2017-2018學(xué)年高二數(shù)學(xué)寒假作業(yè)第06天導(dǎo)數(shù)的幾何意義理_第1頁(yè)
2017-2018學(xué)年高二數(shù)學(xué)寒假作業(yè)第06天導(dǎo)數(shù)的幾何意義理_第2頁(yè)
2017-2018學(xué)年高二數(shù)學(xué)寒假作業(yè)第06天導(dǎo)數(shù)的幾何意義理_第3頁(yè)
2017-2018學(xué)年高二數(shù)學(xué)寒假作業(yè)第06天導(dǎo)數(shù)的幾何意義理_第4頁(yè)
2017-2018學(xué)年高二數(shù)學(xué)寒假作業(yè)第06天導(dǎo)數(shù)的幾何意義理_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE5學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE第06天導(dǎo)數(shù)的幾何意義高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆典例在線已知點(diǎn)P在曲線上,若曲線在點(diǎn)P處的切線與曲線相切,求點(diǎn)P的坐標(biāo).【參考答案】(,)或(,).令Δ=4—8(2-)=0,解得x0=±,此時(shí)y0=,所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,)或(,).【名師點(diǎn)睛】1.導(dǎo)數(shù)的幾何意義:函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù),就是曲線在處的切線的斜率,即.2.求曲線的切線方程的步驟:(1)如果所給點(diǎn)就是切點(diǎn),一般敘述為“在點(diǎn)P處的切線",此時(shí)只要求函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù),即得切線的斜率,再根據(jù)點(diǎn)斜式寫(xiě)出切線方程.(2)已知切線過(guò)點(diǎn)求切線方程(點(diǎn)可以在曲線上,也可以不在曲線上)。①設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為;②利用斜率求出切點(diǎn)坐標(biāo)及斜率;③寫(xiě)切線方程:.注意:曲線在點(diǎn)P處的切線垂直于x軸時(shí)的情況。學(xué)霸推薦1.求過(guò)點(diǎn)P(-1,2)且與曲線y=3x2-4x+2在點(diǎn)M(1,1)處的切線平行的直線。2.已知函數(shù)y=ax+圖象上各點(diǎn)處的切線斜率均小于1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。2.【解析】===a—.∵函數(shù)y=ax+圖象上各點(diǎn)處的切線斜率均小于1,∴a-<1,即a<1+對(duì)于非零實(shí)數(shù)x恒成立.∵對(duì)于非零實(shí)數(shù)x,都有1+〉1,∴a≤1,故實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,1]。

攀上山峰,見(jiàn)識(shí)險(xiǎn)峰,你的人生中,也許你就會(huì)有蒼松不懼風(fēng)吹和不懼雨打的大無(wú)畏精神,也許就會(huì)有臘梅的凌寒獨(dú)自開(kāi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論