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yǎnlimáoyīzěnmebnfǎshuāngshǒu

()()()()()

你能幫它們找家嗎？

1.zhng2.zhǒng

（1）小母雞（）稻子。

（2）這是白菜（）子。

1.怎么2.什么

（1）瓶子里是（）？

（2）烏鴉是（）喝著水的？

帶下面偏旁的字，你最多能寫幾個？試試看。

氵：___________亻:____________

讠:___________扌:____________

想一想，選一選，填一填。

條枝朵塊件雙本支棵

一（）書兩（）梅花一（）布

一（）衣服十（）樹一（）襪子

一（）鉛筆一（）花三（）魚

比一比，再組成詞語。

巴（）手（）地（）門（）

把（）毛（）他（）們（）

下面的詞語你熟悉嗎？熟悉的就把圓圈涂上熱愛的顏色。

○明凈○眼淚○凌辱○棉衣○潛心

○睡覺○刻苦○才干○容許○魔術

我還能用其中的兩個詞語說一句話呢！

________________________________________________

________________________________________________

仿循例子，寫一寫。

（1）星星為小魚蓋被。

___________為______________________。

（2）船上有位老爺爺。

___________有位____________________。

（3）小河是魚兒的家。

_______是_________的家。

我能背,我能填.

1、（）（）依（）盡，黃河（）海流。

欲窮（）（）（）。更（）（）層樓。

2、小雞畫（）（），小馬畫（）（）。

讀一讀，想一想，你會有新收獲。

海水海水我問你，你為什么這么藍？海水笑著來回復：“我的懷里抱著天。”海水海水我問你，你為什么這么咸？海水笑著來回復：“?！?/p>

1、“我”向大海提了幾個問題？

2、“我”主要想知道海水為什么、？

3、你能替海水回復其次個問題嗎？

本學期我還有收獲呢!

（1）除了課本上的我還會背誦的古詩有（）。

（2）本學期我最大的收獲是（）。

（3

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