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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE15學必求其心得,業(yè)必貴于專精專題1。1集合的概念及運算(測試時間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(共12小題,每題5分,共60分)1.設集合,,則()A。B.C。D.【來源】【百強校】2018屆四川雙流中學高三必得分訓練7數(shù)學試卷(帶解析)【易錯點睛】(1)認清元素的屬性,解決集合問題時,認清集合中元素的屬性(是點集、數(shù)集或其他情形)和化簡集合是正確求解的兩個先決條件。(2)注意元素的互異性.在解決含參數(shù)的集合問題時,要注意檢驗集合中元素的互異性,否則很可能會因為不滿足“互異性”而導致解題錯誤.(3)防范空集。在解決有關等集合問題時,往往忽略空集的情況,一定先考慮空集是否成立,以防漏解。2。已知集合,則()A.B.C.D.【來源】【百強?!?016年內(nèi)蒙古包頭市高三學業(yè)水平測試與評估(二)數(shù)學理試卷【答案】C【解析】試題分析:因為,所以,故選C??键c:1.集合的表示;2.集合的交集.3。設全集,集合,則下圖陰影部分表示的集合是()A。B.C.D.【來源】【全國校級聯(lián)考】山西省臨汾一中、忻州一中、長治二中、康杰中學2018屆學校高二4月聯(lián)考數(shù)學(理)試題4。已知集合,集合,則中元素的個數(shù)為()A.1B.2C。3D。【來源】【全國百強校word】江西省撫州市臨川區(qū)第一中學2017屆高三4月模擬檢測數(shù)學(理)試題【答案】C【解析】因,故,應選答案C.5.已知集合,,則()A.B.C。D?!緛碓础俊景購娦!?016屆遼寧沈陽東北育才學校高三八模考試數(shù)學(理)試卷(帶解析)【答案】D【解析】試題分析:當,由有意義可知,得:,所以,故選D.考點:1。集合的運算;2.函數(shù)的值域.6.記集合和集合表示的平面區(qū)域分別為,若在區(qū)域內(nèi)任取一點,則點M落在區(qū)域的概率為()A.B.C.D.【來源】2016屆福建省高三高考壓軸數(shù)學試卷(帶解析)【答案】A【解析】考點:1。集合的概念。2.概率問題。7.若集合M={x|x2+5x-14<0},N={x|m<x<m+3},且M∩N=?A.(-10,2)B。(-∞,-10)∪(2,+∞)C.[-10,2]D。(-∞,-10]∪[2,+∞)【來源】【全國市級聯(lián)考】河南省新鄉(xiāng)市2018屆高三第三次模擬測試數(shù)學(理)試題【答案】D【解析】解:由題意可得:M={x|-7<x<2},滿足題意時,由:m≥2或m+3≤-7,求解不等式可得m的取值范圍為(-∞,-10]∪[2,+∞).8.如果滿足不等式的一切實數(shù)也滿足不等式,則的取值范圍是()A.B。C.D.【來源】【全國市級聯(lián)考word】河北省張家口市2018屆學年高二下學期期中考試數(shù)學(文)試題【答案】B【解析】,,滿足不等式的一切實數(shù)也滿足不等式,所以,解得,又,的取值范圍是,故選B。9.設集合,則()(A)(B)(C)(D)【答案】C【解析】試題分析:因為,所以,選C.考點:集合運算,解分式不等式10.設集合,集合,則集合中有()個元素A.4B.5C.6D.7【答案】C【解析】考點:集合定義11.已知集合,,若,則實數(shù)的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】D【解析】試題分析:因為,因此直線與函數(shù)的圖象無交點,則有,選D??键c:1.點集的運算;2.函數(shù)的值域。12。非空集合關于運算滿足:(1)對任意,,都有;(2)存在,使得對一切,都有,則稱關于運算為“融洽集”.現(xiàn)給出下列集合和運算:①,為整數(shù)的加法;②,為整數(shù)的乘法;③,為平面向量的加法;④,為多項式的加法;⑤,為復數(shù)的乘法.其中關于運算為“融洽集”的是()A.①③B.②③C.①⑤D.②③④【來源】【百強?!?016屆廣東省華南師大附中高三5月測試理科數(shù)學試卷(帶解析)【答案】B【解析】故選B.考點:演繹推理二.填空題(共4小題,每小題5分,共20分)13.已知集合,則____________.【來源】山西省臨汾第一中學2017屆高三全真模擬數(shù)學(理)試題Word版含答案【答案】【解析】,,所以=.14.設,集合,若,則_________。【來源】【全國區(qū)級聯(lián)考】天津市河西區(qū)2017屆高三二模理科數(shù)學試題【答案】1或2【解析】,解方程可得因為,所以,當m=1時,滿足題意;當,即m=2時,滿足題意,故m=1或2。15。已知,,,則的取值范圍為.【答案】【解析】試題分析:,所以考點:集合的運算16.設三元集合=,則.【答案】【解析】考點:1.集合相等;2.集合的性質(zhì)三、解答題(本大題共6小題,共75分.解答時應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)17.記函數(shù)的定義域為集合,函數(shù)的定義域為集合.求:(1)集合;(2)集合.【答案】(1),;(2),.【解析】試題分析:(1)先求函數(shù)的定義域,即得到集合;(2)借助(1),求出兩集合的交集與并集.解題思路:求函數(shù)的定義域,主要涉及:(1)分式中分母不為0;(2)偶次方根的被開方數(shù)非負;(3)對數(shù)式中的底數(shù)大于0且不為1,真數(shù)為正;(4)正切函數(shù)中,.試題解析:(1)要使函數(shù)有意義,則,即;要使函數(shù)有意義,則,解得或,即;(2)由(1),得,;則,考點:1.函數(shù)的定義域;2.集合的運算.18。函數(shù)的定義域為集合,,.(1)求集合及。(2)若,求的取值范圍.【來源】2015屆湖南省益陽市箴言中學高三第一次模擬考試文科數(shù)學試卷(帶解析)【答案】(1)或,或;(2)的取值范圍為.【解析】試題解析:(1)由題意得,即,即,解得或,∴或,又∵,∴或;(2)∵或,,又∵,∴的取值范圍為.考點:1。函數(shù)的定義域;2.集合的關系。19.已知集合,集合(Ⅰ)若,求;(Ⅱ)若AB,求實數(shù)的取值范圍.【來源】【百強校】2012屆北京市101中學高三上學期統(tǒng)考二文科數(shù)學試卷(帶解析)【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】試題分析:(Ⅰ)當時,可得,,又,即可求出的結果;(Ⅱ)由,分,,進行討論再,根據(jù)AB,即可求出結果.試題解析:(Ⅰ)當時,,解得.則.由得則所以((Ⅱ)由,當時,,適合AB.當時,得,若AB,當時,得,若AB,所以實數(shù)的取值范圍是.考點:1.集合的交集運算;2.真子集的含義.20.已知集合是函數(shù)的定義域,集合和集合分別是函數(shù)的定義域和值域.(1)求集合;(2)若,求實數(shù)的取值范圍.【來源】【百強?!?015-2016山西省山大附中高二5月模塊診斷數(shù)學(文)卷(帶解析)【答案】(1),,;(2)且.【解析】試題分析:(1)先求出集合A,根據(jù)二次根式的性質(zhì)求出集合B、C即可;(2)若,則,得到關于a的不等式,解出即可.試題解析:(1)由得,又因為所以,所以對于函數(shù),由得,所以,,所以,(2)若,則,則有且,所以實數(shù)的取值范圍是且.考點:1.函數(shù)的定義域及其求法;2。集合的包含關系判斷及應用.21.設集合,(1)若,求;(2)若,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1);(2).【解析】(2)若,則或者或者。當時,有,得;當時,有,且,得不存在;故實數(shù).考點:集合的運算.22。(12分)已知集合,集合.(1)當時,求;(2)若,求實數(shù)的取值范圍;(3)若,求
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