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10-大學生創(chuàng)業(yè)項目市場調研報告項目名稱：項目類型：項目負責人：項目參與人：完成日期：通信地址：郵政：電話：傳真：電子郵件：

目錄一、項目簡介……………………（）二、目標市場可行性分析………（）三、競爭情況可行性分析………（）四、結論…………（）附件………………（）

大學生創(chuàng)業(yè)項目——×××××市場調研報告一、項目簡介1.項目介紹：2.研究背景：3.目標顧客：4.研究目的與意義5.獨特之處二、目標市場可行性分析1.市場調研情況調研時間、地點、結論等本次市場調研開展時間為2013年10月20日，地點為黑大校園及周邊地區(qū)，調研對象廣泛且具有代表性，過程合理，結論真實有效。數(shù)據(jù)經(jīng)分析整理后得出結論，目標市場廣闊，具有相當高的可行性。2.數(shù)據(jù)分析整理1，學生傾向于二手書教材，且購買意愿強烈。其他人群對于書籍興趣較低，且偏向于非教材類。3.項目評估評估項目低潛力（-1）中等潛力（0）高潛力（+1）目標市場的識別難以識別能夠識別清楚消費者的購買力很低一般很高消費者認識新產(chǎn)品的難易程度困難一般容易目標市場增長能力很低一般很高目標市場空間程度很小一般很大4.項目預測校園及周邊區(qū)域主要購買力為學生，對應書籍為教材。目前黑大共有4萬多學生，根據(jù)每人每學期的購買教材和其他書籍的一般情況，將人均購買力定為50元/（人·學期），估計得出目標市場為400萬元/年。三、競爭情況可行性分析1.市場調研情況調研時間、地點、結論等2.數(shù)據(jù)分析整理3.項目評估評估項目低潛力（-1）中等潛力（0）高潛力（+1）構建競爭者“進入壁壘”的能力無法構建一般可以構建競爭者數(shù)量很多一般很少或無消費者對競爭者產(chǎn)品或服務的滿意程度非常滿意一般不滿意競爭對手的競爭能力很強一般很弱潛在的競爭者有不確定無4.項目預測四、結論1.優(yōu)勢分析2.劣勢分析3.機會分析4.威脅分析5.具體建議6.項目預測附件合理的調研問卷有利于準確的收集信息。我們通過設計、發(fā)放調研問卷，獲得了大量調研數(shù)據(jù)，為完成×××××市場調研報告提供了數(shù)據(jù)基礎。附件1：×××××消費者調查問卷附件2：×××××——競爭情況調研問題匯總附件3：×××××——調研過程記錄照片粘貼處照

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