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獲取更多各種版本小初高課件、教案、習(xí)題以及中高考優(yōu)質(zhì)資源請加QQ:919623953PAGEPAGE14秘密★啟用前廣州市2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共三大題25小題,滿分150分.考試時間120分鐘.注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必在答題卡第1面、第3面、第5面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、姓名;填寫考場試室號、座位號,再用2B鉛筆把對應(yīng)這兩個號碼的標(biāo)號涂黑.2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題同的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號;不能答在試卷上.3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,涉及作圖的題目,用2B鉛筆畫圖.答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;改動的答案也不能超出指定的區(qū)域.不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效.4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.第一部分選擇題(共30分)選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.()的相反數(shù)是().(A)(B)(C)(D)【考點】相反數(shù)的概念【分析】任何一個數(shù)的相反數(shù)為.【答案】A2.下列圖形是中心對稱圖形的是().(A)(B)(C)(D)【考點】軸對稱圖形和中心對稱圖形.【分析】旋轉(zhuǎn)180°后能與完全重合的圖形為中心對稱圖形.【答案】D3.如圖1,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,的三個頂點均在格點上,則().(A)(B)(C)(D)【考點】正切的定義.【分析】.【答案】D4.下列運算正確的是().(A)(B)(C)(D)【考點】整式的加減乘除運算.【分析】,A錯誤;,B錯誤;,C正確;,D錯誤.【答案】C5.已知和的半徑分別為2cm和3cm,若,則和的位置關(guān)系是().(A)外離(B)外切(C)內(nèi)切(D)相交【考點】圓與圓的位置關(guān)系.【分析】兩圓圓心距大于兩半徑之和,兩圓外離.【答案】A6.計算,結(jié)果是().(A)(B)(C)(D)【考點】分式、因式分解【分析】【答案】B7.在一次科技作品制作比賽中,某小組八件作品的成績(單位:分)分別是:7,10,9,8,7,9,9,8.對這組數(shù)據(jù),下列說法正確的是().(A)中位數(shù)是8(B)眾數(shù)是9(C)平均數(shù)是8(D)極差是7【考點】數(shù)據(jù)【分析】中位數(shù)是8.5;眾數(shù)是9;平均數(shù)是8.375;極差是3.【答案】B8.將四根長度相等的細木條首尾相接,用釘子釘成四邊形,轉(zhuǎn)動這個四邊形,使它形狀改變,當(dāng)時,如圖,測得,當(dāng)時,如圖,().(A)(B)2(C)(D)圖2-①圖2-②【考點】正方形、有內(nèi)角的菱形的對角線與邊長的關(guān)系【分析】由正方形的對角線長為2可知正方形和菱形的邊長為,當(dāng)=60°時,菱形較短的對角線等于邊長,故答案為.【答案】A9.已知正比例函數(shù)()的圖象上兩點(,)、(,),且,則下列不等式中恒成立的是().(A)(B)(C)(D)【考點】反比例函數(shù)的增減性【分析】反比例函數(shù)中,所以在每一象限內(nèi)隨的增大而減小,且當(dāng)時,,時,∴當(dāng)時,,故答案為【答案】C10.如圖3,四邊形、都是正方形,點在線段上,連接,和相交于點.設(shè),().下列結(jié)論:①;②;③;④.其中結(jié)論正確的個數(shù)是().(A)4個(B)3個(C)2個(D)1個【考點】三角形全等、相似三角形【分析】①由可證,故①正確; ②延長BG交DE于點H,由①可得,(對頂角)∴=90°,故②正確; ③由可得,故③不正確; ④,等于相似比的平方,即,∴,故④正確.【答案】B第二部分非選擇題(共120分)二、填空題(共6小題,每小題3分,滿分18分)11.中,已知,,則的外角的度數(shù)是_____.【考點】三角形外角【分析】本題主要考察三角形外角的計算,,則的外角為【答案】12.已知是∠AOB的平分線,點P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為點,,則PE的長度為_____.【考點】角平線的性質(zhì)【分析】角平分線上的點到角的兩邊距離相等.【答案】1013.代數(shù)式有意義時,應(yīng)滿足的條件為______.【考點】分式成立的意義,絕對值的考察【分析】由題意知分母不能為0,即,則【答案】14.一個幾何體的三視圖如圖4,根據(jù)圖示的數(shù)據(jù)計算該幾何體的全面積為_______(結(jié)果保留).【考點】三視圖的考察、圓錐體全面積的計算方法【分析】從三視圖得到該幾何體為圓錐體,全面積=側(cè)面積+底面積,底面積為圓的面積為:,側(cè)面積為扇形的面積,首先應(yīng)該先求出扇形的半徑R,由勾股定理得,,則側(cè)面積,全面積.【答案】15.已知命題:“如果兩個三角形全等,那么這兩個三角形的面積相等.”寫出它的逆命題:_________,該逆命題是_____命題(填“真”或“假”).【考點】命題的考察以及全等三角形的判定【分析】本題主要考察命題與逆命題的轉(zhuǎn)換,以及命題真假性的判斷【答案】如果兩個三角形的面積相等,那么這兩個三角形全等.假命題.16.若關(guān)于的方程有兩個實數(shù)根、,則的最小值為___.【考點】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,最值的求法【分析】該題主要是考察方程思想與函數(shù)思想的結(jié)合,由根與系數(shù)的關(guān)系得到:,,原式化簡.因為方程有實數(shù)根,∴,.當(dāng)時,最小值為.【答案】三、解答題(本大題共9小題,滿分102分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟).17.(本小題滿分分)解不等式:,并在數(shù)軸上表示解集.【考點】不等式解法【分析】利用不等式的基本性質(zhì),將兩邊不等式同時減去,再同時加上,再除以,不等號的方向不變.注意在數(shù)軸上表示時,此題是小于等于號,應(yīng)是實心點且方向向左.【答案】解:移項得,, 合并同類項得,, 系數(shù)化為1得,, 在數(shù)軸上表示為:18.(本小題滿分分)如圖5,平行四邊形的對角線相交于點,過點且與、分別交于點,求證:.圖5【考點】全等三角形的性質(zhì)與判定、平行四邊形的性質(zhì)【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知,,,又根據(jù)對頂角相等可知,,再根據(jù)全等三角形判定法則,,得證.【答案】證明:∵平行四邊形的對角線相交于點∴, ∴ 在和中, ∴19.(本小題滿分10分)已知多項式.(1)化簡多項式;(2)若,求的值.【考點】(1)整式乘除(2)開方,正負平方根【分析】(1)沒有公因式,直接去括號,合并同類型化簡(2)由第一問答案,對照第二問條件,只需求出,注意開方后有正負【答案】解:(1)(2),則20.(本小題滿分10分)某校初三(1)班50名學(xué)生需要參加體育“五選一”自選項目測試,班上學(xué)生所報自選項目的情況統(tǒng)計表如下:自選項目人數(shù)頻率立定跳遠90.18三級蛙跳12一分鐘跳繩80.16投擲實心球0.32推鉛球50.10合計501(1)求,的值;(2)若將各自選項目的人數(shù)所占比例繪制成扇形統(tǒng)計圖,求“一分鐘跳繩”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);(3)在選報“推鉛球”的學(xué)生中,有3名男生,2名女生,為了了解學(xué)生的訓(xùn)練效果,從這5名學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生進行推鉛球測試,求所抽取的兩名學(xué)生中至多有一名女生的概率.【考點】(1)頻率(2)①頻率與圓心角;②樹狀圖,概率【分析】(1)各項人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)50;各項頻率之和為1(2)所占圓心角=頻率*360(3)畫出列表圖,至多有一名女生包括有一個女生和一個女生都沒有兩種情況.【答案】(1)(2)“一分鐘跳繩”所占圓心角=(3)至多有一名女生包括兩種情況有1個或者0個女生列表圖:男A男B男C女D女E男A(A,B)(A,C)(A,D)(A,E)男B(B,A)(B,C)(B,D)(B,E)男C(C,A)(C,B)(C,D)(C,E)女D(D,A)(D,B)(D,C)(D,E)女E(E,A)(E,B)(E,C)(E,D)有1個女生的情況:12種有0個女生的情況:6種至多有一名女生包括兩種情況18種至多有一名女生包括兩種情況===0.9021.(本小題滿分12分)已知一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于兩點,點的橫坐標(biāo)為2.(1)求的值和點的坐標(biāo);(2)判斷點的象限,并說明理由.【考點】1一次函數(shù);2反比例函數(shù);3函數(shù)圖象求交點坐標(biāo)【分析】第(1)問根據(jù)點是兩個圖象的交點,將代入聯(lián)立之后的方程可求出,再將點的橫坐標(biāo)代入函數(shù)表達式求出縱坐標(biāo);第(2)問根據(jù)一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式分析兩圖像經(jīng)過的象限,得出兩圖像交點所在象限.此題主要考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的性質(zhì)【答案】解:(1)將與聯(lián)立得:1點是兩個函數(shù)圖象交點,將帶入1式得:解得故一次函數(shù)解析式為,反比例函數(shù)解析式為將代入得,的坐標(biāo)為(2)點在第四象限,理由如下:一次函數(shù)經(jīng)過第一、三、四象限,反比例函數(shù)經(jīng)過第二、四象限,因此它們的交點都是在第四象限.22、(本小題滿分12分)從廣州某市,可乘坐普通列車或高鐵,已知高鐵的行駛路程是400千米,普通列車的行駛路程是高鐵的行駛路程的1.3倍.(1)求普通列車的行駛路程;(2)若高鐵的平均速度(千米/時)是普通列車平均速度(千米/時)的2.5倍,且乘坐高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間縮短3小時,求高鐵的平均速度.【考點】行程問題的應(yīng)用【分析】路程=速度×?xí)r間,分式方程的實際應(yīng)用考察【解析】(1)依題意可得,普通列車的行駛路程為400×1.3=520(千米)(2)設(shè)普通列車的平均速度為千米/時,則高鐵平均速度為千米/時.依題意有:可得:答:高鐵平均速度為2.5×120=300千米/時.23、(本小題滿分12分)如圖6,中,,.(1)動手操作:利用尺規(guī)作以為直徑的,并標(biāo)出與的交點,與的交點(保留作圖痕跡,不寫作法):(2)綜合應(yīng)用:在你所作的圓中,①求證:;②求點到的距離.【考點】(1)尺規(guī)作圖;(2)①圓周角、圓心角定理;②勾股定理,等面積法【分析】(1)先做出中點,再以為圓心,為半徑畫圓.(2)①要求,根據(jù)圓心角定理,同圓中圓心角相等所對的弧也相等,只需證出即可,再根據(jù)等腰三角形中的邊角關(guān)系轉(zhuǎn)化.②首先根據(jù)已知條件可求出,依題意作出高,求高則用勾股定理或面積法,注意到為直徑,所以想到連接,構(gòu)造直角三角形,進而用勾股定理可求出,的長度,那么在中,求其高,就只需用面積法即可求出高.【答案】(1)如圖所示,圓為所求(2)①如圖連接,設(shè),又則②連接,過作于,過作于cosC=,又,又為直徑設(shè),則,在和中,有即解得:即又即24.(本小題滿分14分)已知平面直角坐標(biāo)系中兩定點A(-1,0),B(4,0),拋物線()過點A、B,頂點為C.點P(m,n)(n<0)為拋物線上一點.(1)求拋物線的解析式與頂點C的坐標(biāo).(2)當(dāng)∠APB為鈍角時,求m的取值范圍.(3)若,當(dāng)∠APB為直角時,將該拋物線向左或向右平移t()個單位,點P、C移動后對應(yīng)的點分別記為、,是否存在t,使得首尾依次連接A、B、、所構(gòu)成的多邊形的周長最短?若存在,求t值并說明拋物線平移的方向;若不存在,請說明理由.【考點】動點問題.(1)二次
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