2017年高中數(shù)學(xué)第二章圓錐曲線與方程2.1.1橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程同步練習(xí)湘教版1-1_第1頁
2017年高中數(shù)學(xué)第二章圓錐曲線與方程2.1.1橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程同步練習(xí)湘教版1-1_第2頁
2017年高中數(shù)學(xué)第二章圓錐曲線與方程2.1.1橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程同步練習(xí)湘教版1-1_第3頁
2017年高中數(shù)學(xué)第二章圓錐曲線與方程2.1.1橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程同步練習(xí)湘教版1-1_第4頁
2017年高中數(shù)學(xué)第二章圓錐曲線與方程2.1.1橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程同步練習(xí)湘教版1-1_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGEPAGE7學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2。1。1橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程1.橢圓x2+eq\f(y2,k)=1的一個焦點(diǎn)是(0,eq\r(5)),那么k等于().A.-6B.6C.eq\r(5)+1D.1-eq\r(5)2.如果方程x2+ky2=2表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,那么實數(shù)k的取值范圍是().A.(0,+∞)B.(0,2)C.(1,+∞)D.(0,1)3.方程eq\r((x-2)2+y2)+eq\r((x+2)2+y2)=10化簡的結(jié)果是().A.eq\f(x2,25)+eq\f(y2,16)=1B.eq\f(x2,25)+eq\f(y2,21)=1C.eq\f(x2,25)+eq\f(y2,4)=1D.eq\f(y2,25)+eq\f(x2,21)=14.橢圓eq\f(x2,16)+eq\f(y2,25)=1的焦點(diǎn)坐標(biāo)為().A.(±4,0)B.(0,±4)C.(±3,0)D.(0,±3)5.橢圓eq\f(x2,12)+eq\f(y2,3)=1的焦點(diǎn)為F1和F2,點(diǎn)P在橢圓上,如果線段PF1的中點(diǎn)在y軸上,那么|PF1|是|PF2|的().A.7倍B.5倍C.4倍D.3倍6.已知F1,F(xiàn)2為橢圓eq\f(x2,25)+eq\f(y2,9)=1的兩個焦點(diǎn),過F1的直線交橢圓于A,B兩點(diǎn),若|F2A|+|F2B|=12,則|AB|=________.7.橢圓eq\f(x2,9)+eq\f(y2,2)=1的焦點(diǎn)為F1,F(xiàn)2,點(diǎn)P在橢圓上.若|PF1|=4,則|PF2|=__________,∠F1PF2的大小為__________.8.已知動圓M過定點(diǎn)A(-3,0),并且在定圓B:(x-3)2+y2=64的內(nèi)部與其相內(nèi)切,則動圓圓心M的軌跡方程是__________.9.已知A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(-1,0),(1,0),直線AM,BM相交于點(diǎn)M,且它們的斜率之積為m(m<0),求點(diǎn)M的軌跡方程并判斷其軌跡的形狀.10.求焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,且經(jīng)過A(eq\r(3),-2)和B(-2eq\r(3),1)兩點(diǎn)的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.

參考答案1.B由焦點(diǎn)坐標(biāo)為(0,eq\r(5)),知焦點(diǎn)在y軸上,∴k-1=(eq\r(5))2?!鄈=6。2.D∵x2+ky2=2,∴eq\f(x2,2)+eq\f(y2,\f(2,k))=1.∵焦點(diǎn)在y軸上,∴∴0<k<1.3.B此題可從橢圓的定義入手.方程表示動點(diǎn)(x,y)到(2,0)與(-2,0)的距離之和等于10,且10大于兩定點(diǎn)的距離4,故該動點(diǎn)(x,y)的軌跡為橢圓.∴2a=10,即a=5。又c=2,∴b2=a2-c2=21.∴方程為eq\f(x2,25)+eq\f(y2,21)=1.4.D根據(jù)橢圓的方程形式,知橢圓的焦點(diǎn)在y軸上,且c=eq\r(25-16)=3.故焦點(diǎn)坐標(biāo)為(0,±3).5.A不妨設(shè)F1(-3,0),F(xiàn)2(3,0),P(x,y),由題意,知eq\f(x-3,2)=0,即x=3,代入橢圓方程,得y=±eq\f(\r(3),2),故P點(diǎn)坐標(biāo)為(3,±eq\f(\r(3),2)),即|PF2|=eq\f(\r(3),2)。由橢圓的定義知|PF1|+|PF2|=2a=4eq\r(3),∴|PF1|=eq\f(7\r(3),2),即|PF1|=7|PF2|.6.8由橢圓的定義知(|BF1|+|BF2|)+(|AF1|+|AF2|)=4a=20.又∵|AB|=|AF1|+|BF1|,|F2A|+|F2∴|AB|+12=20。∴|AB|=8。7.2120°解析:∵|PF1|+|PF2|=2a∴|PF2|=6-|PF1|=2。在△F1PF2中,cos∠F1PF2==,∴∠F1PF2=120°。8.eq\f(x2,16)+eq\f(y2,7)=1設(shè)動圓M和定圓B內(nèi)切于點(diǎn)C,動圓圓心M到定點(diǎn)A(-3,0),定圓B的圓心B(3,0)的距離之和恰好又等于定圓B的半徑長,即|MA|+|MB|=|MC|+|MB|=|BC|=8。所以動圓圓心M的軌跡是以A,B為焦點(diǎn)的橢圓,并且2a=8,2c=6,所以b=eq\r(a2-c2)=eq\r(7)。所以動圓圓心M的軌跡方程是eq\f(x2,16)+eq\f(y2,7)=1.9.解:設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),因為點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-1,0),所以直線AM的斜率為kAM=eq\f(y,x+1)(x≠-1).同理,直線BM的斜率為kBM=eq\f(y,x-1)(x≠1).由已知,有eq\f(y,x+1)×eq\f(y,x-1)=m(x≠±1),化簡得點(diǎn)M的軌跡方程為x2+eq\f(y2,-m)=1(x≠±1).當(dāng)m=-1時,M的軌跡方程為x2+y2=1(x≠±1),M的軌跡是單位圓去掉兩個點(diǎn)(±1,0).當(dāng)-1<m<0時,M的軌跡為焦點(diǎn)在x軸上的橢圓去掉兩個點(diǎn)(±1,0).當(dāng)m<-1時,M的軌跡為焦點(diǎn)在y軸上的橢圓去掉兩個點(diǎn)(±1,0).10.解法一:(1)當(dāng)焦點(diǎn)在x軸上時,設(shè)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為eq\f(x2,a2)+eq\f(y2,b2)=1(a>b>0).依題意,有eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f((\r(3))2,a2)+\f((-2)2,b2)=1,,\f((-2\r(3))2,a2)+\f(1,b2)=1,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a2=15,,b2=5.))所以所求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為eq\f(x2,15)+eq\f(y2,5)=1。(2)當(dāng)焦點(diǎn)在y軸上時,設(shè)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為eq\f(y2,a2)+eq\f(x2,b2)=1(a>b>0).依題意,有eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f((-2)2,a2)+\f((\r(3))2,b2)=1,,\f(1,a2)+\f((-2\r(3))2,b2)=1,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a2=5,,b2=15.))因為a<b,所以方程無解.故所求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為eq\f(x2,15)+eq\f(y2,5)=1.解法二:設(shè)所求橢圓的方程為mx2+ny2=1(m>0,n>0,且m≠n).依題意,有eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(3m+4n=1,,12m+n=1,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論