋梁,構(gòu)成家、校、社會(huì)教化的合力。

2.加強(qiáng)班主任老師的培訓(xùn),是我在強(qiáng)化班級(jí)管理工作中的重要舉措。在全體班主任老師中開展讀書活動(dòng),撰寫班級(jí)管理心得,定期溝通班級(jí)管理閱歷。

3.在工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),半學(xué)年聽課40節(jié),寫學(xué)習(xí)心得二萬(wàn)字,深化落實(shí)31345工程,半年來(lái),給全體老師做了題為“老師在工作中如何學(xué)會(huì)自我培育自我”的專題講座,給二年級(jí)學(xué)生上了“除法的初步相識(shí)”的示范課,對(duì)幫帶老師進(jìn)行跟蹤聽課和加強(qiáng)常規(guī)工作檢查。

德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行,半年來(lái),以中心工作的切入點(diǎn),將本職工作做細(xì)、做精。

總結(jié)成果的同時(shí),也看到了工作中還有很多提升的空間,在下半年的工作中,從以下三方面花大力氣:

1.接著學(xué)習(xí)落實(shí)魏書生班級(jí)管理思想,以創(chuàng)立綠色班級(jí)為憑借,將班級(jí)管理的制度化、精細(xì)化、科學(xué)化走向深化。詳細(xì)做法是,接著完善班主任成長(zhǎng)檔案;建立科學(xué)的、精細(xì)的、富有實(shí)效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理,促進(jìn)班級(jí)管理的整體水平有較大的提升。

2.以主題中隊(duì)活動(dòng)主要為載體,以《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等為教材,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作,定期召開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生在學(xué)校生活中的困難。

以上是我工作中的一點(diǎn)做法和準(zhǔn)備,如有不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)指證。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告7

一轉(zhuǎn)瞬,在xx小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份起先,除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)當(dāng)了鐘家沙小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。其實(shí),對(duì)于我這個(gè)剛邁出大校內(nèi)門的學(xué)生的來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員工作還比較生疏。所以,一起先接手這個(gè)工作的時(shí)候,我還是有點(diǎn)忐忑擔(dān)心的。所以,一方面對(duì)前任輔導(dǎo)員俞老師請(qǐng)教工作,另一方面在網(wǎng)上專心查閱了解其他校內(nèi)是如何開展少先隊(duì)工作的?,F(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、抓常規(guī)工作,促中隊(duì)建設(shè)

1、開展校內(nèi)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清衛(wèi)的檢查。從三到六年級(jí)的各個(gè)班中各選出五名學(xué)生,由六年級(jí)的學(xué)生作為組長(zhǎng),組成檢查小分隊(duì)。每一天檢查紅領(lǐng)巾、小黃帽、校牌的佩戴狀況、各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生,廣播操、眼保健操的狀況等。每周一早上升旗儀式的時(shí)候公布上一周的值周狀況,并頒發(fā)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清衛(wèi)的流淌紅旗。依據(jù)這一學(xué)期的檢查狀況,分別評(píng)出了紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清衛(wèi)優(yōu)勝班以及先進(jìn)班級(jí)。

2、整頓升旗儀式與課間操

校內(nèi)以前的升旗儀式稍欠正規(guī),所以從擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員起,就起先整頓升旗儀式。從五年級(jí)的學(xué)生中選擇一名主持人,四名護(hù)旗手和一名升旗手,同時(shí)每周一都進(jìn)行上周值周老師的工作總結(jié)和學(xué)生的國(guó)旗下講話,使得學(xué)生們?cè)跐撘颇羞M(jìn)行了愛國(guó)主義教化。

與此同時(shí),還經(jīng)行了課間操的規(guī)范活動(dòng),此刻,學(xué)生們的課間操做的還是比較仔細(xì)的。

3、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)。各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。

九月份:1)以“新學(xué)期”為主題2)老師節(jié)

十月份:1)以慶?!笆弧眹?guó)慶節(jié)為主題

十一月份:1)科技之窗

十二月份:1)交通平安2)暖和“新寧波人”

一月份:1)以慶祝元旦節(jié)為主題2)復(fù)習(xí)迎考

二、開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生歡樂(lè)、全面發(fā)展

本學(xué)期開展了一些豐富多彩的主題活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的同時(shí),學(xué)到了學(xué)問(wèn)、熬煉了潛力。本學(xué)期開展的活動(dòng)如下:

1、10月13日,紀(jì)年少先隊(duì)建隊(duì)x周年的入隊(duì)儀式

2、11月4日,“做一個(gè)有道德的人”主題演講競(jìng)賽

3、11月29日,“期望之聲”紅領(lǐng)巾廣播站開播

4、12月3日,萬(wàn)里學(xué)院“暖和新寧波人”活動(dòng)

5、12月9日,紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)新生入隊(duì)活動(dòng)

三、存在的不足

本學(xué)期的少先隊(duì)工作還存在許多的不足:

1、大隊(duì)干部選舉進(jìn)行改革。要改革大隊(duì)干部兼職的做法。此刻的大隊(duì)干部都是身兼數(shù)職,很忙也很累。我想以后的大隊(duì)干部實(shí)行專職,當(dāng)了大隊(duì)干部就不要當(dāng)中隊(duì)干部,把機(jī)會(huì)留給別人,讓別的同學(xué)也有熬煉的機(jī)會(huì)。

2、應(yīng)放手讓學(xué)生自己去干。比如紅領(lǐng)巾廣播站,能夠放手讓大隊(duì)干部去組稿、寫串詞。還學(xué)生一個(gè)熬煉的平臺(tái)。

3、開展的活動(dòng)還不夠豐富,下學(xué)期就應(yīng)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及校內(nèi)狀況,開展一些有針對(duì)性的活動(dòng)。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告8

一年來(lái),本人在做好一年級(jí)數(shù)學(xué)以及五年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作的同時(shí),力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),仔細(xì)學(xué)習(xí),努力工作,主動(dòng)為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過(guò)一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師們的支持協(xié)作下,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織主動(dòng)、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用,在實(shí)踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,下面就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)潔的回顧:

一、抓好常規(guī),做到務(wù)實(shí)求真

每周升旗儀式是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一,通過(guò)國(guó)旗下講話,提高了學(xué)生的相識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮,讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自己,每周護(hù)旗手的推選,不僅是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表?yè)P(yáng),又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣,自身得到提高。每學(xué)

期寒暑假作業(yè)評(píng)比頒獎(jiǎng),讓隊(duì)員們?cè)诩倨谥械膶?shí)踐活動(dòng)得到了確定,也激勵(lì)了學(xué)生更好地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每年一年級(jí)新生入隊(duì)都特別規(guī)范,利用10月13日建隊(duì)日和六一兒童節(jié)分別對(duì)新生實(shí)行了入隊(duì)儀式,讓他們體驗(yàn)到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與驕傲。

二、完善制度,加強(qiáng)隊(duì)干培訓(xùn)

在平常不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。

為了讓學(xué)校的班級(jí)文明檢查更加規(guī)范,每個(gè)月都集中了全體少先隊(duì)監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn),使得“監(jiān)督崗”在檢查時(shí)更為公正、公允。加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)委學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們參加學(xué)校的大型活動(dòng),主動(dòng)訓(xùn)練禮儀隊(duì),廣播員,訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊(duì)員的自主性。利用合格校建設(shè)契機(jī),對(duì)大隊(duì)部活動(dòng)室進(jìn)行了小小的裝飾,使得大隊(duì)部活動(dòng)室更加規(guī)范。

三、開展活動(dòng),大膽主動(dòng)創(chuàng)新

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),才能顯示誕生命的活力,才代表著生長(zhǎng)的強(qiáng)壯。

一年當(dāng)中,少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,細(xì)心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過(guò)周密支配,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。以我校參與市試驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收和市現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī),在我校開展“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生懂得了互敬互愛,通過(guò)消防平安演習(xí)與文明小乘客的評(píng)比,讓學(xué)生懂得平安的重要性;吃垃圾食品一票推翻,學(xué)生懂得了如何辨別平安健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運(yùn)會(huì),組織一次別開生面的開幕式,國(guó)旗隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì),一個(gè)個(gè)氣概生動(dòng)的小方塊,讓隊(duì)員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊(duì)部還通過(guò)開學(xué)典禮、六一節(jié)、老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日實(shí)行相關(guān)大型活動(dòng),班級(jí)也實(shí)行了相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗(yàn),得到了熬煉,得到了提高。

四、不足和來(lái)年準(zhǔn)備

在取得成果的同時(shí),但在工作中也存在不足之處,主要從三個(gè)方面加以改進(jìn)。

1、升旗儀式,在時(shí)間限制、升旗手動(dòng)作規(guī)范,護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特色新窗口。

2、少先隊(duì)監(jiān)督崗訓(xùn)練,上學(xué)期由于本人在音樂(lè)教學(xué)方面投入較多,分散了精力,少先隊(duì)監(jiān)督崗沒能剛好訓(xùn)練,產(chǎn)生的問(wèn)題沒有得到剛好的反饋和處理。

3、“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”的推廣,得到了學(xué)生的主動(dòng)擁護(hù),在將來(lái)的日子里,將不斷完善,讓“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

五、工作感言四句話

1、仔細(xì)做好每一件小事;

2、主動(dòng)主動(dòng)去組織各種活動(dòng);

3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力氣開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是歡樂(lè)的享受和主動(dòng)的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作,我付出了許多,也收獲了許多。一年來(lái)不但讓我體會(huì)到了在校內(nèi)內(nèi)外奔波勞碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的歡樂(lè)與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,呈現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告9

一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織專心、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推動(dòng)。這一學(xué)期我們?cè)趧诼抵谐湟缰约?,少先?duì)員也在勞碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充溢著陽(yáng)光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、安排扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時(shí),大隊(duì)部就依據(jù)校內(nèi)工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一起先就制定好工作安排,支配好課程表,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌支配好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,各項(xiàng)分工職責(zé)到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。

2、規(guī)范教室文化建設(shè)和校內(nèi)文化建設(shè),并定期進(jìn)行評(píng)比,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、干凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強(qiáng)少先大隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好少先大隊(duì)的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的環(huán)境和條件。

4、仔細(xì)抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為校內(nèi)開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的.率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)校內(nèi)校容校貌有干脆影響。從開學(xué)初,校內(nèi)設(shè)立了學(xué)生自主管理委員會(huì),對(duì)學(xué)生在校生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操各個(gè)方面進(jìn)行常規(guī)督查,并實(shí)行每周一總結(jié),學(xué)生成員協(xié)作大隊(duì)部和值周老師綻開工作。學(xué)生也做到了剛好的上報(bào)和照實(shí)的記錄,常常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守狀況。到學(xué)期末,教化學(xué)生嚴(yán)格根據(jù)校內(nèi)要求去做,督查組的同學(xué)也逐步走上了軌道,做好了檢查記錄簿,發(fā)覺不足剛好找到班主任落實(shí),使本學(xué)年的校內(nèi)常規(guī)教化,尤其是平安教化取得了很大的成效。

5、進(jìn)行行為習(xí)慣教化,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行教化,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要好處,剛好改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、以大、中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)

(一)以“感恩、誠(chéng)信、禮儀”為主題的中隊(duì)活動(dòng)

本期以來(lái),校內(nèi)的教化活動(dòng)始終堅(jiān)持“感恩、誠(chéng)信、禮儀”為主題,保證每周一班,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面潛力的同步發(fā)展。我們校內(nèi)也會(huì)組織學(xué)生觀看有教化好處的感恩片,讓整個(gè)校內(nèi)充溢愛,讓整個(gè)世界轉(zhuǎn)成完備的人間。學(xué)生在此次活動(dòng)中學(xué)到了許多東西,心靈得到了凈化,動(dòng)情之處,師生及家長(zhǎng)相擁而泣,全體師生及家長(zhǎng)得到了意想不到的收獲。

(二)其他活動(dòng)

1、我校每周都組織了有好處的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的在校生活,每次主題活動(dòng)不僅僅能讓孩子與同伴之間的友情加深,更能讓孩子在快樂(lè)中同時(shí)體會(huì)到與同伴共享的欣悅;也讓學(xué)生充分地懂得;只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己,只有奉獻(xiàn)才能感悟生命的珍貴,只有在奉獻(xiàn)中才能體會(huì)到真正的歡樂(lè),讓學(xué)生在實(shí)踐中得到成長(zhǎng)。

2、校內(nèi)會(huì)定期的實(shí)行了消防平安疏散演練活動(dòng)

由于特別的小學(xué)集中住宿和小學(xué)生的自我平安預(yù)防學(xué)問(wèn)的欠缺等實(shí)際狀況,校內(nèi)會(huì)定期的實(shí)行了消防平安疏散演練活動(dòng)。我校透過(guò)幾次演練活動(dòng),師生們真正“零距離”接觸緊急疏散,對(duì)緊急疏散有了更深一步的相識(shí)和了解,進(jìn)一步提高了廣闊師生的平安意識(shí),真正把平安工作落到實(shí)處,到達(dá)了預(yù)期目的,取得了很好的效果。

三、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活和其次課堂

1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康熬煉。我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),除了課間操和在課間的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng);還開展了各種不同的活動(dòng)項(xiàng)目,由各班班主任和科任老師組織低年級(jí)學(xué)生以嬉戲、跳繩為主,中高年級(jí)學(xué)生參與羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動(dòng),大大促進(jìn)了學(xué)生的健康熬煉。

2、開展了美術(shù)、書法和繪畫,手工制作等愛好小組活動(dòng),培育了優(yōu)秀人才和學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。課外活動(dòng)時(shí)間是各種愛好小組組員的學(xué)習(xí)與溝通時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,仔細(xì)進(jìn)行練習(xí)。

總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了必需成果。由于建校緣由,每周一實(shí)行升旗儀式、國(guó)旗下講話在這學(xué)期進(jìn)展不是很好,因此,今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校內(nèi)中營(yíng)造一種專心向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)問(wèn)、潛力、水平,提高少先隊(duì)工作成果,把我校少先隊(duì)工作搞得更精彩、更完善。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告10

一年來(lái),本人在做好一年級(jí)數(shù)學(xué)以及五年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作的同時(shí),力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),仔細(xì)學(xué)習(xí),努力工作,專心為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。透過(guò)一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師們的支持協(xié)作下,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織專心、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用,在實(shí)踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,下面就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)潔的回顧:

一、抓好常規(guī),做到務(wù)實(shí)求真

每周升旗儀式是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一,透過(guò)國(guó)旗下講話,提高了學(xué)生的相識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮,讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自己,每周護(hù)旗手的推選,不僅僅是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表?yè)P(yáng),又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣,自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評(píng)比頒獎(jiǎng),讓隊(duì)員們?cè)诩倨谥械膶?shí)踐活動(dòng)得到了確定,也激勵(lì)了學(xué)生更好地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每年一年級(jí)新生入隊(duì)都非常規(guī)范,利用10月13日建隊(duì)日和六一兒童節(jié)分別對(duì)新生實(shí)行了入隊(duì)儀式,讓他們體驗(yàn)到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與驕傲。

二、完善制度,加強(qiáng)隊(duì)干培訓(xùn)

在平常不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。

為了讓學(xué)校的班級(jí)禮貌檢查更加規(guī)范,每個(gè)月都集中了全體少先隊(duì)監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn),使得“監(jiān)督崗”在檢查時(shí)更為公正、公允。加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)委學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們參加學(xué)校的大型活動(dòng),專心訓(xùn)練禮儀隊(duì),廣播員,訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊(duì)員的自主性。利用合格校建設(shè)契機(jī),對(duì)大隊(duì)部活動(dòng)室進(jìn)行了小小的裝飾,使得大隊(duì)部活動(dòng)室更加規(guī)范。

三、開展活動(dòng),大膽專心創(chuàng)新

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),才能顯示誕生命的活力,才代表著生長(zhǎng)的強(qiáng)壯。

一年當(dāng)中,少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,細(xì)心策劃每一個(gè)活動(dòng),透過(guò)周密支配,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。以我校參與市試驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收和市現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī),在我校開展“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生懂得了互敬互愛,透過(guò)消防平安演習(xí)與禮貌小乘客的評(píng)比,讓學(xué)生懂得平安的重要性;吃垃圾食品一票推翻,學(xué)生懂得了如何辨別平安健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運(yùn)會(huì),組織一次別開生面的開幕式,國(guó)旗隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì),一個(gè)個(gè)氣概生動(dòng)的小方塊,讓隊(duì)員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊(duì)部還透過(guò)開學(xué)典禮、六一節(jié)、老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日實(shí)行相關(guān)大型活動(dòng),班級(jí)也實(shí)行了相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗(yàn),得到了熬煉,得到了提高。

四、不足和來(lái)年準(zhǔn)備

在取得成果的同時(shí),但在工作中也存在不足之處,主要從三個(gè)方面加以改善。

1、升旗儀式,在時(shí)間限制、升旗手動(dòng)作規(guī)范,護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特色新窗口。

2、少先隊(duì)監(jiān)督崗訓(xùn)練,上學(xué)期由于本人在音樂(lè)教學(xué)方面投入較多,分散了精力,少先隊(duì)監(jiān)督崗沒能剛好訓(xùn)練,產(chǎn)生的問(wèn)題沒有得到剛好的反饋和處理。

3、“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”的推廣,得到了學(xué)生的專心擁護(hù),在將來(lái)的日子里,將不斷完善,讓“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

五、工作感言四句話

1、仔細(xì)做好每一件小事;

2、主動(dòng)專心去組織各種活動(dòng);

3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力氣開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是歡樂(lè)的享受和專心的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作,我付出了許多,也收獲了許多。一年來(lái)不但讓我體會(huì)到了在校內(nèi)內(nèi)外奔波勞碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的歡樂(lè)與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,呈現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告11

本學(xué)期是我擔(dān)當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的第一學(xué)期.初出茅廬的我,接任這樣一個(gè)職位很茫然,完全無(wú)從下手.辛得學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前任大隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作.作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上職責(zé)之重大,涉及面之廣:班隊(duì)管理及建設(shè),新隊(duì)員的發(fā)展,清潔衛(wèi)生管理,行為習(xí)慣等.這學(xué)期以來(lái),我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教化為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織專心、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成果,但我也深刻相識(shí)到自身的不足:管理閱歷不豐富,執(zhí)行潛力不強(qiáng),組織力度不夠,性格不夠沉穩(wěn)等一些列缺點(diǎn).現(xiàn)將本學(xué)期大隊(duì)部的詳細(xì)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè),實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程.

1.我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈,每一天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng),周一的升旗儀式,每月的大隊(duì)干部例會(huì)等從不間斷和停辦.持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍.

2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè).我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)建良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)探討工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平.

3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè).加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),仔細(xì)做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階.

4.細(xì)心布置宣揚(yáng)陣地,櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂.

二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)真精彩.

學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動(dòng),透過(guò)這些大型活動(dòng),能擴(kuò)高校校的社會(huì)影響,收到較好的社會(huì)效益,構(gòu)成學(xué)校、社會(huì)、家庭的教化合力.例如:1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事競(jìng)賽2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠競(jìng)賽3、校內(nèi)吉尼斯4、共青團(tuán)成立90周年現(xiàn)場(chǎng)繪畫競(jìng)賽5、做一個(gè)有道德的人征文競(jìng)賽6、慈善一日捐7、雅言溢滿校內(nèi)經(jīng)典浸潤(rùn)人生詩(shī)歌朗誦

四、增加平安意識(shí),建立平安校內(nèi)

“平安第一”是我校師生的共同口號(hào).本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣揚(yáng)工作,杜絕學(xué)校中存在的平安隱患.剛好與家長(zhǎng)溝通,大力向社會(huì)宣揚(yáng)食品衛(wèi)生、交通平安、用電平安、防溺水事故等平安意識(shí),聘請(qǐng)校外有關(guān)人士開展專題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹立平安意識(shí),提高相識(shí),確保校內(nèi)一方水土的安靜.

五、存在的不足及準(zhǔn)備:

加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想相識(shí),常常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化老師的言行舉止,讓老師的一言一行都起到表率的作用.加強(qiáng)少先隊(duì)科研,探討新形勢(shì)下少先隊(duì)工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性.建立我校少先隊(duì)社團(tuán)活動(dòng),將之精品化、創(chuàng)新化.回顧本學(xué)期的工作,我付出了許多,也收獲了許多.一年來(lái)不但讓我體會(huì)到了在校內(nèi)內(nèi)外奔波勞碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的歡樂(lè)與感動(dòng).在今后的工作中,我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,呈現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面.

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告12

大家好!在過(guò)去的一年里,我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、異樣是校長(zhǎng)的支持、老師的協(xié)作下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展。此刻我將少先隊(duì)工作情景述職如下:

一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。

我很慶幸在工作中干上了自我的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一一直所憧憬的、酷愛的工作,所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂(lè)地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中?!百n予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)愛護(hù)者、一個(gè)營(yíng)造者,在平常不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自我看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時(shí),我更慶幸自我成了一個(gè)學(xué)者,除了學(xué)校支配的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動(dòng)情景,發(fā)展動(dòng)向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情景。為了讓工作能順當(dāng)開展,我主動(dòng)剛好向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情景,協(xié)作各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊(duì)員看法,盡量讓每一個(gè)人都覺得自我恒久是活動(dòng)的主子,極大限度地提高每一個(gè)人參加的主動(dòng)性。

二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣揚(yáng)力度。

“班級(jí)量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,在管理中我們制定了四十多條的評(píng)分細(xì)則,由四十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣揚(yáng)工作,他們從學(xué)習(xí)、禮貌、平安等多方應(yīng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教化?!鞍嗉?jí)量化管理”工作是培育隊(duì)干的工作本領(lǐng)主要的途徑。

少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會(huì)議,基本上讓隊(duì)干自我組織、策劃,從中熬煉隊(duì)干的本領(lǐng)。學(xué)校有一個(gè)規(guī)范化的隊(duì)室,一支小型鼓樂(lè)隊(duì),有一隊(duì)優(yōu)秀的國(guó)旗手,學(xué)校的宣揚(yáng)墻每月都得到更新,堅(jiān)持每周國(guó)旗下的講話,每次大隊(duì)組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”動(dòng)身,從起先到結(jié)果注意每一個(gè)過(guò)程、結(jié)果。并盡快對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、宣揚(yáng),堅(jiān)持做到“三分活動(dòng)、七分宣揚(yáng)”,努力做好教化宣揚(yáng)力度。

三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線,以活動(dòng)促發(fā)展。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái),動(dòng)起來(lái),才能顯示誕生命的活力,才代表著成長(zhǎng)的強(qiáng)壯。少先隊(duì)經(jīng)過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到熬煉、得到發(fā)展。

1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸實(shí)、以苦為樂(lè)?;顒?dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長(zhǎng)輩,平常助人為樂(lè),在班中主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評(píng)出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)全校少年兒童呈現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

2、五月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的熱忱,打造書香學(xué)校,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動(dòng)中,我們仔細(xì)做到了“十個(gè)一”活動(dòng)。①實(shí)行一次全校性的愛國(guó)主義教化讀書專題講座,②各班召開一次主題班會(huì),③每人寫一篇征文,④唱一首愛國(guó)歌曲,⑤各班出一版墻報(bào),⑥開展一次故事會(huì)演講競(jìng)賽,⑦開展一節(jié)讀書溝通閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動(dòng)大大提高了全校師生的閱讀本領(lǐng)和閱讀愛好,為進(jìn)一步打造書香學(xué)校開拓了新的路途。

3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)活潑向上的節(jié)日氛圍,經(jīng)過(guò)“入隊(duì)儀式”、“拔河競(jìng)賽”、“趣味競(jìng)技活動(dòng)”、“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”這一系列活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”以來(lái),學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。這一項(xiàng)活動(dòng)提倡的是師生經(jīng)過(guò)回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學(xué)生節(jié)儉零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻(xiàn)愛心,幫忙身邊有困難的同學(xué)。在活動(dòng)中隊(duì)員們養(yǎng)成了講節(jié)儉、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂(lè)于助人等好習(xí)慣,半年來(lái)學(xué)?;厥諒U品便賣得的錢共九百多元,為我校幫扶行動(dòng)供應(yīng)了很好的資金。

4、建隊(duì)日學(xué)校大隊(duì)部組織大隊(duì)會(huì),實(shí)行升旗儀式、隊(duì)旗下宣誓活動(dòng)。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊(duì)旗,在和各班懸掛中隊(duì)旗,收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。此次活動(dòng)緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù),回面顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過(guò)的光榮歷程,激發(fā)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

5、校運(yùn)會(huì),組織一次別開生面的開幕式。國(guó)旗隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì)……,一個(gè)個(gè)氣概生動(dòng)的小方塊,讓隊(duì)員們感到了學(xué)校在提高,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

6、一年來(lái)多次組織愛心捐款活動(dòng)。比如:本校幫扶活動(dòng),為貧困學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品;為石卡鎮(zhèn)學(xué)生捐款;給災(zāi)區(qū)“寒冬送暖”活動(dòng)等。經(jīng)過(guò)這些愛心活動(dòng),傳承了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。

一年當(dāng)中,少先隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,細(xì)心策劃每一個(gè)活動(dòng),經(jīng)過(guò)周密支配,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。在上學(xué)期,少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校經(jīng)過(guò)迎檢作出了不少的成果,給學(xué)生打造了一個(gè)快樂(lè)、禮貌、健康、民主、和諧的學(xué)校環(huán)境。

四、不足與今后的努力方向

“班級(jí)量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想相識(shí),常常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化老師的言行舉止,讓老師的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、仔細(xì)做好每一件小事;

2、主動(dòng)主動(dòng)去組織各種活動(dòng);

3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力氣開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是快樂(lè)的享受和主動(dòng)的挑戰(zhàn)。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告13

我從事大隊(duì)輔導(dǎo)員工作已有4年多了,一路走來(lái),始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),仔細(xì)學(xué)習(xí),努力工作,主動(dòng)為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在生活中克服困難,堅(jiān)持工作,仔細(xì)聽取老師們的看法和建議,提高工作質(zhì)量。我感受到了付出的勞累、

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