五年級(jí)下冊英語單詞4-記憶訓(xùn)練

2/6/2023Unit42/6/2023first [f?:st]

第一

分析:fir-fire(火)去掉e;st-石頭;記憶方法:第一個(gè)步驟,我們要用火烤石頭2/6/2023second [?sek?nd] num.第二拆分：se（英文see）看；c（形象）月亮；o（形象）太陽；nd（拼音）腦袋記憶方法：第二次想看月亮或太陽，再抬一下腦袋就成了。

2/6/2023third [θ?:d]

第三的拆分：th（拼音）天河；ird（英文bird）鳥記憶方法：在天河中比賽飛行排第三名的是鳥。2/6/2023forth [f?:θ]

第四

分析:for-for(為了);th-天河;記憶方法:為了天河能得到第四名2/6/2023fifth [f?fθ]第五分析:fi-fine(好)去掉ne;fth-飛天虎;記憶方法:第五個(gè)飛天虎隊(duì)員是最好的;2/6/2023twelfth [twelfθ]

第十二

分析:tw-臺(tái)灣;el-餓狼;fth-飛天虎;記憶方法:臺(tái)灣的餓狼吃了第十二只飛天虎.2/6/2023twentieth [?twenti:?θ] num.第二十拆分：twentie（英文twenty）二十；-th（后綴）表示序數(shù)詞2/6/2023twenty-first 第二十一

2/6/2023twenty-second 第二十二

2/6/2023twenty-third 第二十三

2/6/2023thirtieth ['θ?:t??θ]

第三十

拆分：thirtie（英文thirty）三十；-th（后綴）表示序數(shù)詞2/6/2023special [?spe?l]特殊的；特別的拆分:spe傻婆鵝；ci刺；al阿里記憶方法：傻婆的鵝能刺傷阿里真是特別2/6/2023fool [fu:l] 蠢人；傻瓜

分析:f-拐杖;ool-形狀像倒數(shù)第一;記憶方法:拿著拐杖,拿了倒數(shù)第一名的人是傻瓜2/6/2023kitten

[?k?tn] n.小貓；小動(dòng)物分析：kit——kite（風(fēng)箏）縮寫；ten——十。記憶方法：風(fēng)箏上繪有十只小貓。2/6/2023diary

[?da??ri] N.日志；日記簿分析：dia“嗲”的拼音；ry“人員”的拼音首字母記憶方法：發(fā)嗲的人員被罰在日記簿上抄寫日志2/6/2023still [st?l]

仍然；依舊；還是

分析:st-石頭;ill-蠟燭有11根;記憶方法:石頭上面仍然還有蠟燭共11根2/6/2023noise [n??z]

聲音；響聲；噪音

分析:no-沒;is-是;e-鵝;記憶方法:沒有發(fā)出聲音的是鵝;2/6/2023fur [f?:] 濃密的軟毛（某些動(dòng)物的）拆分：fu—扶；r—人記憶方法：扶著的人有濃密的軟毛2/6/2023open

[???p?n] v.打開拆分：o——外形圓圓的；pen——鋼筆。記憶方法：我把這支圓圓的