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文檔簡介
人際溝通
主編鐘海孫敬華
全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育規(guī)劃教材第5章人際溝通在日常生活中的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.說出通過交談、電話、書面語、非語言等方式協(xié)調(diào)人際關(guān)系的方法2.說出訪晤、求職、面試、咨詢、溝通禮儀的基本要求和技巧3.培養(yǎng)和提高協(xié)調(diào)人際關(guān)系和日常人際溝通的能力科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社第1節(jié)協(xié)調(diào)人際關(guān)系
案例5-1
小楓從農(nóng)村到城里的衛(wèi)校讀書,父母叮囑她要好好學(xué)習(xí),與同學(xué)搞好關(guān)系。小楓熱愛白衣天使職業(yè),對自己的學(xué)習(xí)是很有信心的,但她因家里貧窮,性格內(nèi)向,總擔(dān)心同學(xué)瞧不起自己,故總是沉默寡言,獨(dú)來獨(dú)往,很少與老師同學(xué)交流。她覺得自己很孤獨(dú),沒有朋友,有苦惱無人訴說,逐漸地對自己失去了信心。小楓在與老師同學(xué)交往中存在哪些不足?她該如何建立良好的人際關(guān)系,走出孤獨(dú),重塑自信呢?
協(xié)調(diào)關(guān)系之二——電話溝通
2協(xié)調(diào)關(guān)系之一——通過交談協(xié)調(diào)關(guān)系
1協(xié)調(diào)關(guān)系之三——書面語溝通3協(xié)調(diào)關(guān)系之四——非語言溝通
4科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社一、通過交談協(xié)調(diào)關(guān)系
(一)善用寒暄1.禮儀性2.應(yīng)酬性3.規(guī)范性交談善用寒暄善于贊揚(yáng)善找話題
科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社一、通過交談協(xié)調(diào)關(guān)系
案例5-2
某地有一家歷史悠久的藥店,店主巴洛具有豐富的經(jīng)營經(jīng)驗。正當(dāng)他的事業(yè)蒸蒸日上時,離他不遠(yuǎn)的地方又新開了一家小店。巴洛對這位新來的對手十分不滿,到處向人指責(zé)小店賣次藥,毫無配方經(jīng)驗。小店主聽了很氣憤,想到法院去起訴。后來,一位律師勸他,不妨試試表示善意的方法。第二次,顧客們又向小店主述說巴洛的攻擊時,小店主說:“一定是誤會了,巴洛是本地最好的藥店主。他在任何時候都樂意給急診病人配藥。他這種對病人的關(guān)心給我們大家樹立榜樣。我們這處地方正在發(fā)展中,有足夠的余地可供我們做生意,我是以巴洛作為榜樣的。”當(dāng)巴洛聽到這些話后,急不可耐地找到自己的年輕對手,還向他介紹自己的經(jīng)驗。就這樣,怨恨消解了。問題:小店主與巴洛的怨恨是如何化解的?
(二)善于贊揚(yáng)
1.誠懇熱情2.明確具體3.真實恰當(dāng)科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社(三)善找話題1.尋找對方關(guān)注點(diǎn)
2.尋求共同的愛好3.尋求共同的經(jīng)歷4.尋求共同的目標(biāo)
一、通過交談協(xié)調(diào)關(guān)系
某日,有幾個青年人在一起交談,從一部電影談起,最后談到了中國以前為什么貧困,你一句我一言地說出了一些原因,一直說到了鴉片戰(zhàn)爭賠償。這時在座的一位女士突然插話說:“我家去年買房子花了好幾萬,過春節(jié)只買了三斤魚,四斤豬肉,鞭炮也買不起,過了一個無聲無息的年,唉……?!贝蠹衣犃耍D然面面相覷,鴉雀無聲,不知說什么才好,剛才熱烈的交談也嘎然而止,最后弄了個不歡而散。
有一位老記者去采訪一位科學(xué)家,到了科學(xué)家那兒,老記者看到墻上掛著許多風(fēng)景照,于是他便投其所好,談起了攝影的構(gòu)思呀、圖像呀,色調(diào)呀等。這位愛好攝影的科學(xué)家,興致勃勃地拿出了他自拍的相冊和他津津樂道起來,談話氣氛非常融洽。正是由于有了這種氣氛,后面的正式采訪才進(jìn)行得非常順利。樹一個敵,等于樹一堵墻;謙虛不虛偽,不苛求完美;失言不如無言??茖W(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社一、通過交談協(xié)調(diào)關(guān)系
(四)靈活機(jī)智1.反應(yīng)靈敏2.快速應(yīng)答3.巧妙轉(zhuǎn)題俄羅斯著名詩人普希金,年輕時曾在舞廳里邀請過一位女士跳舞,誰知這女士非常無禮,竟說出了這樣的話“我不和小孩子一起跳舞?!逼障=瘃R上意識到這位女士是小看自己。便說:“對不起,小姐,我不知道你正懷著孩子?!蹦俏慌柯犃艘院蟾杏X如何,這是不言而喻的。這樣的應(yīng)付顯然要比直言斥責(zé):“你太傲慢,有什么了不起的?”更機(jī)智、更主動,而且不用與對方動肝火、費(fèi)口舌,就讓這位不尊重他人的女士,反而難堪,得到了教訓(xùn)??茖W(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社一、通過交談協(xié)調(diào)關(guān)系
(五)學(xué)會幽默1.一語雙關(guān)這是利用一個詞的語音和語義同時關(guān)聯(lián)兩種不同的意義并進(jìn)行曲解的方法。比如,一天,在擁擠喧鬧的百貨商場,由于購買者爭先恐后,秩序混亂,一位女士憤然對營業(yè)員說:“幸好沒打算向你們買‘禮貌’,我看在這兒根本找不到?!睜I業(yè)員沉默了一會兒說:“你可不可以讓我看看您所需要的樣品!”那位女士愣了一下,笑了。營業(yè)員利用“禮帽”與“禮貌”的諧音雙關(guān),避開女士所指的缺乏禮貌的含義,而把人們的思維引向“禮帽”這件物品。風(fēng)趣幽默,將不滿情緒化解為會意的微笑,避免了與顧客的爭吵。2.巧用夸張
語言交際也有故意言過其實的情況,這叫夸張。它是某種主觀情意表達(dá)的需要,同撒謊有本質(zhì)的區(qū)別。比如,北宋蘇氏兄妹開玩笑吟出的詩句,就是夸張的典型例子。蘇小妹諷刺哥哥蘇東坡的長方臉說:“去年一滴相思淚,今年方流到口邊?!碧K東坡挖苦妹妹蘇小妹的額頭高說:“香軀未離閨閣內(nèi),額頭已到畫廊前?!憋L(fēng)趣離奇的夸張,也是一種幽默。避免了與顧客的爭吵。3.利用矛盾即根據(jù)對方講話中不近情理的歪理邪說,不直接反駁,而是以其人之道還治其人之身,依對方的思維方式回?fù)魧Ψ?,使其感到難以自圓其說。比如,一天,一位小伙子進(jìn)城賣雞蛋,他問蛋販子:“今天雞蛋你們給多少錢一個?”蛋販子回答:“兩毛”“一個才兩毛,這價真是太低了!”“是啊!我們蛋販子昨天開了個會,決定一個雞蛋的價格不能高于兩毛?!毙』镒雍茈y過地?fù)u搖頭,說:“只好這樣賣掉吧?!钡柏溩涌纯措u蛋說:“這雞蛋太小了?!薄笆前?,我們的雞昨天也開了會作了個決定,因為價格實在太低,所以不能下大蛋了!”小伙子巧妙運(yùn)用蛋販子的言語邏輯,以相同的方式講了個并列笑話,妙趣橫生,蛋販子自然啞口無言。
4.引伸歸謬
即先假定對方的觀點(diǎn)正確,然后按對方推理方式得出荒唐可笑的結(jié)論。這也叫設(shè)真推假。比如,在文革期間,曾有一位中學(xué)教師知識淵博,工作十分敬業(yè),是出了名的業(yè)務(wù)尖子。在一次群眾揭批大會上,有些人攻擊說他“知識越多越反動”,主張把他批倒批臭。這位教師為自己辯護(hù)說:“有人說知識越多越反動,那么就是說知識越少越革命啦,沒有知識的也就是最革命了。猴子最沒有知識,也就最革命了。請問:難道革命的和最革命的都是猴了嗎?各位何必自己作賤自己呢?”把那些鼓吹知識越多越反動的人駁得啞口無言,狼狽不堪。
5.借題發(fā)揮巧妙地借助別人講的某一話題,進(jìn)一步發(fā)揮,以表達(dá)自己要說的話。比如,一位飯店服務(wù)員在門口拉生意,對一位走到門口的先生說:“請到我們飯店看看,飯菜豐富,味道一流?!鼻『眠@位先生是該飯店的???,便說:“清楚你們店里米飯還真不錯,花樣繁多?!狈?wù)員忙糾正道:“米飯就有一種?!边@位先生接著說:“不止一種,有生的,有熟的,有半生不熟的?!边@種巧錯話題的幽默詼諧語言,既表達(dá)了顧客的不滿,也不傷和氣批評了飯店,提醒他們今后應(yīng)當(dāng)注意改善飯菜質(zhì)量。
講幽默應(yīng)注意以下幾點(diǎn):①要含蓄,開始不能直奔主題,過早暴露意圖。②要有針對性,不能牽強(qiáng)附會,生搬硬套。③語速宜緩不宜急,用詞恰當(dāng),不要重復(fù)。④自己不要先笑??茖W(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社二、通過電話協(xié)調(diào)關(guān)系
(一)精神集中
(二)聲情并茂(三)把握時間(五)用話禮貌(四)隨聲應(yīng)答科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社如某君父母均已八十高齡,特設(shè)筵請親朋好友來為雙親祝壽。寫出壽酒請?zhí)患埲缦拢?/p>
茲定于X月X日午十二時,在XXX酒樓為家嚴(yán)慈八十雙壽恭備酒筵敬請XXX舅父大人玉賜愚外侄XXX鞠躬X月X日
三、通過書面語協(xié)調(diào)關(guān)系(一)合乎規(guī)范,用語禮貌(二)內(nèi)容真實,通情達(dá)理(三)字跡工整,文辭順暢(四)重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)(五)恰當(dāng)修辭,巧用妙語(六)通俗易懂、樸實自然科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社四、通過非語言溝通協(xié)調(diào)關(guān)系案例5-3
一位公司老總要雇一個沒帶任何介紹信的小伙子到他辦公室工作,老總的朋友奇怪地問:“這個小伙子連介紹信都沒有,你為什么要錄用他?”老總回答說:“你沒發(fā)現(xiàn),他不只帶了一封介紹信。你看,他進(jìn)門前先蹭干凈腳上的泥土,進(jìn)門后又先脫下帽子,隨手把門關(guān)上,這說明他很懂禮貌,做事很仔細(xì);當(dāng)他看到那位殘疾老人進(jìn)來時,他立即起身讓座,這表明他心地善良,知道體貼別人;只有他俯首撿起我故意放在地上的那本書,其他應(yīng)試者都視而不見;當(dāng)我和他交談時,我發(fā)現(xiàn)他衣著整潔,頭發(fā)梳得整整齊齊,指甲修得干干凈凈,談吐溫文爾雅,思維十分敏捷。難道你不認(rèn)為這些細(xì)節(jié)都是極好的介紹信嗎?”小伙子通過自己的非語言溝通行為展示了良好的綜合實力,用體態(tài)語書寫了一份真實的介紹信。你知道小伙子是怎樣應(yīng)用非語言溝通技巧的?
科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社四、通過非語言溝通協(xié)調(diào)關(guān)系(一)交談時輔之以相應(yīng)的態(tài)勢語2、姿態(tài):(1)控制無意姿勢(2)選擇適當(dāng)姿勢1、表情:自然大方,不卑不亢,溫文爾雅。科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社四、通過非語言溝通協(xié)調(diào)關(guān)系(二)打電話時體現(xiàn)良好的品德修養(yǎng)1.及時接聽2.自報家門3.注意身姿4.擇時通話5.講究場合科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社四、通過非語言溝通協(xié)調(diào)關(guān)系(三)在公共場合時展示自己的風(fēng)采2、行為舉止1、服飾(1)服飾要體現(xiàn)個性(2)服飾要與自身的社會角色相協(xié)調(diào)科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社四、通過非語言溝通協(xié)調(diào)關(guān)系(四)在工作場所時樹立良好的自我形象1.干凈整齊2.言行得體3.公私分明4.放置外衣5.講究穿鞋科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社四、通過非語言溝通協(xié)調(diào)關(guān)系(五)在家庭居室時折射出生活的情趣和品味科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社四、通過非語言溝通協(xié)調(diào)關(guān)系(六)有效利用時間提高工作、生活質(zhì)量合理利用時間,一般應(yīng)掌握三大要素:一要充分利用“黃金時間”。二要學(xué)會科學(xué)預(yù)留時間。三要合理安排其它時間??茖W(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社第2節(jié)常見關(guān)系溝通實務(wù)溝通的形式十分復(fù)雜,而且每種形式的溝通都與日常工作有著密切的聯(lián)系。這里,我們討論幾種常見的溝通形式。科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社案例5-4
小林應(yīng)邀下午六點(diǎn)去他的朋友家赴宴,他想到一個下午都無事可做,于是下午三點(diǎn)左右便去朋友家了。你認(rèn)為小林比約定時間提前三小時到朋友家恰當(dāng)嗎?為什么?你認(rèn)為小林何時到朋友家比較合適?
一、登門訪晤技巧1、到住所拜訪的技巧(1)事先有約擇時造訪(2)準(zhǔn)時赴約把控時間(3)敲門或按門鈴(4)選擇小禮品(5)講究儀容(一)一般性技巧
(6)注意常用禮節(jié)科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社案例5-5
某醫(yī)院竟聘病區(qū)護(hù)士長,準(zhǔn)備舉辦演講比賽。護(hù)士小王拿著寫好的演講稿,興沖沖地登上六樓,臉上的汗珠未及擦一下,便直接走進(jìn)了護(hù)士長的辦公室,正在處理業(yè)務(wù)的張護(hù)士長被嚇了一跳?!白o(hù)士長,這是我寫好的演講稿,請您過目”,護(hù)士小王說。張護(hù)士長停下手中的工作,接過小王的演講稿,隨口贊道:“寫的真快!”并請小王坐下,倒上一杯茶遞給她,然后拿起演講稿仔細(xì)研究起來。小王看到張護(hù)士長對自己寫的演講稿如此感興趣,如釋重負(fù),便往沙發(fā)上一靠,蹺起二郎腿,一邊喝茶一邊悠閑地環(huán)視著護(hù)士長的辦公室。這時,院長找護(hù)士長,護(hù)士長讓小王等一會兒。小王等了一會,感到無聊,便非常隨便的操起辦公桌上的電話,同一個朋友閑談起來。這時,門被推開,進(jìn)來的張護(hù)士長無奈地?fù)u了搖頭。結(jié)果在竟選中小王被淘汰了。小王為什么會被淘汰呢?小王在拜訪護(hù)士長的過程中存在哪些不妥之處?一、登門訪晤技巧2、到辦公室拜訪的技巧(1)預(yù)約(2)敲門(3)問候(4)謝座(5)時間(一)一般性技巧
(6)其他禮節(jié)科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社(一)撰寫求職信應(yīng)聘信范例XX單位領(lǐng)導(dǎo):您好!今天從XX報上所登的招聘啟事里,知道你們正在招聘各種醫(yī)務(wù)人員。我叫XXX,男性,20歲,現(xiàn)在XX醫(yī)學(xué)中專學(xué)校XX專業(yè)學(xué)習(xí),四年制中專。在校期間,學(xué)習(xí)刻苦,在完成本專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還參加了全國高等教育自學(xué)考試,現(xiàn)已拿到專科文憑。業(yè)余時間,愛(⒕好)文體活動,有演講特長,曾在校、市級比賽中獲獎。我將于XXXX年6月畢業(yè),現(xiàn)向貴單位推薦自己,我不求安逸生活和優(yōu)厚的待遇,只想利用自己所學(xué)的知識干一番事業(yè),相信你們能夠為我提供這樣的機(jī)會。我愿意從事護(hù)士工作,并接受貴單位的考核,期盼早日得到回音。通迅地址:XXX衛(wèi)生學(xué)?!痢涟噜]政編碼:口口口口口口此致敬禮!求職人:XXXXXXX年5月10日附:1、個人簡歷2、學(xué)校聯(lián)系單位介紹信3、獲獎證書復(fù)印件二、應(yīng)聘求職技巧1、求職信的內(nèi)容與格式
2、注意事項(1)要有信心(2)要有條理(3)要寫清楚
科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社(二)撰寫履歷表二、應(yīng)聘求職技巧1、內(nèi)容(1)自傳(2)工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷(3)成就清單2、注意事項(1)文字簡潔,用詞貼切(2)重點(diǎn)突出,條理清楚(3)文字整齊,書面整潔
科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社三、參加面試技巧案例5-6
某護(hù)校畢業(yè)生小王,在一次應(yīng)聘當(dāng)中,專業(yè)考試成績優(yōu)秀,用人單位對其較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)基本滿意。面試時,看到小王頭發(fā)染為淡黃色,穿一身緊身的時裝,佩戴一條粗粗的珍珠項鏈。嘴里嚼著口香糖。當(dāng)主考官問為什么要應(yīng)聘時,小王低著頭,
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