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第二章管理思想與管理
理論的發(fā)展1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握古典理論與行為科學(xué)理論的主要思想;2.掌握現(xiàn)代管理理論的主要思想及最新管理趨勢(shì);3.了解我國(guó)古代管理思想,理解我國(guó)當(dāng)代管理思想的演進(jìn);返回知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)1.具有初步應(yīng)用現(xiàn)代管理理念和理論分析與處理實(shí)際管理問題的能力;2.能夠從管理思想的高度認(rèn)識(shí)與分析我國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革;
2第二章管理思想與管理理論的發(fā)展2.1西方古典管理理論2.2西方行為科學(xué)理論2.3西方現(xiàn)代管理理論2.4中國(guó)管理思想的產(chǎn)生及發(fā)展32.1西方古典管理理論2.1.1西方早期的管理實(shí)踐與管理思想2.1.2西方古典管理理論42.1.1西方早期的管理實(shí)踐與管理思想管理活動(dòng)管理思想
積累總結(jié)
指導(dǎo)
提煉概括管理理論5人類早期的管理實(shí)踐管理活動(dòng)已經(jīng)存在幾千年了,一二千年前,一些文明古國(guó)已經(jīng)在管理實(shí)踐方面取得了很高的成就。如:埃及的金字塔中國(guó)的長(zhǎng)城等。6埃及的金字塔平均每座要?jiǎng)佑?30萬(wàn)塊石料,平均每塊石料約重兩噸半,需10萬(wàn)多個(gè)勞動(dòng)力干20年,這樣巨大的工程在生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的古代,從設(shè)計(jì)、施工到組織管理都是了不起的杰作。7西方早期管理思想的產(chǎn)生18世紀(jì)末期,英國(guó)及其他資本主義國(guó)家相繼發(fā)生了產(chǎn)業(yè)革命。機(jī)器大工業(yè)代替了工場(chǎng)手工業(yè)。機(jī)器大工業(yè)的出現(xiàn),工廠制度的出現(xiàn),客觀上要求采用科學(xué)的管理方法。18世紀(jì)末期,在西方特別在歐洲出現(xiàn)了一些早期管理思想家。8早期管理思想家主要代表人物亞當(dāng)·斯密查爾斯.巴貝奇羅伯特·歐文9亞當(dāng)斯密(ADAMSMITH)
1776年發(fā)表《國(guó)富論》:核心-市場(chǎng)與分工“如果一名工人沒有受過專門的訓(xùn)練,恐怕工作一天也難以制造出一枚針來(lái)。如果希望他每天制造20枚針那就更不可能了。如果把制針程序分為若干項(xiàng)目,每一項(xiàng)就都變成一門特殊的工作了。一個(gè)人擔(dān)任抽線工作,另一個(gè)人專門拉直,第三個(gè)人負(fù)責(zé)剪斷,第四個(gè)人進(jìn)行磨尖,第五個(gè)人在另一頭上打孔并磨角。這樣一來(lái),10個(gè)工人,每天可以生產(chǎn)48,000枚針,生產(chǎn)效率提高的幅度是相當(dāng)驚人的。但是,如果每個(gè)工人獨(dú)立完成所有的制針工作,這10個(gè)工人最快也不過每天制作200枚針。
”10勞動(dòng)價(jià)值論勞動(dòng)分工理論經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生于私人利益基礎(chǔ)之上的共同利益11英國(guó)人查爾斯.巴貝奇分析了勞動(dòng)分工使生產(chǎn)率提高的原因。提出了一種工資加利潤(rùn)的分享制度,以此來(lái)調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者工作的積極性。12羅伯特·歐文是空想社會(huì)主義者,他是19世紀(jì)初期最有成就的實(shí)業(yè)家之一,他最早注意到了企業(yè)內(nèi)部人力資源的重要性。(人事管理之父)他認(rèn)識(shí)到,重視人的因素,尊重人的地位,重視人的教育,可以使工廠獲得更多的利潤(rùn)。歐文在人力資源管理方面的開拓性實(shí)踐,成了行為科學(xué)管理理論的先導(dǎo),人本管理的先驅(qū)。13對(duì)古代管理思想的評(píng)價(jià)早期管理思想雖不完善、不系統(tǒng),也沒有形成專門的管理理論和學(xué)派,但對(duì)于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展和科學(xué)管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展,都產(chǎn)生了積極的影響。系統(tǒng)化的管理理論與學(xué)派形成于20世紀(jì)初期。142.1.2西方古典管理理論1、泰羅與科學(xué)管理理論2、法約爾與一般管理理論3、韋伯與理想行政組織理論
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科學(xué)管理之父——泰羅16科學(xué)管理之父——泰羅弗雷德里克·溫斯洛·泰羅(FrederickWinslowTaylor,1856-1915),美國(guó)人曾任學(xué)徒、組長(zhǎng)、工長(zhǎng)、車間管理員、技師、設(shè)計(jì)室主任、總工程師持續(xù)研究操作方法和動(dòng)作時(shí)間而形成科學(xué)管理理論體系1911年出版《科學(xué)管理原理》,闡述了科學(xué)管理理論。17科學(xué)管理之父——泰羅泰勒的做法和主張引起社會(huì)輿論的注意美國(guó)國(guó)會(huì)在1912年曾就泰勒的科學(xué)管理舉行了聽證會(huì)《科學(xué)管理原理》的出版標(biāo)志著系統(tǒng)化管理理論正式形成,管理正式成為一門科學(xué)。泰勒因此被稱為“科學(xué)管理之父”18泰羅認(rèn)為,工人磨洋工的重要原因之一是付酬制度不合理,計(jì)時(shí)工資不能體現(xiàn)按勞付酬,干多干少在時(shí)間上無(wú)法確切的體現(xiàn)出來(lái);他認(rèn)為,要在科學(xué)地制定勞動(dòng)定額的前提下,采用差別計(jì)件工資制來(lái)鼓勵(lì)工人完成或超額完成定額!磨洋工理論19泰羅認(rèn)為,為了發(fā)掘工人們勞動(dòng)生產(chǎn)率的潛力,首先應(yīng)該進(jìn)行時(shí)間和動(dòng)作的研究。所謂“時(shí)間研究”——就是研究人們?cè)诠ぷ髌陂g各種活動(dòng)的時(shí)間構(gòu)成,它包括工作日寫實(shí)與測(cè)時(shí)。所謂“動(dòng)作研究”,是研究工人干活時(shí)動(dòng)作的合理性,即研究工人在干活時(shí),其身體各部位的動(dòng)作,經(jīng)過比較、分析之后,去掉多余的動(dòng)作,改善必要的動(dòng)作,從而減少人的疲勞,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。20泰羅的主要實(shí)驗(yàn)秒表測(cè)時(shí)搬運(yùn)生鐵實(shí)驗(yàn)鐵鍬實(shí)驗(yàn)高速鋼實(shí)驗(yàn)
主要思想
21秒表測(cè)時(shí)秒表測(cè)時(shí)的原因資本家不知道工人能干多少工人偷懶秒表測(cè)時(shí)的方法標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)方法秒表測(cè)時(shí)各種寬放標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)時(shí)間(工時(shí)定額)返回22搬運(yùn)生鐵實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)背景原來(lái)每個(gè)工人每天搬運(yùn)量:12T實(shí)驗(yàn)后每個(gè)工人每天搬運(yùn)量:47.5T原來(lái)每個(gè)工人每天工資:$1.15實(shí)驗(yàn)后每個(gè)工人每天工資:$1.85返回23鐵鍬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)前:干不同的活拿同樣的鍬鏟不同的東西每鍬重量不一樣應(yīng)當(dāng)有一個(gè)效率最高的重量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)使時(shí)效率最高的重量鏟不同的東西拿不同的鍬生產(chǎn)效率得到提高返回24金屬切削實(shí)驗(yàn)定了人動(dòng)時(shí)間,也應(yīng)該定機(jī)動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了26年切削了80萬(wàn)噸鋼鐵進(jìn)行了三萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)發(fā)明了高速鋼,獲得了專利用專利的收入宣傳科學(xué)管理返回25泰羅的主要思想勞動(dòng)方法的標(biāo)準(zhǔn)化工時(shí)研究與工作定額科學(xué)挑選與培訓(xùn)工人實(shí)行差別計(jì)件工資制管理職能與作業(yè)職能分離強(qiáng)調(diào)科學(xué)管理的核心是“一場(chǎng)徹底的心理革命”26差別工資制先計(jì)算出工人的基本工作定額對(duì)完成工作定額的工人按較高的計(jì)件工資率來(lái)計(jì)算和發(fā)放工資。對(duì)完不成工作定額的工人則按較低的計(jì)件工資率來(lái)算發(fā)工資。27泰羅的科學(xué)管理原理在實(shí)踐中的最大應(yīng)用是現(xiàn)代流水生產(chǎn)線的使用:最早是亨利·福特在泰勒的單工序動(dòng)作研究基礎(chǔ)之上,創(chuàng)建了第一條流水生產(chǎn)線——福特汽車流水生產(chǎn)線,使每輛汽車的裝配時(shí)間由12小時(shí)20分,壓縮到1小時(shí)30分。28討論內(nèi)容:
談?wù)勀銓?duì)科學(xué)管理原理的評(píng)價(jià),它在現(xiàn)代是否仍是有效的管理方法?課堂討論29泰羅在歷史上第一次使管理從經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué),極大地提高了生產(chǎn)率是講求效率的優(yōu)化思想和倡導(dǎo)調(diào)查研究的科學(xué)方法“泰羅制”僅解決了基層的作業(yè)效率問題,而沒有解決企業(yè)作為一個(gè)整體如何經(jīng)營(yíng)和管理的問題。把人當(dāng)經(jīng)濟(jì)人對(duì)科學(xué)管理理論的評(píng)價(jià)30案例聯(lián)合郵包服務(wù)公司的科學(xué)管理聯(lián)合郵包服務(wù)公司(UPS)雇傭了15萬(wàn)員工,平均每天將900萬(wàn)個(gè)包裹發(fā)送到美國(guó)各地和180個(gè)國(guó)家。為了實(shí)現(xiàn)他們的宗旨,“在郵運(yùn)業(yè)中辦理最快捷的運(yùn)送”,UPS的管理當(dāng)局系統(tǒng)地培訓(xùn)他們的員工,使他們以盡可能高的效率從事工作。讓我們以送貨司機(jī)的工作為例,介紹一下他們的管理風(fēng)格。UPS的工業(yè)工程師們對(duì)每一位司機(jī)的行駛路線進(jìn)行了時(shí)間研究,并對(duì)每種送貨、暫停和取貨活動(dòng)都設(shè)立了標(biāo)準(zhǔn)。這些工程師們記錄了紅燈、通行、按門鈴、穿院子、上樓梯、中間休息喝咖啡時(shí)間,甚至上廁所時(shí)間,將這些數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)中,從而給出每一位司機(jī)每天中工作的詳細(xì)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。31為了完成每天取送130件包裹的目標(biāo),司機(jī)們必須嚴(yán)格遵循工程師設(shè)定的程序。當(dāng)他們接近發(fā)送站時(shí),他們松開安全帶,按喇叭,關(guān)發(fā)動(dòng)機(jī),拉起緊急制動(dòng),把變速器推到1檔上,為送貨車完畢的啟動(dòng)離開作好準(zhǔn)備,這一系列動(dòng)作嚴(yán)絲合縫。然后,司機(jī)從駕駛室出溜到地面上,右臂夾著文件夾,左手拿著包裹,右手拿著車鑰匙。他們看一眼包裹上的地址把他記在腦子里,然后以每秒3英尺的速度快步跑到顧客的門前,先敲一下門以免浪費(fèi)時(shí)間找門鈴。送完貨后,他們回到卡車上的路途中完成登錄工作。32這種刻板的時(shí)間表是不是看起來(lái)有點(diǎn)繁瑣?也許是,它真能帶來(lái)高效率嗎?毫無(wú)疑問!生產(chǎn)率專家公認(rèn),UPS是世界上效率最高的公司之一。舉例來(lái)說吧,聯(lián)邦捷運(yùn)公司平均每人每天不過取送80件包裹,而UPS卻是130件。在提高效率方面的不懈努力,看來(lái)對(duì)UPS的凈利潤(rùn)產(chǎn)生發(fā)積極的影響。雖然這是一家未上市的公司,但人們普遍認(rèn)為它是一家獲利豐厚的公司。分析:結(jié)合聯(lián)合郵包服務(wù)公司的實(shí)際討論科學(xué)管理的核心內(nèi)容33亨利·法約爾與一般管理理論34經(jīng)營(yíng)管理理論之父——法約爾法約爾(HenryFayol,1841-1925),法國(guó)人1860年從圣艾蒂安國(guó)立礦業(yè)學(xué)院畢業(yè)進(jìn)入康塔里·福爾香堡采礦冶金公司工作從采礦工程師一直做到公司總經(jīng)理1916年發(fā)表《工業(yè)管理與一般管理》其管理理論不但可用于工商企業(yè),還可用于政府、教會(huì)、慈善團(tuán)體和軍隊(duì)第一個(gè)概括和闡述一般管理理論的管理學(xué)家35一般管理理論的主要內(nèi)容區(qū)別了經(jīng)營(yíng)和管理兩個(gè)不同的概念要經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè),不僅要改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理,而且應(yīng)當(dāng)注意改善有關(guān)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的六大職能:技術(shù)職能(設(shè)計(jì)制造)、經(jīng)營(yíng)職能(采購(gòu)、銷售)、財(cái)務(wù)職能(確定資金的來(lái)源與使用計(jì)劃)、安全職能、會(huì)計(jì)職能、管理職能明確了管理職能:計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制五大職能歸納了管理的一般原則:14項(xiàng)管理原則倡導(dǎo)管理教育:管理能力可以通過教育來(lái)獲得MG2-1136法約爾的14項(xiàng)管理原則(1)勞動(dòng)分工權(quán)力與責(zé)任紀(jì)律統(tǒng)一指揮:一個(gè)人只能有一個(gè)上司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo):一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)計(jì)劃個(gè)人利益服從整體利益人員報(bào)酬:數(shù)量和支付方式要公平MG2-1237法約爾的14項(xiàng)管理原則(2)集權(quán)等級(jí)鏈(ChainofCommand):上下級(jí)之間建立明確的職權(quán)等級(jí)系列秩序:成員明確其崗位平等:對(duì)下屬仁慈、公平保持人員穩(wěn)定主動(dòng)性團(tuán)隊(duì)精神MG2-1338簡(jiǎn)評(píng)從經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中獨(dú)立出管理活動(dòng)提出管理活動(dòng)所必需的五大職能提出14項(xiàng)管理原則為管理科學(xué)提供了一套科學(xué)的理論構(gòu)架一般管理理論后來(lái)成為管理過程學(xué)派的理論基礎(chǔ)法約爾為管理教育提供了理論依據(jù)39
馬克斯·韋伯與行政組織理論
40組織理論之父——韋伯馬克斯·韋伯(MaxWeber,1864-1920),德國(guó)人曾擔(dān)任過教授、政府顧問、編輯他提出的理想行政組織理論對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響其理論產(chǎn)生的歷史背景正是德國(guó)企業(yè)從小規(guī)模世襲管理向大規(guī)模專業(yè)管理轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期韋伯與泰勒、法約爾同為西方古典管理理論的三位先驅(qū)MG2-1641權(quán)力與組織
任何組織都必須以某種形式的權(quán)力作為基礎(chǔ),沒有某種形式的權(quán)力,任何組織都不可能達(dá)到自己的目標(biāo)。MG2-1742人類社會(huì)存在的三種權(quán)力傳統(tǒng)權(quán)力:由傳統(tǒng)慣例或世襲得來(lái)超凡權(quán)力:來(lái)源于別人的崇拜與追隨法定權(quán)力:(理性的)法律規(guī)定的權(quán)力MG2-1843法定權(quán)力是行政組織的基礎(chǔ)只有法定權(quán)力才能作為行政組織體系的基礎(chǔ),其最根本的特征在于法定權(quán)力提供了慎重的公正。原因在于:管理的連續(xù)性使管理活動(dòng)必須有秩序的進(jìn)行以“能”為本的擇人方式提供了理性基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力并非無(wú)限,應(yīng)受到約束44簡(jiǎn)評(píng)韋伯對(duì)組織理論的貢獻(xiàn):明確系統(tǒng)地指出有效維系組織連續(xù)和目標(biāo)達(dá)成的基礎(chǔ)是合法權(quán)力強(qiáng)調(diào)制度、能力、知識(shí)的行政組織理論為社會(huì)發(fā)展提供了一種高效、理性的管理體制45
古典理論是古典的,然而也是現(xiàn)代的,古典管理的精華永存。
本節(jié)點(diǎn)睛46西方古典管理理論有哪些流派?其代表人物是誰(shuí)?它們各自的側(cè)重點(diǎn)是什么?它們有什么共同的局限性?復(fù)習(xí)題471、泰羅與科學(xué)管理理論
動(dòng)作與時(shí)間研究側(cè)重于基層作業(yè)的管理2、法約爾與一般管理理論
針對(duì)整個(gè)組織的管理3、韋伯與理想行政組織理論現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論4、共同局限性:忽視人的局限性忽視組織與外部的聯(lián)系482.2西方行為科學(xué)理論又稱為“人力資源管理”學(xué)派主張要研究人,尊重人,關(guān)心人,滿足人的需要以調(diào)動(dòng)人的積極性,并創(chuàng)造一種能使組織成員充分發(fā)揮力量的工作環(huán)境。
行為科學(xué)理論是西方主要的管理理論492.2西方行為科學(xué)理論梅奧:人際關(guān)系理論馬斯洛:需求層次理論麥克雷戈:人性假設(shè)理論50埃爾頓·梅奧51梅奧與霍桑試驗(yàn)梅奧(GeorgeEltonMayo,1880-1949),美籍澳大利亞人,人際關(guān)系理論創(chuàng)始人1924-1932年在美國(guó)西屋電氣公司霍桑(Hawthorne)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)九年的實(shí)驗(yàn)研究試驗(yàn)的初衷是想通過改變工作條件和環(huán)境,找出提高生產(chǎn)率的途徑試驗(yàn)分照明、繼電器裝配小組、大規(guī)模訪談和接線板工作室四個(gè)階段但試驗(yàn)結(jié)果卻出乎意料,并由此誕生了人際關(guān)系學(xué)說MG2-2352霍桑試驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)照明等對(duì)生產(chǎn)效率的影響微不足道生產(chǎn)小組的行為規(guī)范:不要干得太多否則就是“害人精”不要干得太少否則就是“懶惰鬼”不要告訴監(jiān)工同伴的事否則就是“告密者”不要試圖對(duì)別人保持距離或多管閑事不要過分喧嘩、自以為是或熱心領(lǐng)導(dǎo)原因:一怕定額提高,二怕失業(yè),三要保護(hù)同伴MG2-2453霍桑試驗(yàn)的結(jié)論工人是“社會(huì)人”而不是單純追求金錢收入的“經(jīng)濟(jì)人”企業(yè)中除了正式組織之外,還存在著非正式組織新型領(lǐng)導(dǎo)通過增加員工“滿意度”來(lái)提高“士氣”,從而達(dá)到提高效率的目的MG2-2554簡(jiǎn)評(píng)人際關(guān)系學(xué)說修正了古典管理理論的缺陷,開辟了管理理論研究的新領(lǐng)域,為現(xiàn)代行為科學(xué)奠定了基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)了霍桑效應(yīng):即由“受注意”所引起的效應(yīng)人才是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力MG2-2655馬斯洛與需要層次論馬斯洛(AbrahamH.Maslow,1908-1970),美國(guó)人需要層次論是研究人的需要結(jié)構(gòu)的理論56需要層次理論(1)生理需要安全需要社交需要自尊需要自我實(shí)現(xiàn)需要57需要層次理論(2)自我實(shí)現(xiàn)需要尊重需要社交(歸屬)需要安全需要生理需要需要層次滿足方式挑戰(zhàn)性項(xiàng)目,創(chuàng)新與創(chuàng)造機(jī)會(huì),培訓(xùn)重要項(xiàng)目,賞識(shí),顯赫的辦公位置朋友,權(quán)貴,上級(jí),顧客工作保證;醫(yī)療人壽保險(xiǎn);安全規(guī)則基本工資,工作機(jī)會(huì),溫暖,飲水,工作餐MG2-2858麥克雷戈:人性假設(shè)理論道格拉斯·麥克雷戈(DouglasMcGregor),美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家、行為科學(xué)家1957年麥格雷戈發(fā)表了《企業(yè)的人性面》一文,文中提出了著名的“X-Y理論”圍繞“人的本性”來(lái)論述人類行為規(guī)律及其對(duì)管理的影響。X-Y理論是兩種相對(duì)的人性假設(shè)59雇員:天生懶惰工作是為了生活回避責(zé)任沒有抱負(fù)尋求安全雇員:天生勤奮自我約束勇于承擔(dān)責(zé)任具有創(chuàng)造能力有高層次的需求人性假設(shè):X理論vs.Y理論MG2-3160管理方法:胡蘿卜加大棒專制式管理管理方法:尊重人把人當(dāng)作組織最寶貴的資源民主式管理人性假設(shè)與管理方法MG2-3161討論內(nèi)容:
談?wù)勀銓?duì)人性的認(rèn)識(shí)和對(duì)人性假設(shè)理論的評(píng)價(jià)。課堂討論62人性既有善的一面,也有惡的一面,是復(fù)雜人。Y理論有其積極的一面,但并非對(duì)所有人都有效應(yīng)針對(duì)不同的人、不同的工作性質(zhì)采用不同的管理方法。
教師評(píng)論63超Y理論管理思想任務(wù)容易測(cè)定的工廠任務(wù)不易測(cè)定的研究所X理論效率高(亞克龍工廠)效率低(卡美研究所)Y理論效率低(哈特福工廠)效率高(史托克頓研究所)美國(guó)的喬伊·洛爾施和約翰·莫爾斯在麥格雷戈的理論基礎(chǔ)上,通過對(duì)比實(shí)驗(yàn),提出了超Y理論。X理論和Y理論試驗(yàn)結(jié)果表64超Y理論的內(nèi)容不同的人對(duì)管理方式的要求不同工作性質(zhì)、員工的素質(zhì)也影響到管理理論的選擇,不同的情況應(yīng)采取不同的管理方式。管理理論的是否有效,取決于管理的對(duì)象、環(huán)境和管理者自身的條件。(權(quán)變理論)652.3西方現(xiàn)代管理理論2.3.1管理理論的叢林2.3.2現(xiàn)代管理理論的新思潮
單元小結(jié)662.3.1管理理論的叢林(一)管理科學(xué)學(xué)派(二)系統(tǒng)管理學(xué)派(三)決策管理學(xué)派(四)經(jīng)驗(yàn)管理學(xué)派(五)權(quán)變管理學(xué)派小結(jié)67(一)管理科學(xué)學(xué)派(數(shù)量學(xué)派)在研究和解決管理問題時(shí),著重強(qiáng)調(diào)合理性,進(jìn)行定量分析。把運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和電子計(jì)算機(jī)用于管理決策和提高組織效率。管理科學(xué)學(xué)派的出現(xiàn)標(biāo)志著管理從定性階段走向定量階段過分依賴物質(zhì)技術(shù)而忽略人的作用68典型思路提出問題建立數(shù)學(xué)模型得出解決方案對(duì)方案進(jìn)行驗(yàn)證建立對(duì)解決方案的控制把解決方案付諸實(shí)施MG2-3969管理科學(xué)學(xué)派科學(xué)管理學(xué)派的繼續(xù)與發(fā)展側(cè)重于管理中的定量技術(shù)與方法提倡用邏輯步驟構(gòu)造問題、收集信息、建立數(shù)學(xué)問題的解決方法并應(yīng)用于實(shí)踐要求管理者具備數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、工程學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和一般商業(yè)技能主要方法:運(yùn)籌學(xué)、排隊(duì)論、計(jì)劃評(píng)審術(shù)、博弈論、計(jì)算機(jī)模擬(仿真)MG2-3670主要內(nèi)容組織是由“經(jīng)濟(jì)人”組成的追求經(jīng)濟(jì)利益的系統(tǒng),也是物質(zhì)技術(shù)和決策網(wǎng)絡(luò)組成的系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)管理程序中的計(jì)劃與控制職能減少管理活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)、直覺、主觀判斷或個(gè)人藝術(shù)成分應(yīng)用先進(jìn)的計(jì)算工具M(jìn)G2-3771(二)系統(tǒng)管理學(xué)派代表人物是卡斯特與羅森茨維奇組織作為一個(gè)轉(zhuǎn)換系統(tǒng),是由相互依存的眾多要素所組成。局部最優(yōu)不等于整體最優(yōu)組織是一個(gè)開放系統(tǒng),要重視環(huán)境因素。72輸入輸出轉(zhuǎn)換人材料資金信息產(chǎn)品/服務(wù)利潤(rùn)/損失雇員成長(zhǎng)顧客滿意反饋技術(shù)管理簡(jiǎn)化的系統(tǒng)模型73協(xié)同與績(jī)效100%7550250績(jī)效目標(biāo)Unit4Unit3Unit2Unit1各單位獨(dú)立運(yùn)作Unit1+Unit2+Unit3+Unit4協(xié)同:整體大于部分之和各單位有效協(xié)同運(yùn)作74環(huán)境封閉系統(tǒng)系統(tǒng)與環(huán)境之間沒有交換系統(tǒng)是確定的開放系統(tǒng)系統(tǒng)與環(huán)境之間是相互作用的系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是變化的系統(tǒng)不是確定的封閉系統(tǒng)vs.開放系統(tǒng)MG2-5175(三)決策管理學(xué)派代表人物:赫伯特·西蒙,美國(guó)人,1978年諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者管理就是決策。計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等管理職能都需要決策。以“滿意標(biāo)準(zhǔn)”代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”。決策是一個(gè)復(fù)雜的過程,而不是“拍板”的一瞬間。決策可分為程序化和非程序化決策。MG2-4176(四)經(jīng)驗(yàn)管理學(xué)派(案例學(xué)派)代表人物:德魯克(PeterF.Drucker),斯隆(A.P.Sloan)等主張通過分析經(jīng)驗(yàn)(案例)來(lái)研究管理問題,強(qiáng)調(diào)實(shí)用以大公司的管理經(jīng)驗(yàn)為主要研究對(duì)象通過成功或失敗的案例學(xué)習(xí)管理77(六)權(quán)變管理學(xué)派權(quán)變的意思就是權(quán)宜應(yīng)變,隨機(jī)制宜核心觀點(diǎn)認(rèn)為不存在“普遍適用,一成不變,最好的”管理理論或方法。78普遍適用觀點(diǎn):同一管理原理適用各種情況權(quán)變觀點(diǎn):根據(jù)情況運(yùn)用不同的管理原理與方法情況1情況3情況2普遍適用觀點(diǎn)vs.權(quán)變觀點(diǎn)MG2-6679簡(jiǎn)評(píng)權(quán)變理論的核心是在變化的環(huán)境中靈活運(yùn)用管理的理論和方法不存在普遍適用的管理理論和方法在大系統(tǒng)或大環(huán)境中考慮組織的發(fā)展強(qiáng)調(diào)管理的適應(yīng)性和靈活性,但否認(rèn)絕對(duì)的“應(yīng)變”80管理是系統(tǒng)的,又是權(quán)變的,不斷地自我超越是管理的生命之源。
本節(jié)點(diǎn)睛81學(xué)生討論討論內(nèi)容:1、對(duì)同一組織,要保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),你更傾向選擇那一派理論?2、為什么說——管理就是決策?3、管理需要規(guī)范,更需要靈活和實(shí)事求是,對(duì)嗎?
課堂討論返回822.3.2現(xiàn)代管理理論的新思潮戰(zhàn)略管理
企業(yè)文化企業(yè)組織的創(chuàng)新
企業(yè)再造理論
返回83管理思想的創(chuàng)新傳統(tǒng)管理以資源稀缺性原理和投資收益遞減規(guī)律為理論基礎(chǔ)當(dāng)代管理以知識(shí)的無(wú)限性和投資收益遞增規(guī)律為指導(dǎo)思想。人本思想掌握知識(shí)員工重視無(wú)形資源為顧客創(chuàng)造更多價(jià)值841.戰(zhàn)略管理企業(yè)戰(zhàn)略于20世紀(jì)60年代出現(xiàn)在美國(guó),70年代是企業(yè)戰(zhàn)略的盛行時(shí)期,80年代后企業(yè)戰(zhàn)略得到了進(jìn)一步的完善,企業(yè)管理進(jìn)入了戰(zhàn)略管理時(shí)期。在現(xiàn)代環(huán)境下,從某種意義上說市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就是企業(yè)戰(zhàn)略的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)戰(zhàn)略是決定一些企業(yè)能否取得最終成功的重要因素,所以管理學(xué)者越來(lái)越重視企業(yè)戰(zhàn)略問題的研究和探討。852.企業(yè)文化企業(yè)文化研究的興起源于日本經(jīng)濟(jì)的崛起對(duì)美國(guó)所造成的沖擊,二戰(zhàn)以后,日本經(jīng)濟(jì)在短短30年時(shí)間里迅速崛起,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),使西方發(fā)達(dá)國(guó)家為之震驚。一些美國(guó)的管理學(xué)者認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的重要作用。863.企業(yè)組織的創(chuàng)新傳統(tǒng)管理當(dāng)代管理高聳型嚴(yán)密組織規(guī)模型大公司實(shí)體型企業(yè)組織扁平化小型經(jīng)營(yíng)單元學(xué)習(xí)型組織虛擬組織87“學(xué)習(xí)型組織”理論“學(xué)習(xí)組織”理論產(chǎn)生的背景
“學(xué)習(xí)型組織”理論是美國(guó)麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉在其著作《第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》中提出來(lái)的。這一理論的提出,受到了全世界管理學(xué)界的高度重視,許多現(xiàn)代化大企業(yè),乃至其他組織,包括城市,紛紛采用這一理論,努力建成“學(xué)習(xí)型企業(yè)”、“學(xué)習(xí)型城市“等。884.企業(yè)再造理論企業(yè)再造理論產(chǎn)生的背景:1993年,企業(yè)再造理論的創(chuàng)始人原美國(guó)麻省理工學(xué)院教授邁克爾·哈默(M·Hammer)博士與詹姆斯·昌佩(J·Champy)合著了《再造企業(yè)——管理革命的宣言書》一書,正式提出了企業(yè)再造理論。
企業(yè)再造的核心是企業(yè)工作流程的再造。89企業(yè)再造流程的過程診斷原有流程
選擇需要再造的流程
了解準(zhǔn)備再造的流程
重新設(shè)計(jì)企業(yè)流程
90重點(diǎn)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)圖
泰羅梅奧與霍桑試驗(yàn)科學(xué)管理理論麥克雷格系統(tǒng)、權(quán)變理論現(xiàn)代管理思想法約爾一般管理理論人際關(guān)系理論古典管理理論人性假設(shè)理論分散化與集中化古代管理思想行為管理理論現(xiàn)代管理理論中國(guó)管理思想掌握:先進(jìn)管理思想管理理論新發(fā)展學(xué)習(xí)型組織理論912.4中國(guó)管理思想的產(chǎn)生與發(fā)展2.4.1中國(guó)早期的管理思想1.形成的社會(huì)文化背景五千年的文明史奴隸社會(huì)制度封建社會(huì)制度半封建半殖民地社會(huì)的影響儒家思想、三綱五常(仁義禮智信)法家、道家、佛家史學(xué)、小說、傳記、詩(shī)詞、戲曲、文藝民風(fēng)、民俗、民諺、民謠922.管理思想要點(diǎn)(1)順道道:治國(guó)之道—治黨治國(guó)的理論與方法得道多助,失道寡助—人心道德觀念客觀規(guī)律判別是否的標(biāo)準(zhǔn)道家的道93順道:順道則雖小必大逆道則雖成必?cái)」芾碚撸罕娴理樀?4(2)重人人心向背(得人心)人才歸離(得人才)人才:德才兼?zhèn)渲^之圣賢司馬遷的德才兼?zhèn)淅碚摚?/p>
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