【2021】全國各地中考語文作文精練集錦(含實例)

全國地中語文文考精練（含例文）．目其這很好篇600【分析】這是一則命題作文。1.審與立意。題目中的關(guān)鍵詞：其實、這、也、很美好。其實：實際上。是指原先沒發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在通過一件或幾件事才使作者恍然大悟，因此，作文中肯定要寫到“美好”的反面，不提到這個方面作文就離題了也”有同樣的作用它也暗示了行文中所寫內(nèi)容的傾向性，即一般認識上認為“不美好”的事物或現(xiàn)象另個角度去理解、認識，可以發(fā)現(xiàn)其“美好”的價值“這”具所指是什么？小草雖然柔弱而平凡頑強的生命力讓我們倍受感動落雖然枯黃凋零但“化作春泥更護花”的情操也令人贊嘆月雖然缺少圓滿，但仍能穿破層云，朗照人心；平凡雖然并不崇高，但也能折射七彩人生；樸素雖然缺少風情，但常常飽含著真情；簡單雖然不夠嚴謹，但常常顯露出莊重；挫折雖然令人懊惱；卻能磨練意志：失敗雖然讓人痛苦，卻能激人奮進雖然折磨身心卻教人堅強……可寫的有關(guān)其實美好的內(nèi)容：角落、距離、朦朧、平凡、挫折、失敗、遺憾、放棄、殘缺、苦難、夕陽、落葉、孤獨、憂傷、離別、農(nóng)民工、拾荒者等。重點在于“為什么”，即它“美好”的價值或意義所在，這應是作文寫作的重心。2.選與構(gòu)思適寫記敘的文章的側(cè)重點應放在對美好的事物本身的詮釋中，主要的筆墨應在“美好的內(nèi)容”及其發(fā)現(xiàn)上突出自己思想上的認識過程就要突出“也”這個字意用細節(jié)描寫知的改變過程突出出來時以適當?shù)淖h論、抒情。3.寫片斷示例：①其實，遺憾是一種美好。它的美，淺淺地鑲嵌在時間的夾縫，醒目卻不突兀，似乎它的存在是那樣的理所當然。不驚世駭俗，卻也刻骨銘心。②一滴水可以折射太陽的光輝朵可以點綴春天的美麗顆絲釘可以帶動機器的運

轉(zhuǎn)。盡管世間繁華萬千，但你依然可以發(fā)現(xiàn)：其實平凡也美好。其實這也很美高高興興地去上學我也

二．作文以“有你在身后”為題寫一篇文章鮮花的身后是綠葉，苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的愛撫，后的溫暖，身后的堅強，支撐著我們走過一個又一個冬季請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗，以“有你在我身后”為題，寫一篇文章。要求：字數(shù)不少于600字；②立自定；③除詩歌外，文體不限；④不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料；⑤文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名【析考查全命題作文抓住題目中的鍵詞這最為重要的一環(huán)一注意題目中的前綴或后綴即題中的限制詞和修飾語要深人分析題目中的“言外之意”解題目語言中所包含的象征義、比喻義、引申義。三要審準材料選擇的切入。先分析所給材料，“鮮花的身后是綠葉苗身后是泥土溪的身后是山峰后的愛撫后的溫暖后堅強，支撐著我們走過一個又一個冬季那么你就是“支撐著我們走過一個又一個冬季”的人或某種抽象的精神信等作文選材時，應該從生活中尋找對你成長影響最大感觸最深的人或事行敘述達主題要突出你的成長得益于這些背后對你的各種付出的人的贊美或某事在你人生的長道路中給你帶來深刻的啟示或感悟?qū)懮线\用以小見大的方法，運用細節(jié)描寫，通過對心理、動作、對話等的描寫，表達內(nèi)心獨特的感受，突出主旨，使文章真實感人。精品作文：

有你在我身后中棄峰上

頭變?!!氣我灰己!

三、作：

請以“好修行”題閱讀下面的文字，按要求作文。有人說，閱讀是最好的修行，因為它給予人豐盈的精神滋養(yǎng)說寫作是最好的修行，因為它促使人去思考和改變；有人說，旅行是最好的修行，因為它讓人發(fā)現(xiàn)不一樣的世界和不一樣的自己……請以“最好的修行”為題，寫一篇作文。要求:(1)文自(詩歌除外。(2)少于字，抒發(fā)真情實感。(3)書寫工整規(guī)范。(4)文中請不要出現(xiàn)真實姓名、校名?！疚鲞@是一個命題作文根提示可先將題目補充完整樣“修行”的內(nèi)容會更具體圍更小，更容易展開寫作。補充的內(nèi)容可根據(jù)題目中給的材料，補寫為“閱讀是最好的修行”“寫作是最好的修行”“旅行是最好的修行”或者是其他的內(nèi)容也可以次重點理解“修行”一詞行是一種持續(xù)時間較長的活動包括活動理動為活動、社會活動旨達到與現(xiàn)階段相境界更高胸更廣視更寬的個人修養(yǎng)水平。由此可知你的文章一定是通過“閱讀”“寫作”等等讓自己有一定的提高所變這才符合題目中“修行”這一詞語的內(nèi)涵。選材：寫作這道作文題，既可以寫成記敘文，談人生感悟；也可以寫成議論文，旁征博引證明自己的觀點。圍繞自己的生活經(jīng)歷進行選材，如旅行、閱讀、寫作、交流、繪畫、打籃球等等，此類材料均可入文。思路路游最好的修行自己的一次旅行見識到了不一樣的風土人情，見聞讓你看到了不一樣的世界自己開闊了視野更加明白自己想要什么而且更有信心去挑戰(zhàn)美好的生活且途中遇到了一些小插曲迷路失西時學會了冷靜，學會了隨遇而安，依靠自己的智慧解決了問題，最后總結(jié)：旅游是最好的修行。思路二：微笑是最好的修行。先記敘在生活中，我們有種種不易，會遇到重重困難，所以要懂得微笑因?qū)W會微笑就是學了樂觀會了樂觀就會明白勇敢明白了勇敢就會懂得堅持懂了堅持就會擁有成功最后深化主旨論身處什么樣的境地請不要忘記了微笑因微笑需要很大的勇氣保留笑容需要很強的毅力笑就是一種人生的修行，它修的是一種精氣神一幫助我坦然面對人生的精神品質(zhì)果我們擁有了這種能力那么我們就有了走向成功之門的鑰匙。

思路三：比賽是最好的修行。先記敘自己參加的一場運動會，激烈的接力賽、跳高比賽、跳遠比賽以及米跑，在運動上揮灑汗水，在這樣的活動中，自己展現(xiàn)青春與活力，彰顯信心與希望，收獲了成功與友誼，最后點明比賽是最好的修行。作：

最好的修行美深有活半舊正襯出楚是歷經(jīng)沉淀后的一種雅致的姿態(tài)揚喧囂，

任憑塵世浮躁寧靜淡泊地生誰知又一份從容，而幸福的生

四、作：

請以“現(xiàn)的美”題按要求作文萬紫千紅、生機盎然的春天是美的；高峻挺拔、云霧繚繞的廬山是美的；熱愛學習、自律自強的同學是美的舍己為人死扶傷的醫(yī)護工作者們也是美的……可以說在們的生活中無處不在，羅丹說：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請以“發(fā)現(xiàn)你的美”為題，寫一篇作文。要求）體不限（詩歌除外少于字）中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?！疚霰绢}考查命題作文“現(xiàn)”的思是經(jīng)研究、探索等到或找到前人沒有看到的事物或是規(guī)律。“美”可以有多種理解，可以是季節(jié)、自然風景之美，可以是人性之美，可以是學習之美，可以是品質(zhì)之美等等。綜合材料來看，題意就是：用心去凝視生活，就能發(fā)現(xiàn)許多被我們忽視的事物原都那么美。這個題目，適合寫成記敘文或散文，敘述“發(fā)現(xiàn)美”的過程么底什么樣的美”值得“發(fā)現(xiàn)”呢？只要認真閱讀提示語不找到答案，“美無處不在”，人、事、景、物都有美的，在等待你的發(fā)現(xiàn)。我們可以發(fā)現(xiàn)：盛開的紫藤蘿是美的歷經(jīng)劫難的紫蘿也是美的散發(fā)出的藍色熒光是美的里夫人艱苦的研究過程也是美的寫發(fā)現(xiàn)媽媽的美舉若干件事表現(xiàn)媽媽勤勞敬人、關(guān)心爸爸之美等。如果寫“發(fā)現(xiàn)田野的美”要寫出發(fā)現(xiàn)的過程，然后突出田野之美。生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美一直都在，但也需要發(fā)現(xiàn)。得出這樣的結(jié)論后，再結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體驗抒真情實感用發(fā)現(xiàn)這份美對成長的意義之所在的魅力也就會從文字中散發(fā)開來。精作：

發(fā)你美是的

有了神韻原來有力我微笑著，韻往直前采菊你出兒女情

五．作文

請你以“我充滿感激記憶”為題目英國著名詩人奧登《染匠之手為我們描繪了一幅充滿柔情的畫面就“三種令我充滿感激的記憶一個裝滿籍的家一個在外省鄉(xiāng)村度過的童年位可以傾訴衷腸的導師?！被仨^去，一定會有許多讓你充滿感激的深刻記憶。請你以“令我充滿感激的記憶”為題目，寫一篇600-800字章。寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔，字數(shù)600字以上?！疚鲞@是一則命題作文。1.審與立意。題目包含三個要：我、充滿感激、記憶?！拔摇?，很顯然，要求所寫的事是真實的，要流露真情實感，不能胡亂編造。感激：因為別人的好意或幫助而對他有好感。“充滿感激”是己在遇到困難無助生入低谷至面臨生命危險的時候，有人出手相助自己從痛苦和危難之中解救出來之時你內(nèi)心里所涌現(xiàn)出來的一種無比的感動與感恩之情。就寫作思路看，題眼是“記憶”落筆一定在記憶上一明確為是“曾經(jīng)發(fā)生的”自己印象刻的往事記憶”的可能是豁然開朗的認知啟迪能是刻骨銘心的人生導航也能怡情冶性的默默熏陶能是深刻的頓悟可能是永恒的感動，也可能是真誠的反思。2.選與構(gòu)思關(guān)鍵詞是“充滿激”那么就應該調(diào)動自己的積累和經(jīng)歷看哪個人或物或事讓你充滿感激比父母默無私的奉獻老師辛勤的教導同學熱心的幫助等都讓人充滿感激這一篇