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文檔簡介
第敘事作文600字匯編10篇敘事作文600字篇1
前不久,媽媽到一處工地干活,因為我家不像別的同學家富裕。干完活很晚才能回家。我就下定決心做一件事,是我從沒嘗試過的。
天逐漸拉下黑色的簾幕。我有些害怕了,我抖著手,拉開一盞燈,我在一次抖著雙手,拿起了被子蓋上我抖的發(fā)冷的身子,并整個身子蜷縮起來。這么冷,媽媽回來了怎么辦?叮鈴鈴,電話機響了,嚇的我心怦怦直跳。我怕像鬼故事里那樣,接起電話,里面會有鬼叫,我壯著膽兒看了一下電話的顯示屏,是媽媽的電話號碼,我放心的接起電話:“喂,媽,有什么事嗎?”“我今天回去的比較晚,”媽媽:“說要不你去老舅家住吧?!蔽要q豫著。最后還是慎重決定在家了。媽媽再三勸阻,我還是沒去。我想,平常冷天燒炕,這是天經(jīng)地義的,我去園子抱了些柴火燒,我知道一些常識,因為我會看媽媽怎么做。先是把易燃物放在里面打個小棚,然后把樺皮用火柴點燃放在中間,很快大火著了上來,在把重重的木柴放進去。糟了,鍋里忘了加水了,我加上了七舀水倒進鍋里,最后蓋上鍋蓋,就OK了。我開始活躍起來。接下來的工作就是看著木柴不要掉出來。水開了我掀起鍋蓋,興奮的叫起來。我把開水倒進暖壺里,又在過了加了一些水,誰沒開,但不能讓它“閑”著啊。我又看到許多碗,媽媽沒空刷,我把鍋中不開得水用來刷碗,炕也暖和了,真是一舉三得。我還幫媽媽做了飯?;貋砜赡艹圆幌?,我給媽媽煮了一些小米粥。因為把缸里得水燒開了,灌進了暖壺里,所以缸里沒水了,我又把缸里得水填滿。在這些過程進行當中,媽媽回來了,對我說:“真乖,但是以后可不能這樣了,燒著手怎么辦?”
我認為關愛是彩虹中的紅色,也是最耀眼的,最絢爛的。
敘事作文600字篇2
一減一等于零。土地減去水分等于荒漠。生活減去友情等于什么?
沒有友情的人生是暗淡的,就像大地失去了太陽的照耀,沒有光彩。沒有友情的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦,也點燃不起生活的希望之火。沒有友情的人生更是不完整的人生。一個人活在世上,如果沒有朋友,沒有朋友的關懷,又怎能理解人生的真正樂趣呢?
只有充滿友情的人生才是充盈的,有意義的。一位哲人說過兩個人分擔一份痛苦,那就只有半份痛苦;兩個人分享一份快樂,則有兩份快樂。當你陷入困境,困窘時,忽然得到朋友的真誠幫助,即使只是平常的一句安慰、鼓勵的話語,你的心情會怎樣?是否感到心靈得到了一種釋放,覺得一股暖流從心底升起,于是充滿信心了呢?當你獲得成功,欣喜萬分時,若得到朋友的真心祝福,你的心情又會怎樣?是否頓感幸福。
因此,我們的人生需要友情,需要朋友??墒?,需要朋友,并不代表需要很多很多。因為真正的快樂,不在于朋友的多少,而在于是否有知心朋友和摯友。對朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時互相幫助,在成功時互相祝福的人,而不是因為你有錢有勢時討好巴結,拍馬奉承;當你失去原有優(yōu)勢條件后,棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細去尋找一個真正的朋友,才能真正享受友情的樂趣。而如果隨便找一個“狐朋gou友”,則難免會與之俱黑。
古人曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭?!彼晕覀冃枰笥?,需要真正的朋友,讓我們用心去尋找一個真正的朋友吧。
敘事作文600字篇3
今天下午,邵老師讓我們交流《中華上下五千年里的故事》。大家用擊鼓傳花的方式,那“花”傳到哪位“仁兄”手中,那位“仁兄”就要上臺講一個關于《中華上下五千年》里的故事。聽到這兒,同學們有的拍手叫好,有的愁眉苦臉,有的甚至翻開書來臨時抱佛腳。
開始了。前面的同學迅速向后傳,看到那花離我越來越近,我的心臟跳到了喉嚨口,腦子一下子像被錘子敲了一下,立馬蒙了??赡恰盎ā币呀?jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓谖沂掷铮矣X得那哪里是“花”,就是一個燙手的山芋,想拼命往后傳??墒?,一落到我手里,邵老師偏偏停了,真是人算不如天算呀!我只能硬著頭皮走上臺。剛開始,我想:“橫豎都是一死”,說就說吧,便大聲地講了起來。我講的是“焚書坑儒”的故事。一開始,我還有點緊張,但后來好像各路神仙幫了我一把,口若懸河,滔滔不絕地講了起來。時間一分一秒的過去,我也一點一點的膽大起來。終于,講完了,我長長地舒了口氣。
接著,“定時炸彈”就在張子涵那爆炸了,他這個“重量級人物”,扭捏地走上講臺,眼中流露出無奈的神態(tài)。。。他向我們說了聲:“對不起,我有點忘了”。之后,就在臺上站了兩分鐘,他的臉像一個熟透了的紅柿子,結結巴巴的,一會兒抓耳撓腮,一會兒皺皺眉頭,一會兒咬緊嘴唇。他的眼睛盯著腳看,好像要把他看穿了似的,這在我們看來短短的兩分鐘,對他來說,好像過了兩個世紀??吹竭@樣的情景,同學們都變成了一只只小麻雀,“吱吱喳喳地叫著”。有的嘀咕到:“他是不是沒有看過呀”!有的則輕聲說:“哎,張子涵不會緊張的忘了吧?”我和周雨禾到是為他捏了一把汗,可他還是無動于衷。
四十分鐘過去了,但我們還是意猶未盡,還想知道中華民族五千年來的風風雨雨、點點滴滴。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,用心去讀《中華上下五千年》,用心去感受“中華”這頭雄獅的成長旅途。
敘事作文600字篇4
我還記著,在小學五年級的時候,有一天發(fā)生了一件事,現(xiàn)在我還忘不了……
那天下午,代課老師講完最后一節(jié)課,就匆匆的走出了教室,然后班主任走了進來,說:“同學們,今天下午要下大雨,課代表趕快去問作業(yè)!同學們記完作業(yè)趕快收拾書包回家!回家的途中,在路邊不要逗留玩耍!”老班說完就走出了教室。我們都慌了,趕快記作業(yè)收拾書包,然后一起下了樓跑出了學校。
走在路邊,抬頭看見天空灰蒙蒙的,我的心情也不怎么好。路上的車都開的好快,我也不知不覺加快了腳步。走到一個十字路口,看到一位騎自行車的叔叔把一個小女孩給撞在了地上,他看看周圍沒有人注意,就騎著自行車走了。小女孩一個人坐在地上大哭起來,我看著她很可憐,就走了過去。“小妹妹,別動,我給你擦擦血跡?!蔽乙贿呎f一邊從書包里拿出紙巾來?!疤郏锰?!嗚嗚……”小女孩說。我說:“小妹妹別動,一會就好了。你家在哪里呀?一會姐姐送你回家好不好?”“在花園小區(qū)?!薄昂们砂?!我也在那兒!好了,我送你回家吧?!辈镣暄E之后,我扶著走路一瘸一拐的她,慢慢地走在街上……
媽呀,累死我了,好不容易到她家了……我按了她家的門鈴,她的媽媽走了出來,把我們迎了進去。進去之后,我跟她媽媽說清楚了原因,她媽媽就連忙感謝我,還拿出餅干和糖果給我。我特別不好意思,連忙道謝,走出了她們家。
走在路上,雖然天空還是灰蒙蒙的,但我的心情不再像剛才那么不好,我覺得很開心。
也許,幫助別人,也能快樂自己吧。
敘事作文600字篇5
一天,我的弟弟到我家來玩,我倆就在書房里玩搭積木。我先把兩個長方形的積木放在四個圓積木上當汽車底部的車輪:再把三塊長方形的積木架在車輪上,那么就有了車門和車廂;最后把三塊正方形的積木再架上,作為一個方向盤和兩把椅子,這樣一輛漂亮的小汽車就完成了,多簡單啊!可是,小弟弟他怎么也放不整齊,不一會兒就全塌了。我就教他要先把積木放成互相平行的樣子,而他試了很多次都沒成功,我不耐煩地大聲喊:“你到底會不會啊,我不教你了,你也不用玩這些積木了!”一氣之下,我就把積木扔在那邊,管自己看書了。
一次偶然的機會,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,才知道教別人,首先要有足夠的耐心,有了耐心可以讓他人多思考,多爭取些時間,這樣他們就能慢慢地懂了。就像我們的老師那樣誨人不倦地教我們學習一樣!
記得有一次,我有一道應用題不會,正鄒眉頭,曹老師看到我的表情,走過來彎下腰說:“上課我已經(jīng)講過了,你是不是還不會做呀?那我再給你講一遍,我們要先算它們相差多少克。再算出一杯水的重量,用水的重量減去杯子的重量最后相乘了不就行了嗎?”我似懂非懂的開始寫了。過了一會兒,曹老師又走過來看了看,笑瞇瞇地說:“你的算式又錯了”。曹老師還是很有耐心地坐在我旁邊又教了我一遍,這時我終于聽懂了,曹老師真是孜孜不倦呀!
書中的小林校長也是這樣耐心地教導小豆豆的,在小林校長的耐心教導下,讓一般人眼里“怪,怪”的小豆豆逐漸變成了一個好孩子。小林校長還很尊重孩子,從不隨意打斷孩子的話,而是耐心地傾聽著。當小豆豆犯錯誤時,校長也沒有批評她,只是善意地告誡她這樣是不對的,小豆豆聽后也就決心改正錯誤了。瞧,多有才能的校長啊!
如果人人都像小林校長一樣教導別人,我相信人人都會有一番大的成就,并擁有一顆感恩之心!
敘事作文600字篇6
人與人相遇都因緣份。世上還是好人多,與你相遇亦屬于偶然。也許就因緣相識,遇見你讓我感到這世界還存在溫暖。今日我遲來的謝意,請你收下。
與你認識有很長時間了。你總是給予我?guī)椭凸膭?,無論發(fā)生什么事,你都第一時間幫助我解決。只想為我緩解壓力,帶給我無比的快樂。今年夏日,在二姐家里認識你,還是因連無線網(wǎng)時,和你相識,膽大的我還加你的微信,和你也聊的來。因你的善良和憨厚,所以我才能和你成為最好的朋友,建立起003的團隊,便以小蝦、土豆相稱。你的種種關心,讓我感到無比溫暖。
記得我要離開這里時,最后一個晚上,因我的一句話,你便當真。早已傍晚時分,你不畏漆黑,騎車奔向我所向往的地方——1908文化創(chuàng)意園。拍攝最美照片帶給我,那一刻我真的很感動,對于一個小女孩兒,得到陌生人的關心,的確覺得幸福來的有點兒意外。那一夜你給我?guī)淼囊股墙裢碜蠲篮谩⒆顪厍榈娘L景,亦是最美麗的夜晚。你的善良,熱情,就如同夜空中最亮的星,讓我看到它閃爍、發(fā)出耀眼的光芒、照亮所有人內心的聲音。
你就像我的大哥哥一樣,照顧著我關心著我,更讓我覺得無比親切。傷心時你會帶給我快樂,你也會陪我熬夜到深夜。我們有同樣的興趣,你陪著我背唐詩、講故事、聊作文……是你讓我的生活沒有那么單調、乏味,反而因為你的存在,又給我的生過增添了許多色彩。這份情不是所有人都可以擁有的,我在乎一份感情。我們離得很遠,但是又覺得很近,從未離開過。你是我二姐的鄰居,現(xiàn)在又是我的哥哥,真覺得緣分是一個奇妙的東西。俗話說遠親不如近鄰,謝謝你告訴我二姐的事情。因為我你做了許多很為難的事情,讓我不得不感動,不得不欣慰有一個這樣的哥哥,雖然不是親的,但我相信我們一定會比親的還要親。
說實話,我曾經(jīng)對你有芥蒂,畢竟我們是陌生人,難免有些顧慮。謝謝你沒有怪我,今日我遲來的謝意,請你收下。時光還早,我們還在,情誼永存,緣分長隨。
敘事作文600字篇7
因為外公要回老家了,我和家人陪外公一起來到西湖邊。夜晚的西湖燈光璀璨,游人如織。我們像一條條小魚,穿梭在來來往往的人海中。
忽然從遠處傳來了一陣動聽的歌聲,我們順著歌聲走去,來到了街道的一頭。只見一個穿著白衣服的青年男子,站在高高的臺階上,迎著音樂,唱著美妙的歌??礃幼樱麘撌且粋€街頭藝人。我們全家都被他的歌聲吸引住了。在他的面前擺著一個皮袋子子,袋子里放著一些零散的錢,有五角的,一元的,還有五元和十元的。我也把準備買棉花糖的幾元錢投入了皮袋里。他對我彎腰致謝,更加賣力地唱了起來。
就在這時,意想不到的事發(fā)生了。從遠處起來一個威嚴的城管,他來到這個藝人面前,要求他立刻走開,不準再唱了。藝人向城管請求讓他把這首喝完再起??墒浅枪芏挷徽f就上前關了音樂。藝人無奈地看了看我和圍觀的人,嘆了口氣收拾東西離開了。
這里圍觀的人議論紛紛,分成了兩派。一派了支持藝人的.,另一派卻認為城管做得好,其中有位大嬸,口中嚷嚷道“好,就該趕,唱得都煩都煩死了。”也有不少人也當即指責她……
我真想對這位大嬸說:人應該要有寬容之心,他們是靠自己的本事賺錢。也不像一些街頭乞丐強行乞討,為什么要排擠他呢?我在電視上也看見國外的公園里、車站旁,經(jīng)常不少有一些唱歌、畫畫的藝人。這不也是一道美麗的風景嗎?當然街頭藝人們也應該文明待人,注意不影響交通和他人的生活。
杭州,人間天堂,也是品質之城,為什么不能對這些地自食其力的街頭藝人們更更寬容一點呢?
敘事作文600字篇8
我,一個普通的少女。在這忙碌的大千世界中,我正極力扮演著我的角色。我曾問自己,現(xiàn)在的我能干什么呢?就好像別人問我:“一雙柔弱的肩能挑起什么呢?”
其實,我并不清楚,也不明白。所以,我努力的回憶著,努力地尋找著,妄想找到答案、、、、、、猛然間,我醒悟了,我明白了這個答案。只因我腦海中的畫軸慢慢的拉長了、、、、、、
穿越時間的隧道,跨過歷史的長河,我看到了她、她們。一群美麗的少女,纖弱的身影,述說著她們不平凡的經(jīng)歷。
她,堅強而美麗。當年,呼韓邪單于提出和親時。那些想飛出深宮的少女們都想成為最佳的人選,卻因要離開家鄉(xiāng)遠去蠻夷,都垂下了頭。只有她,毅然選擇了這條不歸路。呼韓邪臨辭大會上,她的豐容靚飾,打動了一切。這一驚人的決定,出城了一段千古佳話。
在那出行的路上,漫天的沙塵飛舞著,狂風撕扯著空中的一切。不知,那家鄉(xiāng)親人的含淚呼喚她是否能聽到,但,她明白,走上這一段不歸的路就注定會遠離家鄉(xiāng)的鳥語花香,就注定沒有了親人的陪伴。她無奈,但她大義凜然。望著那空中墜落下來的大雁,她的嘴角浮起了一抹微笑、、、、、、
她,堅強而美麗。我不明白,當年的她怎會有如此的魄力。一位纖纖少女竟能披盔戴甲,跨上馬背,奮勇殺敵。
戰(zhàn)場上,馬蹄聲的響起,鼓聲咚咚的敲打著戰(zhàn)士的心。馬的嘶鳴聲、刀槍的摩擦聲皆鑄就了一個少女的錚錚鐵骨。兵荒馬亂的年代,涌現(xiàn)了她,花木蘭,次次殊死搏殺讓她立下了無數(shù)的豐功偉績。所以,我敬仰她,所以我們歌頌她。
“昭君出塞”“木蘭從軍”這一段段千古佳話無不告訴了我們一個道理:女子依然可以像男人一樣用肩膀挑起一切。
一雙柔弱的肩,能挑起責任、、、、、、
敘事作文600字篇9
每個人都流過淚,有點悲傷,有的惱怒,有的充滿了思念,有的如萬箭穿心……
我,也流過許多淚,令我印象最深的是那一次悲憤交加的淚水。
那是一個星期五,因為要放假,所以大家都非常興奮,我也不例外,卻唯獨沒有料到一場風波正向我緩緩襲來。下課,我安心地寫著作業(yè)。
突然,我發(fā)覺書桌上的試卷消失得無影無蹤了,環(huán)顧四周,呀!班上鼎鼎有名的“調皮蛋”姜天昊正興致勃勃地玩弄著我的試卷呢!我連忙大聲喝道:“姜天昊,快還我試卷!”沒想到他非但不還,而且更囂張地玩了起來,還不時向我“呸”幾口。我急中生智,拿起姜天昊的試卷,一臉鬼笑地說:“嘿嘿,你不還我就撕票了?!彼b成一副無可奈何的樣子,說:“你先把我的放回去,我就立刻還給你。”我是個老實人,見他如此“誠懇”,馬上放了“人質”。而可惡的姜天昊竟然把我的卷子揉成一團扔了回來。我氣得七竅生煙,轉過頭把他的試卷也咬牙切齒地揉成了一團。
我原本以為事情會告一段落,卻沒想到半路殺出個程咬金:傍晚,由于數(shù)學老師去聽課了,代課老師來布置作業(yè)。忽然,老師看到了姜天昊那張破破爛爛的試卷,先是蠻不講理地扇了他一記巴掌,然后訓斥道:“才半天,你就把卷子糟蹋成這樣了!”姜天昊指著我說:“是他弄的。”老師馬上叫我跟他換一張。我首先說我寫好了,剛想把事情的來龍去脈解釋清楚,老師去不分清渾皂白把我用粗話訓斥了一頓,接著不可一世地奪走我的試卷稀里嘩啦地撕成了許多小碎片……
我驚呆了,淚水似泉水一般涌了出來,悲痛欲絕……他踐踏了我的自尊心,打擊了我的心靈……
敘事作文600字篇10
我認識綠蘿是在今年八月二十日。
八月二十日上午,爸爸從花市買回了大大小小十六盆綠蘿。我和媽媽看見了,不約而同地說:“這是什么花呀?為什么買這么多同樣的花?”爸爸說:這是綠
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