實(shí)用的理想演講稿四篇

第頁實(shí)用的理想演講稿四篇志向演講稿篇1

敬愛的評(píng)委，老師，敬愛的同學(xué)們，晚上好！

我特別榮幸和感謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里給你一個(gè)簡(jiǎn)短的講話。今日我演講的主題是《青春與志向》！

青春是我們一生中最好的舞臺(tái)，志向是我們一生中最大的追求。志向和青春，就像磁鐵的兩極，相互吸引，相互靠近。

高爾基曾經(jīng)說過，“青春是一個(gè)一般的名詞，它歡樂而美妙，但也充溢了艱辛和磨練?！薄鞘且?yàn)樽非笾鞠虻牡缆凡粫?huì)一帆風(fēng)順。小小年紀(jì)，或許會(huì)起先樹立志向，但那時(shí)的志向還不成熟；人到中年，大部分時(shí)間忙于事業(yè)和家庭，估計(jì)也沒時(shí)間打理；到了老年，就更不用說了，人生都快走到終點(diǎn)了，信任大部分人都已經(jīng)做不到了！但是，青春可以說是人的一生歷程中最接近志向的時(shí)期。在此期間，我們充溢激情，充溢活力，斗志昂揚(yáng)，無所畏懼。無論是戴月披星戴月，還是荊棘滿布的道路，我們都將全心前行。當(dāng)然，以上不是肯定的。有些人可以一生追求自己的志向。這樣的人真的令人欽佩！但是，你不能否認(rèn)，我剛才說的話適用于大多數(shù)人。所以，我想說的是，追求你的志向，利用你的青春。

我們?cè)诟咝Ｊ乔啻旱南笳骱拖笳?，是青春的代名詞。在高校里，想做什么都可以，沒什么做不到的，就是想不到！在高校里，我們都是追夢(mèng)人，用自己的方式奔向我們的象牙塔。我們追求志向，讓青春飛揚(yáng)。我們不怕困難，讓青春發(fā)光。有許多同學(xué)為了自己的志向，在考研的荊棘路上艱難前行；有志畢業(yè)生紛紛踏上西部之旅，支持祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)；無私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì)，做志愿者；千千有1萬多名充溢志向和理想的高校生投身于志愿服務(wù)。美國八所聞名高校被稱為常春藤高校。每次看到“常春藤”這個(gè)詞，我都覺得全部的高校都可以比作常春藤。因?yàn)闊o論這些高校是有頂級(jí)學(xué)術(shù)探討成果還是名人，哪里有高校生，哪里就充溢活力和陽光。我們都把青春最好的時(shí)間放在這里，我們都在這里持續(xù)志向，我們都在這里實(shí)現(xiàn)志向。在這里，我們將釋放青春的光線，讓我們的高校生涯沉醉在逐夢(mèng)的氛圍中。

最終，在這里，我想用一首詩和大家共享我的激勵(lì)：悠悠思緒，奏響青春的和弦。

廣袤無邊的藍(lán)天，元夜般的情懷在我們的胸膛擴(kuò)散。

青春就像森林里的一只鳥。

坦蕩大道何去何從，追尋青春，向往將來？

多彩的世界，詩意激情的詮釋。

青春的志向徘徊在生命的殿堂。

在遲疑的十字路口，肯定要英勇前行，走過燃燒的思緒。

星空緩緩，青春睡不著，今夜無夢(mèng)。

失眠給青春無限誘惑。

追逐幻想，給青春的星空無限孤獨(dú)。

青春追逐幻想時(shí)楔入心底的顫抖的小米。

追求青春的幻想，追求華麗胰腺的暖和與甜蜜。

志向演講稿篇2

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人，都有大大小小的幻想?？捎行┤藳]有想過，你的幻想是不是真的能夠?qū)崿F(xiàn)?你是否真的能為此努力?

有個(gè)人，他家境比較困難，但他從小有一個(gè)幻想，就是能考上今年的文科狀元。在溪流的另一邊，也有一個(gè)人，也有一個(gè)“狀元夢(mèng)”，可他與前一個(gè)人的家境完全不同，他家里非常富有，他的父親也是縣令，也許是個(gè)貪官吧!

他們有著共同的幻想，可卻做了不同的行動(dòng)。窮的孩子，學(xué)習(xí)特別的刻苦：三更眠，五更起，把精力全都又在了學(xué)習(xí)上，盡管如此，他還覺得自己有許多問題須要學(xué)習(xí)。而溪的另一邊，富的孩子，每天好吃懶做，他說，就算自己考得分?jǐn)?shù)再低，他父親大人也會(huì)托人讓他考中狀元，所以，今年的狀元非他莫屬。如此，窮的孩子的學(xué)問越來越淵博;富的孩子，惰性越來越強(qiáng)了，成天游手好閑。

到了考試那天，他們到了考場(chǎng)。窮的`孩子很快做完了試題，并仔細(xì)的檢查了幾遍。富的孩子一看到試題，覺得很難，于是趴在桌子上睡著了。

窮的孩子最終考上了狀元，而富孩子連名字都沒寫到卷子上，所以即使托人也沒用。

我從中明白了：為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。什么事，只要去努力，你肯定能勝利。

所以，為了你的幻想，你肯定要努力。加油!加油!加油!我肯定行!

我的演講完畢。

感謝大家!

志向演講稿篇3

志向，是動(dòng)力。擁有志向，就擁有向前沖的動(dòng)力。

我的志向，好多好多：科學(xué)家，老師，演員…………基本上可以說是全部的職業(yè)都曾是我的志向。

我覺得，志向比什么都重要些，當(dāng)你擁有生命而無志向時(shí)，你只是一個(gè)空殼，一個(gè)沒有靈魂的軀體。

光說不練假把式，志向只是勝利的第一步，然而擁有勝利還要付出更多的“步數(shù)”。這個(gè)步數(shù)，說多也少，說少也多。其次步其實(shí)也就是去做，雖說這只有一步，但費(fèi)的力氣比三四步還要多，因?yàn)椤白觥笔抢щy的，很辛苦。

每個(gè)人的志向不同，所要做的事情當(dāng)然也不一樣。不要有讓別人幫你實(shí)現(xiàn)志向的這種“白日夢(mèng)”的想發(fā)，因?yàn)榧偃邕@樣，那你和沒有志向差不多。所以，志向是靠你自己實(shí)現(xiàn)的。

說了這么多，還沒有談及我的志向。

我的志向其實(shí)很簡(jiǎn)潔，就是有一份滿足的工作然后孝敬父母。

這就是我的志向，人生平淡但好玩，一生坦坦蕩蕩的。

現(xiàn)在，什么是最重要的？當(dāng)然是宏大的志向和人生的設(shè)計(jì)。每個(gè)人的志向都是不一樣的。有的人的志向是有很多的錢，有的人的志向是追求名利地位，有的人的志向是有一個(gè)好的工作崗位……

幼時(shí)的我對(duì)人生的志向尚未思索，只要每天有好玩的，好吃的就興奮。隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)小時(shí)候的追求早已成了“過去時(shí)”。用汗水譜寫自己的壯美人生；用努力來回報(bào)老師的諄諄訓(xùn)誨；用勝利來報(bào)答父母的殷殷期盼……

每一個(gè)人都有每一個(gè)人的幻想，也有每一個(gè)人的人生設(shè)計(jì)，當(dāng)然我也有我的人生志向和我的人生設(shè)計(jì)，我現(xiàn)在的人生志向就是考一個(gè)好的中學(xué)，，到中學(xué)的時(shí)候，或許我的志向是考上一各好的高校，然后我的志向是有一個(gè)好的工作崗位，就是這些了，當(dāng)上帝創(chuàng)建每一個(gè)人時(shí)，他決不會(huì)偏向誰一些，每一個(gè)人都是公允的，那就要看你是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，要想把握好機(jī)會(huì)，就要現(xiàn)在多努力些，才有更好的將來。理想是一盞照亮以后路的明燈，所以請(qǐng)好好學(xué)習(xí)，多一些辛苦，以后就會(huì)少一些辛苦。

我的人生志向千變?nèi)f化，一起先我的志向是當(dāng)一名老師，后來又想當(dāng)一名記者，再后來想當(dāng)一名白衣天使，然后又想當(dāng)一名警察，變來變?nèi)ビ窒氘?dāng)一名演員。

現(xiàn)在我的人生志向就是當(dāng)一名演員。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏大的人生志向是須要前提的。首先要做好本職工作，就是把學(xué)習(xí)搞上去，然后在學(xué)習(xí)多方面的學(xué)問。因?yàn)檠輪T是要具備各個(gè)方面的本事，所以我要德智體美勞全面發(fā)展。

我要當(dāng)一名演員的理由很簡(jiǎn)潔，就是為藝術(shù)方面做點(diǎn)貢獻(xiàn)。雖然藝術(shù)不知體現(xiàn)在演員這個(gè)方面，因?yàn)楫?dāng)演員的各個(gè)方面都要接近完備，成為一個(gè)精彩的演員，其他的方面也就自然而然的在別的表現(xiàn)藝術(shù)方面也就比別人突出些。我的理解可能有些偏差，但這是我的理解，我也會(huì)為此向著這個(gè)理解去看齊。

當(dāng)一名演員是我的人生志向，從現(xiàn)在起先我要好好學(xué)習(xí)，走好最基本的一步，然后漸漸向這個(gè)志向并進(jìn)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向。

志向就像階梯，它幫助我們向著光明的將來攀登；志向就像指南針，它幫助我們找尋人生的方向。一個(gè)人假如沒有志向，就猶如小鳥沒了翅膀，怎能向美妙的將來展翅翱翔？

從小，望見商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿目的珠寶和刺眼漂亮的服裝，我就很佩服那些設(shè)計(jì)師巧奪天工的設(shè)計(jì)手法，于是，我便向往著將來肯定要做一名精彩設(shè)計(jì)師!

志向演講稿篇4

志向是風(fēng)，吹起飽滿的帆.志向是帆，帶起前進(jìn)的船.志向是船，駛向向往的海志向是海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸.

一個(gè)人有了志向就似乎是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)覺了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗.我也一樣，有了志向，才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦.

當(dāng)一名老師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國的將來培育人才.作用很大，很神圣，全國到處都須要老師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭遇那些不聽話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)毅，因?yàn)閲翼氁?每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入幻想時(shí)，有一個(gè)屋子里依舊有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案.一夜一夜，老師們都是這樣熬到很晚，其次天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦.

正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國培育人才，體會(huì)老師的辛苦，所以我立志要做一名老師.

從很小起先我就很想做一名老師.在家里還常常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課