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第頁(yè)實(shí)用的生活處處有語(yǔ)文作文8篇生活到處有語(yǔ)文作文篇1
語(yǔ)文,它無處不在:躲藏在人山人海的街頭;嬉戲在廣袤無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中……生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的蹤跡,不必苦苦尋找,便可以輕而易舉的發(fā)覺語(yǔ)文的蹤跡。語(yǔ)文似乎一位柔情萬丈的詩(shī)人,在語(yǔ)文書中,散發(fā)出陣陣墨香。那李坤的詩(shī)句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!弊屛夷巧莩薜膼毫?xí)悄然離去。那曹操的《觀滄?!?,讓我領(lǐng)會(huì)到了曹操的一統(tǒng)天下的豪情壯志,那馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》,讓我體會(huì)了他的思鄉(xiāng)之情……語(yǔ)文又似乎一顆含羞草,羞答答的藏在各個(gè)角落。在公園里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫著:“小草正在熟睡,請(qǐng)勿打攪!”、“請(qǐng)不要踩我,我會(huì)痛的”、“小草青青,腳下留情”等警示語(yǔ),含蓄而又易于接受,到處章顯生命的光線。語(yǔ)文還好像一位自信的少女,時(shí)刻呈現(xiàn)自信的光線,呈現(xiàn)出獨(dú)有的魅力。擁有東芝,擁有世界。(東芝電子),養(yǎng)分作主,我行我素。(“綠色蔬菜”廣告詞)我們的名聲是吹出來的(電風(fēng)扇廣告),這些廣告獨(dú)具特色簡(jiǎn)潔易記,無不體現(xiàn)出語(yǔ)文特有的魅力。語(yǔ)文更像一個(gè)家,時(shí)刻給人溫馨。大年三十,家家戶戶都貼了對(duì)聯(lián),如。迎春迎喜迎富貴,接財(cái)接福接平安。新春新景新氣象,多福多財(cái)多平安。事事順心創(chuàng)大業(yè),年年得意展鴻圖……這些對(duì)聯(lián)既寫出了對(duì)來年美妙生活的憧憬,又非常富有詩(shī)意,對(duì)句工整,一字不落,別有一番風(fēng)味。語(yǔ)文是想柔情萬仗的詩(shī)人,是羞澀的含羞草,是自信的少女,是暖和的家庭……重新諦視語(yǔ)文,我們會(huì)發(fā)覺生活有多廣袤,語(yǔ)文就有多廣袤。讓我們擁有一顆擅長(zhǎng)發(fā)覺的心,擁有一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺的眼睛,到生活的廣袤海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!
生活到處有語(yǔ)文作文篇2
生活到處有語(yǔ)文嗎?對(duì)于這個(gè)問題,我進(jìn)行了深化的思索
人與人的溝通,無非是語(yǔ)言與文字兩種方式。在這兩種方式中,用的.都是字詞、語(yǔ)句,你說的每一句話,都是有語(yǔ)文中的字詞組成的。若你在語(yǔ)文閱讀中能夠積累的好詞妙句,那么你的語(yǔ)言將添上色調(diào)。除此之外,語(yǔ)文閱讀中應(yīng)當(dāng)深化理解,領(lǐng)悟每一個(gè)詞、每一句話、乃至每一段,閱讀報(bào)紙、與人閑聊時(shí)才不會(huì)出現(xiàn)不明不白、走馬觀花的狀況。例如:別人講了一句:“那家伙兩面三刀,肯定信不過!”你連“兩面三刀”都不知道什么意思,就只好不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,應(yīng)和聲:“對(duì)呀!“這樣,你也只能怪自己沒有學(xué)好語(yǔ)文了。
除了人與人的溝通以外,語(yǔ)文還是我們情感的調(diào)味料。在你失落時(shí),一篇美麗的寫景散文可以讓你的身心在“美”的意境中沉醉,喜悅的浪潮將潮濕你的心靈,將原本的哀痛、失落拋之腦后;當(dāng)你非常開心時(shí),一篇抒情悲壯的文章將在你的心中掀起萬丈波濤,賜予你心靈最大的震撼,讓你黯然淚下。由此可見,語(yǔ)文還能調(diào)制你的生活的“味道”。
語(yǔ)文是人與人之間溝通的工具,是生活情感的調(diào)味料,還是生活的指路燈。對(duì)于這一點(diǎn),我深有感受。當(dāng)我被別人誤會(huì)時(shí),《論語(yǔ)》中孔子說過的一句話“人不知而不慍,不亦君子乎?”讓我茅塞頓開:對(duì)呀,清者自清!我又何必在乎別人的看法呢?我應(yīng)當(dāng)做一回“君子”!當(dāng)我覺得志向過于遙遠(yuǎn),好像無法實(shí)現(xiàn)時(shí),流沙河先生筆下的《志向》告知我:“志向有時(shí)候又是海天相接的弧線,可望不行即,熬煎著你那進(jìn)取的心?!辈粚?duì),志向要熬煎我,我怎能輕易屈服呢?它越要熬煎我,我就越要取得勝利給它看。于是我立刻握住筆,起先奮斗!當(dāng)……語(yǔ)文總能在我迷路時(shí),告知我方向,讓我更好地生活。
沒錯(cuò),生活到處有語(yǔ)文。語(yǔ)文是生活海洋中飛躍的一串浪花,光芒耀眼。它不僅點(diǎn)綴著生活,而且服務(wù)于生活。豐富多彩的生活是語(yǔ)文學(xué)科不盡的源泉。因此,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,認(rèn)知生活,領(lǐng)悟生活的真諦,是每一個(gè)人必需仔細(xì)面對(duì)的!
生活到處有語(yǔ)文作文篇3
在生活中,常常要用到金錢,而在金錢方面就須要用到數(shù)學(xué)。在星期日,我突然感到生活中不僅到處有數(shù)學(xué),也到處有語(yǔ)文。
星期天,我做完作業(yè),感到很無聊,便在書架上找了一本很富有生活味道的雜志。我正興致勃勃地看著雜志,卻在不經(jīng)意間發(fā)覺了很多排比句、擬人句、比方句,還有許多好詞好句。我一看,心里覺得非常驚奇,這不是我們?cè)谡Z(yǔ)文課上所學(xué)的嗎?我有細(xì)細(xì)品嘗了這其中的語(yǔ)言文字,結(jié)果讓我更加稀里糊涂。在美麗的語(yǔ)言文字背后還有著更深刻的含義,須要較強(qiáng)的閱讀實(shí)力才可以將它讀懂。我雖然知道這其中蘊(yùn)含著一個(gè)道理,但是卻不能完全把它讀懂,不禁覺得很慚愧。這篇文章寫的很好??晌液髞碛邢肓艘幌耄翰徽且?yàn)檫@些美麗的語(yǔ)言以及這其中的所深藏的含義才使文章變得更加令人贊口不絕了嗎?而這些正是我們學(xué)生平常所學(xué)的語(yǔ)文。
我問媽媽:“是不是生活中到處有語(yǔ)文呢?”
媽媽回答說:“對(duì)啊!在生活中,語(yǔ)文到處是,它就像不知名的小草,布滿了全世界,但是你卻常常感覺不到它,或者是疏忽了它?!甭犃藡寢尩脑?,我似乎在瞬間知道了什么。
語(yǔ)文是我們中國(guó)人的國(guó)語(yǔ),我們都離不開它。語(yǔ)文靜靜地鉆進(jìn)了我們的生活,架起了我們溝通的橋梁,是我們的生活更加美妙。
原來,在生活中許多不被人留意的東西其實(shí)很重要的,我們要重視身邊的每一樣?xùn)|西!
生活到處有語(yǔ)文作文篇4
語(yǔ)文是海洋中的一串浪花,晶瑩剔透,語(yǔ)文是海洋中的一顆珍寶,光芒耀眼,語(yǔ)文是開啟海洋寶庫(kù)的鑰匙,金光閃閃,生活到處有語(yǔ)文,它每天都點(diǎn)綴著生活,服務(wù)著生活,我們的生活離不開語(yǔ)文。
生活到處有語(yǔ)文,其實(shí)廣告標(biāo)語(yǔ)就是這樣。你看一些含義深刻的廣告標(biāo)語(yǔ),經(jīng)常能捕獲到人們的樂趣,
一間小小的服裝店,配上一個(gè)現(xiàn)代化而有含義深刻的店名,也會(huì)使人不由自主的往里走。其實(shí),這些詞語(yǔ)就在我們生活中,例如:服裝店的“衣衣不舍”,鋼琴店的“一見鐘琴”,帽子店的“以帽取人”等等,都體現(xiàn)出一間店的風(fēng)采,性情。
最有文采的就是酒店里的菜牌了,記得那一天,我和媽媽到外吃飯,來到一家酒店里,拿起菜譜,打開一看,驚異不已,菜名可真是五花八門:“龍飛鳳舞”,“小菜一碟”,“我行我素”,“玲瓏剔透”,“五彩繽紛”……??吹梦液蛬寢岊^昏腦脹,最終我要了一個(gè)“我行我素”而媽媽則要了一個(gè)“雨中撒花”,過了一會(huì)兒,服務(wù)員端菜來了,原來“我行我素”是一碗五彩繽紛的素面,似乎看起來還不錯(cuò),不知道好不好吃呢?接著端上的是“雨中撒花”,原來那是一盤用水果雕刻而成的“百花圖”撒上湯,百花就怒放出來了。真是好一個(gè)“百花斗艷”。
其實(shí),語(yǔ)文也是一條調(diào)味劑,在你失落的時(shí)候,看一篇文章,里面的文字似乎能撫平你的心情,讓你安靜下來,在你膽怯 的時(shí)候,看一篇文章,你仿佛能體會(huì)到作者的志氣在體內(nèi)翻騰,在你傲慢的時(shí)候,里面的每一句話都會(huì)告知你人生的道理,讓你早日攀上“珠穆朗瑪峰”。
生活到處有語(yǔ)文,我們的這個(gè)地球,到處都離不開語(yǔ)文,就像魚兒離不開水,因此,學(xué)習(xí)語(yǔ)文領(lǐng)悟生活的真諦,是我們必需面對(duì)的。
生活到處有語(yǔ)文作文篇5
“生活到處有語(yǔ)文”是的,它像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語(yǔ)文。語(yǔ)文是博大精深的,而漢字就是古老中國(guó)的傳統(tǒng)??墒钦Z(yǔ)文就是漢字的堆砌嗎?答案是:不是。除了文字,還有標(biāo)點(diǎn),標(biāo)點(diǎn)能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信,這就有這么一個(gè)故事……唐朝時(shí),有一個(gè)書生到一位好友家做客。誰知,下午就下起了滂沱大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離著兒遠(yuǎn),又沒有傘??粗鴷r(shí)間一分一秒地消逝,擠眼太陽(yáng)就要下山了。好友又剛走開,他羞于干脆開口讓好友留他住下,便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條,讓下人交給好友。當(dāng)下人回來時(shí),只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn),變成了“下雨天留客,天留我不留?!睍鸀榱嗣孀記]能說什么,只好拿著傘再雨中“閑逛”,結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒,死了。其實(shí),當(dāng)時(shí)他想說的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的幾個(gè)標(biāo)點(diǎn),用與不用,用在那里,都要很講究。有一次我問媽媽:“是不是生活到處都有語(yǔ)文呢?”媽媽的回答很富有詩(shī)意:“語(yǔ)文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說,生活到處有語(yǔ)文?!蔽衣犃藡寢尩脑?,陷入了深深地思索。語(yǔ)文是我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ),也就是說語(yǔ)文是中國(guó)人必不行少的東西,語(yǔ)文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語(yǔ)文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí),你想沒想過語(yǔ)文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時(shí),你想沒想過語(yǔ)文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時(shí),你想沒想過語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情?語(yǔ)文好像因特網(wǎng)一般,它用一條條瘦長(zhǎng)的絲線把生活的細(xì)微環(huán)節(jié)串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活須要語(yǔ)文,生活中就到處有語(yǔ)文了。
生活到處有語(yǔ)文作文篇6
生活到處有語(yǔ)文,它們無處不在,只要有一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺的眼睛,就能窺視到語(yǔ)文的奧妙。
我記得電視上有一則洗發(fā)水的廣告,里面有一句廣告詞是這樣的:無屑可擊。也許意思應(yīng)當(dāng)是說他們的洗發(fā)水去屑效果好。雖然這成語(yǔ)很好突出了洗發(fā)水的特點(diǎn),但我卻認(rèn)為這樣亂改成語(yǔ),簡(jiǎn)直是破壞中華五千年語(yǔ)文的精髓!成語(yǔ)集聚了中華悠久的文化才智,是不容亂改的。中國(guó)成語(yǔ)之奇異,也是外國(guó)無法比擬的。怎容現(xiàn)在的廣告商世風(fēng)日下,破壞中華之文化?
但每當(dāng)我走進(jìn)公園,看著綠油油的嫩草鋪滿地面,延長(zhǎng)至遠(yuǎn)方,簡(jiǎn)直就像一片綠色的海洋,又看看草地上插著的告示拍:萋萋芳草地,且行且珍惜!此時(shí),我便會(huì)感覺到語(yǔ)文的奇異,短短幾個(gè)字,連成一句如此絕妙的詩(shī)。前兩字“萋萋”寫出了草的柔軟與漂亮,“芳”字則給人以一種朝氣盎然的感覺,而后一句則是用了兩個(gè)“且”字,提示人們要愛惜花草。這一切都多么富有詩(shī)情畫意!不像廣告詞那樣亂改成語(yǔ),語(yǔ)文神圣不行侵?jǐn)_,但活學(xué)妙用又讓人倍感滿意。
生活中,語(yǔ)文無處不在,假如活學(xué)活用,會(huì)給人以奇異;那么濫用則會(huì)讓人啼笑皆非。語(yǔ)文無處不在,在來去匆忙的廣告里,更在你我的心里!
點(diǎn)評(píng):小作者平常擅長(zhǎng)視察,積累,所以寫作時(shí)能將生活中的素材引入文中,使文章的內(nèi)容新奇好玩又真實(shí)生動(dòng),有很強(qiáng)的吸引力。
文章小作者巧用身邊的廣告,公園里的提示牌,來說明生活“到處有語(yǔ)文”,又從中悟到人們?yōu)E改成語(yǔ)變廣告,破壞了中華之文化;巧用詞語(yǔ)使語(yǔ)文妙趣橫生,充溢詩(shī)情畫意。生活到處有語(yǔ)文,語(yǔ)文在我心。
生活到處有語(yǔ)文作文篇7
原本以為,只有每天嚼著生硬的語(yǔ)文課本,才能學(xué)到語(yǔ)文。原本以為,只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能學(xué)到語(yǔ)文。原本以為,只有每天讓筆在紙上寫字,才能學(xué)到語(yǔ)文??墒?,慢慢地,我發(fā)覺自己想錯(cuò)了。不是的,在我們的生活中,語(yǔ)文無處不在。生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語(yǔ)文,是語(yǔ)文這顆熠熠奪目的寶石把生活點(diǎn)綴的更美。
在課堂上我們學(xué)到了很多語(yǔ)文學(xué)問,比如:名詞、形容詞、排比句、比方句等,課堂外、生活中,我們通過、讀報(bào)紙、與別人溝通來學(xué)習(xí)語(yǔ)文,相識(shí)語(yǔ)文的重要性,感受到學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的樂趣,語(yǔ)文在我們的生活中無處不在,小到一個(gè)人的姓名,大到國(guó)家公文,都要用到語(yǔ)文。下面我就來說說我的名字——孫藝文,名字不就是一個(gè)人的代號(hào)嗎?和語(yǔ)文有什么關(guān)系?其實(shí)名字也有很多語(yǔ)文學(xué)問和學(xué)問。藝是藝術(shù),文是文學(xué)。爸爸媽媽希望有懂藝術(shù),就讓我學(xué)了小提琴、與繪畫,希望有文學(xué)修養(yǎng),爸爸媽媽的期望也包含在了名字里。這是我名字的由來,真是生活中到處有語(yǔ)文啊。
當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時(shí),你會(huì)想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地織著?!笔前。河曩F如油,瞧,那小草得到了滋潤(rùn)“偷偷地從土里鉆出來?!?/p>
秋天,在郊外的小徑上,不由想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!庇幸晃慌餍?,名叫“國(guó)歌”,這就讓人一下就記住了她,多么愛國(guó)啊!
曾經(jīng)看過一本書《吃虧是?!?,當(dāng)看到這個(gè)書名時(shí),我在想:吃虧怎么是福啊?就是我靜下心讀了起來!
生活中到處有語(yǔ)文,只要仔細(xì)去視察、發(fā)覺,就會(huì)收獲不少。
生活到處有語(yǔ)文作文篇8
生活到處有語(yǔ)文!不信?那就聽我細(xì)細(xì)道來。
記得那一次,我在一本書上看到一行用引號(hào)引住的作文題目:生活到處有語(yǔ)文。我有點(diǎn)發(fā)懵,懷疑不解地想:生活中哪里到處有語(yǔ)文呢?數(shù)學(xué)老不是說生活中無一刻不用數(shù)學(xué)嗎?我伴隨著像一團(tuán)烏云似的疑問去找尋答案。我一出門,就仿佛置身于地獄:大地燃著熊熊烈火;風(fēng)馳電掣的大貨車像頭怪獸一樣正發(fā)出陣陣嘶吼;枝頭的知了卻大開嗓門兒,起先高歌,不過這歌聲并未給人絲絲心曠神怡的感覺,反而更令人心生郁悶。但一想到那個(gè)問題,我就立刻去找尋了。我吃力的走向下面的街區(qū),臉上淌滿了豆子般大小的汗珠,背上仿佛披了一層水衣,但我絲毫不在意。我走在路上四處張望,立刻就有了收獲:廣告牌如抽水機(jī)在抽水一般,陸接連續(xù)映入我的眼中;一個(gè)也許四、五年級(jí)的小孩正在傲慢得給比自己年齡小的孩子講自己學(xué)到的學(xué)問;幾位老人正坐在屋檐下吹著涼
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