版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)語文一年級下冊(部編版)第2課時第1課時5
動物兒歌導(dǎo)入一導(dǎo)入二識字第1課時導(dǎo)入一返回導(dǎo)入二返回蜻蜓捉迷藏造宮殿螞蟻食糧
蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜻蜓
捉
迷藏造宮殿螞蟻食糧
蜘蛛結(jié)
網(wǎng)
作者簡介字詞識記讀一讀qīnɡzàoshízhīwǎnɡyǐtínɡm(xù)ícánɡm(xù)ǎliánɡzhū形聲字蜻蜓螞蟻蜘蛛?
歸類識記共同部首:蟲識記方法?加一加辶良甲骨文金文小篆楷體?字理一臣被追蹤(臣),躲進(jìn)茅草中(艸),瓦片反手拿(爿),刀戈握手中(戈)。?創(chuàng)編兒歌蜻蜓迷藏造螞蟻食糧網(wǎng)蜘蛛間迷造運網(wǎng)池歡寫一寫米辶運間網(wǎng)造迷歡池結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):半包圍門先外后內(nèi),“門”大且正;“日”稍小,放在田字格中心位置。jiān間重點字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):半包圍辶先內(nèi)后外。“告”的第二橫從橫中線上起筆;“辶”的平捺舒展,托住“告”。zào造初讀課文動物兒歌dònɡwùérɡē蜻蜓
半空
展
翅飛,蝴蝶
花間
捉迷藏。蚯蚓
土里
造宮殿,螞蟻地上運食糧。qīnɡ
tínɡ
bàn
kōnɡzhǎn
chì
fēi
húdiéhuājiānzhuōmícánɡ
qiūyǐntǔlǐzàoɡōnɡdiànmǎyǐdìshànɡyùnshíliánɡ////////第2課時蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。你有什么發(fā)現(xiàn)?
每一行都由“誰”在哪里“干什么”的結(jié)構(gòu)組成。kēdǒuchízhōnɡyóudehuānzhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡm(xù)ánɡ////蜻蜓整體感知蝴蝶蚯蚓
兒歌講了哪些小動物?蜘蛛螞蟻蝌蚪蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛均帶有蟲字旁。你發(fā)現(xiàn)了什么?蜻蜓半空展翅飛張開;放開蜻蜓的活動課文品讀蝴蝶花間捉迷藏傳授花粉蚯蚓土里造宮殿勤勞在土里松土▲▲▲螞蟻地上運食糧蝌蚪池中游得歡擅長游泳生活在水中蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙生活在陸地上織網(wǎng)捕蟲▲▲連一連蜻蜓蜘蛛螞蟻蚯蚓蝴蝶蝌蚪搬家結(jié)網(wǎng)展翅游水松土飛舞?蜜蜂花間采蜜忙,蟋蟀草叢把歌唱。仿照兒歌,自編兒歌。?青蛙池塘呱呱叫,小鳥枝間造新房。板書設(shè)計用心看心喜歡蜻蜓蚯蚓蝌蚪蝴蝶螞蟻蜘蛛展翅飛造宮殿游得歡捉迷藏運食糧結(jié)網(wǎng)忙
這首充滿童趣的(),介紹了()種小動物的生活習(xí)性,生動有趣的彩圖展現(xiàn)了小動物()時()的畫面。
美好快樂6兒歌活動課文主題
含有昆蟲名稱的成語拓展發(fā)散
螳臂當(dāng)車蜻蜓點水蛛絲馬跡金蟬脫殼
飛蛾撲火招蜂引蝶囊螢映雪螳螂捕蟬,黃雀在后一、連一連,寫出組成的漢字。課堂練習(xí)云日辶欠門又運間歡二、根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連。蜻蜓蝴蝶蚯蚓捉迷藏展翅飛造宮殿結(jié)網(wǎng)忙運食糧游得歡螞蟻蝌蚪蜘蛛朗讀課文。
朗讀指導(dǎo):兒歌的每一行都是由“誰”“在哪里”“干什么”三部分組成,可按這三部分停頓,讀出節(jié)奏和韻律。注意“展翅/飛、游得/歡、結(jié)網(wǎng)/忙”,“捉/迷藏、造/宮殿、運/食糧”的停頓有所不同。課后習(xí)題
蜻蜓展翅蝴蝶飛舞蚯蚓松土
螞蟻搬家蝌蚪游水蜘蛛結(jié)網(wǎng)
點撥:讀記的詞語是由課文內(nèi)容延伸出來的六個詞組,都是以“什么動物干什么”的形式構(gòu)成。讀一讀,記一記。zhǎnchìhúdiéqiūyǐnsōnɡbānkēdǒujié?我還會說:知了唱歌春
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44435-2024信息與文獻(xiàn)數(shù)字文件(檔案)轉(zhuǎn)換和遷移過程
- GB/T 25216-2024煤與瓦斯突出危險性區(qū)域預(yù)測方法
- 合伙協(xié)議書簽訂時的法律審查
- 2024年黃沙石子供貨合同范本
- 專業(yè)承包工地食堂合同書模板
- 合作經(jīng)營生意合同協(xié)議
- 800字代辦委托協(xié)議范本
- 房產(chǎn)按揭貸款借款協(xié)議示例
- 咖啡店外賣服務(wù)合同
- 2024年二手車購買協(xié)議格式
- 2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試英語試題
- 2024-2030年手機(jī)游戲行業(yè)市場深度分析及前景趨勢與投資研究報告
- GB/T 20279-2024網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)和終端隔離產(chǎn)品技術(shù)規(guī)范
- 2024年湖南煙草專賣局招249人考試高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 生活飲用水、公共場所衛(wèi)生管理系列國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)解讀答案-2024年全國疾控系統(tǒng)“大學(xué)習(xí)”活動
- 質(zhì)量管理體系過程方法和風(fēng)險思維專業(yè)解讀與應(yīng)用之7:5 領(lǐng)導(dǎo)作用-5.3組織的崗位、職責(zé)和權(quán)限(雷澤佳編制-2024B1)
- 地面找平專項施工方案
- 2024年中考?xì)v史真題(廣東省卷)解讀
- 2024-2030年中國財稅服務(wù)行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展前景與投資研究報告
- 急診預(yù)檢分診技巧
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的創(chuàng)新設(shè)計方案六篇樣本
評論
0/150
提交評論