第5課唐朝的對(duì)外文化交流_第1頁
第5課唐朝的對(duì)外文化交流_第2頁
第5課唐朝的對(duì)外文化交流_第3頁
第5課唐朝的對(duì)外文化交流_第4頁
第5課唐朝的對(duì)外文化交流_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5課唐代的對(duì)外文化交流唐朝主要交通路線圖日本天竺長(zhǎng)安一、遣唐使來華遣唐使：日本政府派遣到唐朝進(jìn)行交流的使團(tuán)。第5課唐朝的對(duì)外文化交流遣唐使來華遣唐使來華情況表密切兩國關(guān)系，學(xué)習(xí)唐朝先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)文化10多次最多超500人空海、阿倍仲麻呂、吉備真?zhèn)淙藬?shù)次數(shù)目的代表人物作用促進(jìn)中日文化交流鑒真東渡示意圖2、鑒真東渡鑒真東渡次數(shù)概況１未出海便夭折遭誣告與海盜勾結(jié)鑒真一行東渡的船只被官府查沒２被風(fēng)浪所阻突遇風(fēng)暴，船被洶涌的波濤擊破，不得不上岸。一個(gè)月后，鑒真一行又下海，再遭風(fēng)浪，船觸礁擱淺，被漁民救上岸。３東渡未能成行因官府出面阻止４未果因弟子的好心阻攔５遭遇臺(tái)風(fēng)失敗海上漂泊14天后到了海南島鑒真因暑熱患眼疾雙目失明６東渡成功753年鑒真一行終于抵達(dá)今日本九州南部的鹿兒島在日本傳播佛教、醫(yī)藥知識(shí)、建筑藝術(shù)、書法繪畫等促進(jìn)了中日文化交流2、鑒真東渡鑒真六次東渡鑒真東渡鑒真盲目航東海，一片精誠照太清。舍已為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城。

——郭沫若為什么鑒真受到中日兩國人民的尊敬？1、鑒真的優(yōu)秀品質(zhì)；2、鑒真為中日文化交流作出的貢獻(xiàn)。西天取經(jīng)西天:天竺經(jīng):佛經(jīng)三、玄奘西行玄奘西行路線圖釋迦牟尼佛（佛教創(chuàng)始人）印度佛教圣地鹿野苑印度佛教圣地菩擔(dān)伽耶玄奘負(fù)笈圖（反映玄奘從印度學(xué)成后歸國的情景）玄奘西行《大唐西域記》書影學(xué)習(xí)佛經(jīng)傳授佛法天竺為中日文化交流做出貢獻(xiàn)日本為中印文化交流做出貢獻(xiàn)不畏艱險(xiǎn)、勇往直前﹑百折不撓﹑開放進(jìn)取玄奘西行鑒真東渡“玄奘西行”“鑒真東渡”對(duì)比表貢獻(xiàn)到達(dá)地方目的優(yōu)秀品質(zhì)唐朝與周邊各國的交流得到發(fā)展的原因有哪些？①唐朝的全面繁榮（政治、經(jīng)濟(jì)、文化)②唐朝實(shí)行較為開放的外交政策。

1.“唐僧”的含義是什么？2.唐朝是一個(gè)開放的社會(huì)。唐朝的開放性主要表現(xiàn)在哪些方面？答：選官制度、民族政策、對(duì)外交往方面。

答：唐朝和尚。僧，泛指出家修行的男性佛教徒（即和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論