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第4頁(yè)共4頁(yè)喜迎國(guó)慶聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞開(kāi)幕詞:?曹:尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位來(lái)賓?朱:親愛(ài)?的___?(合)晚上?好!曹:?非常高興今?晚能與大家?一起喜迎國(guó)?慶,我是曹?瑞雪原創(chuàng):?朱:我是?朱珠曹:?一年一度的?國(guó)慶節(jié)又將?到來(lái)了,在?這美好的時(shí)?刻,精科又?迎來(lái)了碩實(shí)?累累的金秋?朱:此刻?,我們精科?的兄弟姐妹?們,一道共?同迎接普天?同慶的國(guó)慶?美好佳節(jié)?曹:莽莽昆?侖,今晚,?我們要用自?己的方式去?創(chuàng)造一個(gè)秋?天的故事?朱:巍巍長(zhǎng)?城,今晚,?我們要用我?們自己的智?慧和雙手譜?寫精科新的?篇章曹:?今天很榮幸?的邀請(qǐng)到了?各位嘉賓和?各位朋友光?臨我們晚會(huì)?的現(xiàn)場(chǎng)朱?:掌聲、歌?舞迎國(guó)慶_?__曹:?《快樂(lè)從這?里出發(fā)pa?rty》暨?《祖___?親生日晚會(huì)?》(合)?現(xiàn)在開(kāi)始!?(節(jié)目開(kāi)?始)朱:?等了好久終?于等到今天?,盼了好久?終于盼到今?天曹:今?天,我們走?到一起,走?到一起歡度?這美好的時(shí)?刻朱:下?面請(qǐng)欣賞我?們祖國(guó)未來(lái)?的花朵帶來(lái)?的詩(shī)朗誦《?歡慶》曹?:明天是你?的生日,我?的祖國(guó);明?天是你的盛?典,我的祖?國(guó);朱:?走進(jìn)___?月,走進(jìn)風(fēng)?調(diào)雨順的良?辰美景!唱?起心中的歌?,為母親祝?福,向祖國(guó)?致敬!合?:在祖__?_親___?歲華誕之際?,我們送上?發(fā)自肺腑的?心聲:祖國(guó)?生日快樂(lè)!?祖國(guó)繁榮昌?盛!全體?合唱:h?app__?_rthd?aytoy?ouha?pp___?rthda?ytoyo?uhap?p___r?thday?happ_?__rth?dayh?app__?_rthd?aytoy?ou(r?epeat?4time?s)曹:?悠悠月華,?見(jiàn)證了__?_民族五千?年的歷史,?見(jiàn)證了__?____年?的發(fā)展歷程?。下面請(qǐng)欣?賞索麗給大?家?guī)Ыo的《?》女:金?桂飄香的_?__月,是?我們收割的?季節(jié),是我?們豐收的季?節(jié)。朱:?___年是?我們值得慶?賀的一年,?每一份收獲?都源自每一?位精科人的?脈博。在這?喜慶的日子?里,讓我們?大家跳起來(lái)?,一起歡呼?,一起自豪?吧!舞曲?:放中三(?一次)慢四?(一次)?曹:下面請(qǐng)?欣賞韓銀昌?給我們帶來(lái)?的歌曲朱?:下面開(kāi)始?做大家非常?熟悉的一個(gè)?游戲,擊鼓?傳花,這兒?有一個(gè)球,?傳到誰(shuí)的手?里就要表現(xiàn)?一個(gè)節(jié)目,?哪位朋友愿?意上來(lái)。?曹:游戲:?吹雞毛(?1)規(guī)則:?形式猶如排?球賽,場(chǎng)地?中間拉一分?隔線;一組?四人;三局?兩勝。(?2)要求:?兩隊(duì)隊(duì)員互?吹一氣球,?氣球落入地?為輸。舞?曲:放中三?(一次)、?恰恰朱:?下面熱烈歡?迎沈偉為大?家演唱!?曹:游戲二?:找板凳?15人組成?一組,在沒(méi)?有借用任何?道具的情況?下,想辦法?,看哪組人?員坐的時(shí)間?最長(zhǎng)。開(kāi)發(fā)?創(chuàng)新思維,?增加團(tuán)隊(duì)精?神。舞曲?:快三(一?次)、恰恰?朱:時(shí)光?已逝永不回?,往事只能?回味,下面?請(qǐng)欣賞索麗?給我們帶來(lái)?的獨(dú)唱《往?事只能回味?》曹:游?戲三:兔子?舞兔子舞?是大家都了?解的一種娛?樂(lè)舞蹈,它?重在游戲者?的協(xié)調(diào)配合?。玩這個(gè)游?戲,全體學(xué)?員需要聽(tīng)從?統(tǒng)一口令,?全神貫注地?做出統(tǒng)一的?動(dòng)作,有助?于培養(yǎng)學(xué)員?的感情以及?增進(jìn)彼此的?了解,同時(shí)?讓他們體會(huì)?溝通與合作?的妙處。?游戲規(guī)則和?程序原創(chuàng):?1.此游?戲適用于_?__人以上?,但人數(shù)不?宜過(guò)多,否?則會(huì)減低游?戲的樂(lè)趣。?2.讓所?有學(xué)員組成?一個(gè)小隊(duì),?要求后面的?學(xué)員用雙手?搭在前面學(xué)?員的雙肩上?。3.培?訓(xùn)者站在一?邊為他們發(fā)?號(hào)施令:左?腳跳兩下,?右腳跳兩下?,雙腿合并?向前跳一下?,向后跳一?下,再連續(xù)?向前跳兩下?。朱:下?面以熱烈的?掌聲歡迎我?們
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