我們共同的責(zé)任課件-

第八課依法治國(guó)

第四課時(shí)我們共同的責(zé)任如果沒(méi)有人民群眾的參與，依法治國(guó)就是不完整的，也是不可能實(shí)現(xiàn)的。政府部門(mén)要依法執(zhí)政和依法約束自己的行為，企業(yè)依法設(shè)立和依法經(jīng)營(yíng)，居民依法享受權(quán)利和負(fù)起責(zé)任。

法律就在我們身邊開(kāi)展普法教育，明確我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。積極同違法行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)我們合法的權(quán)益新疆新起草的未成年人保護(hù)條例規(guī)定，學(xué)校雖有權(quán)處分學(xué)生，但應(yīng)方法得當(dāng)；家長(zhǎng)今后不能保證孩子的“睡眠權(quán)”或者未制止未成年人吸煙、飲酒的，都將屬于違法行為。重點(diǎn)提示：學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹(shù)立法律意識(shí)，依法規(guī)范我們的行為，依法保護(hù)自己的合法權(quán)利，是時(shí)代對(duì)我們提出的要求，也是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要內(nèi)容。

承擔(dān)責(zé)任，積極同身邊的違法行為作斗爭(zhēng)體驗(yàn)生活，做守法小模范

（視頻）觀察漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題：

（1）漫畫(huà)說(shuō)明了哪些道理？

（2）為了解決圖中的問(wèn)題，請(qǐng)你提出兩條具體建議。

（1）兩少年守法意識(shí)強(qiáng)；商販侵犯了他人智力成果權(quán)。（2）實(shí)施依法治國(guó)方略；提高公民法律意識(shí)；打擊侵犯智力成果權(quán)的違法行為等。

漫畫(huà)：放學(xué)偶遇請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)對(duì)這幅漫畫(huà)所反映出來(lái)的現(xiàn)象分別進(jìn)行評(píng)析。生活中有的人法律意識(shí)強(qiáng)，能自覺(jué)遵紀(jì)守法；有的人法制觀念淡薄，好逸惡勞。遵紀(jì)守法是道德高尚的表現(xiàn)，是公民的基本義務(wù)。違法犯罪是危害社會(huì)的行為，應(yīng)依法打擊。

想一想：國(guó)務(wù)院總理溫家寶主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，審議并原則通過(guò)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例（草案）》。會(huì)議指出，為嚴(yán)肅行政機(jī)關(guān)紀(jì)律，規(guī)范行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的行為，促進(jìn)行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員勤政廉政、依法履行職責(zé)，根據(jù)有關(guān)法律制定《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》十分必要。《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》于2008年6月1日起施行?！稐l例》規(guī)定：負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的公務(wù)員個(gè)人決定重大事項(xiàng)將被開(kāi)除；公務(wù)員巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明將被記過(guò)或者記大過(guò)；公務(wù)員在企業(yè)中兼任職務(wù)情節(jié)嚴(yán)重將給予開(kāi)除處分；公務(wù)員參與賭博色情活動(dòng)將給予撤職或者開(kāi)除處分；公務(wù)員包養(yǎng)情人情節(jié)嚴(yán)重者將受開(kāi)除處分。請(qǐng)你談?wù)劇缎姓C(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》對(duì)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家有哪些意義？參考答案：①依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，該條例的頒布實(shí)施有利于完善以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系，使行政機(jī)關(guān)公務(wù)員有法可依。②依法行政是依法治國(guó)的關(guān)鍵，行政公務(wù)員是國(guó)家法律實(shí)施的最直接體現(xiàn)者，他們能否依法行政，直接關(guān)系到法律的權(quán)威和人民生活質(zhì)量的高低。所以該條例的實(shí)施能夠促使行政公務(wù)員依法行使權(quán)力，依法處理國(guó)家事物，有效地維護(hù)和保障公民的合法權(quán)益，把依法治國(guó)落到實(shí)處。③行政機(jī)關(guān)公務(wù)員做到依法行政、科學(xué)行政、民主行政、文明行政，是我們進(jìn)一步發(fā)展社會(huì)主義民主政治、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的關(guān)鍵。公務(wù)員們頭頂懸著處分條例這把劍，我們的公務(wù)員才能樹(shù)立起自身的良好形象，打造起廉潔、文明、高效的政府形象。如此理由依法治國(guó)，不僅僅是國(guó)家和政府的事，也是們我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。未卜先知婦女權(quán)益保障法修正案草案法律空白：“禁止利用超聲技術(shù)和其他技術(shù)手段進(jìn)行非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定或者進(jìn)行非醫(yī)學(xué)需要的選擇性別的人工終止妊娠。”如此“大餐”違法占地，導(dǎo)致國(guó)家耕地面積急劇減少，嚴(yán)重影響我國(guó)的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。想一想，說(shuō)一說(shuō)：你身邊有哪些違法現(xiàn)象？材料分析題：背景材料：十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，明確了“三個(gè)代表”重要思想的憲法地位，明確了推動(dòng)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的偉大任務(wù)。增加了國(guó)尊重和保障人權(quán)等內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)和繼承權(quán)等一系列內(nèi)容。黎莉同學(xué)認(rèn)為憲法修改是國(guó)家的大事，與我們公民無(wú)關(guān)。你如何看待呢？

解析：此題先是提供了一段背景材料，后給出一個(gè)正誤混合型觀點(diǎn)?！叭齻€(gè)代表”重要思想寫(xiě)進(jìn)憲法，與馬列主義毛澤東思想鄧小平理論一樣作為作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想，不能不說(shuō)是國(guó)家的大事。人權(quán)、私有財(cái)產(chǎn)和繼承權(quán)等問(wèn)題也寫(xiě)進(jìn)憲法，事關(guān)每個(gè)公民切身利益。不能不說(shuō)與我們公民無(wú)關(guān)。因此依據(jù)背景材料，可以推斷此觀點(diǎn)前半部分正確，后半部分錯(cuò)誤。

答：（1）憲法是國(guó)家根本大法。是治國(guó)安邦的總章程。憲法的修改關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安和法治國(guó)家的建設(shè)，事關(guān)人民群眾的根本利益。是國(guó)家的大事。

（2）憲法確認(rèn)和保障公民的基本權(quán)利也規(guī)定了公民的基本義務(wù)，公民的基本權(quán)利由憲法確認(rèn)并受憲法保護(hù)。憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則，是我們生活的基本依據(jù)，每個(gè)公民都要自學(xué)遵守憲法；因此，憲法的修改與我們公民個(gè)人密切相關(guān)。（3）可見(jiàn)，修改憲法是國(guó)家的大事，也同每一個(gè)公民密切相關(guān)，黎莉同學(xué)的看法是片面的。請(qǐng)你回答：有人認(rèn)為自己一不違法，二不犯法，不會(huì)與法律打交道，也有人認(rèn)為自已年齡還小，尚未長(zhǎng)大成人，與法律沒(méi)有什么密切聯(lián)系。這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐粋€(gè)人自哇哇墜地就依法成為我國(guó)公民，就與法律結(jié)下了不解之緣，既要受到法律的保護(hù)，又受到我國(guó)法律的約束，既充分享有法律賦予的公民權(quán)利，又必須履行法律法規(guī)定的公民義務(wù)。無(wú)論在家庭生活，學(xué)校生活中，法律都與我們息息相關(guān)。法律伴隨每個(gè)公民度過(guò)整個(gè)人生。1、人一來(lái)到人世間，首先享有法定的人身權(quán)利以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利。

2、從兒童、少年到青年，作為公民有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)。

3、具備勞動(dòng)能力時(shí)，有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。

4、達(dá)到法定成人年齡（18歲），依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有服兵役的