第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 復(fù)習(xí)課件- 部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍復(fù)習(xí)課件

知識(shí)歸納1.中學(xué)時(shí)代的重要性(1)中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2)中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。(3)中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。(4)進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。2.進(jìn)入初中，我們需要做好的準(zhǔn)備珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。3.少年的夢(mèng)想的必要性和要求(1)必要性：有夢(mèng)想，就有希望；少年的夢(mèng)想，能夠推動(dòng)人類社會(huì)不斷地進(jìn)步和發(fā)展。(2)要求：少年的夢(mèng)想，要與時(shí)代的脈搏緊密相連；少年的夢(mèng)想，要與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。4.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑(1)少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。(2)要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長(zhǎng)志，并且把自己最重要的人生志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。(3)要堅(jiān)持，將努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。5.對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)(1)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。(2)要從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。(3)學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。(4)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。(5)學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。6.學(xué)習(xí)的重要性(1)學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。(2)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也可以幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。7.學(xué)習(xí)中的快樂(lè)與辛苦(1)學(xué)習(xí)中有快樂(lè)：對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)等。(2)學(xué)習(xí)中有辛苦：學(xué)習(xí)過(guò)程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等。8.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要求9.正確認(rèn)識(shí)自己的意義10.正確認(rèn)識(shí)自己的方法11.接納自己的要求(1)接納自己，需要接納自己的全部。(2)接納自己，需要樂(lè)觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。12.欣賞自己的要求(1)欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。(2)欣賞自己的同時(shí)，善于向他人學(xué)習(xí)、與他人合作，才能成為一個(gè)內(nèi)涵更加豐富的我。會(huì)欣賞他人的人，才會(huì)真正地欣賞自己。13.做更好的自己的方法

典型例題例題1.快遞小哥李慶恒，于2020年5月被評(píng)為杭州高層次人才。他在杭州從事快遞行業(yè)5年以來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)，榮獲過(guò)省級(jí)技術(shù)能手等多項(xiàng)榮譽(yù)。在建黨99周年的當(dāng)天，他還填寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)，希望能激勵(lì)自己，不忘初心繼續(xù)努力。關(guān)于他的事跡給我們的感悟，下列不正確的是（）

A.努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁B.人生有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)C.青年一代要有理想、有擔(dān)當(dāng)，用奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想D.只要有夢(mèng)想，就能得到實(shí)現(xiàn)D解析：本題考查少年有夢(mèng)。快遞小哥李慶恒的事跡告訴我們，青年一代要有理想、有擔(dān)當(dāng)，用奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，人生有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，A、B、C正確，但不符合題意；D表述過(guò)于絕對(duì)，在有夢(mèng)想的同時(shí)，還需要付出行動(dòng)，夢(mèng)想才有可能得到實(shí)現(xiàn)，符合題意。例題2.“知之者，不如好之者；好之者，不如樂(lè)之者?！边@啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要（）A.合理安排時(shí)間B.重視同伴合作C.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣D.調(diào)節(jié)不良情緒C解析：本題考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎。題干材料中的古語(yǔ)說(shuō)明興趣是最好的老師，這啟示我們要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，C正確，符合題意；A、B、D均與題意不符，排除。例題3.古人云：“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功；避其所短，則世無(wú)棄材矣?！边@啟示我們，做最好的自己需要（）A.善于學(xué)習(xí)，擁抱詩(shī)意人生B.孝親敬長(zhǎng)，構(gòu)建和諧家庭C.揚(yáng)長(zhǎng)避短，展現(xiàn)自我才華D.團(tuán)結(jié)友善，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)C解析：本題考查認(rèn)識(shí)自我?！耙燮渌L(zhǎng)，則事無(wú)廢功；避其所短，則世無(wú)棄材矣”的意思是使用人的長(zhǎng)處，做事就沒(méi)有不成功的；避開(kāi)人的短處，世上就沒(méi)有可廢棄的人才，C正確且符合題意；A、B、D不符合題意，排除。

練習(xí)題1.剛剛進(jìn)入中學(xué)的我們，面對(duì)的一切都是新的。有的同學(xué)興奮、激動(dòng)，也有的同學(xué)彷徨、失落。但無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)該（）

A.能適應(yīng)就適應(yīng)，不能適應(yīng)則不適應(yīng)B.積極適應(yīng)新生活，融入新集體C.靠老師和家長(zhǎng)，不用自己努力D.順其自然，得過(guò)且過(guò)B2.2020年3月15日，習(xí)近平總書(shū)記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員回信中指出，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。這啟示我們（）①考取理想大學(xué)就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值②青少年成長(zhǎng)的關(guān)鍵在于際遇和機(jī)緣③個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)④青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④D3．下表中對(duì)小福同學(xué)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，正確的有()A.①②B．①④C．②③D．③④A4.中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的十字路口。我們的父母、老師時(shí)常告誡我們,新的生活已經(jīng)開(kāi)始,我們要告別過(guò)去的任性和調(diào)皮,去面對(duì)新的挑戰(zhàn),珍惜當(dāng)下的時(shí)光。我們要重視中學(xué)時(shí)代是因?yàn)?C)①中學(xué)時(shí)代對(duì)人的一生具有重要意義②中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階③中學(xué)時(shí)代支撐起了社會(huì)的發(fā)展和未來(lái)④中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新起點(diǎn)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5．中國(guó)移動(dòng)有一句著名的廣告詞,“每個(gè)人都是一座山,世界上最難攀越的山其實(shí)是自己往上走,積累一小步,也有新高度”,這句廣告詞蘊(yùn)涵的道理有(D)①要逐漸積累成功經(jīng)驗(yàn)②要欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處③中國(guó)移動(dòng)是最好的④努力挖掘自身潛能,充分相信自己A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④6．圖《學(xué)到老》形象地告訴我們（B）A．學(xué)習(xí)要有壓力，考試不要焦慮 B．學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，終生都要學(xué)習(xí)C．學(xué)習(xí)有苦有樂(lè)，任務(wù)越來(lái)越重 D．學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，讀書(shū)越多越好7．小亮在作業(yè)本上發(fā)現(xiàn)老師的留言：“你是一個(gè)愛(ài)好廣泛，樂(lè)于幫助老師和同學(xué)的好孩子。望今后上課專心聽(tīng)講，做老師的小助手?！弊x完留言，小亮加深了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，他決定按照老師的要求努力完善自己。小亮加深認(rèn)識(shí)自己的方法是（B

）A．自我觀察 B．他人評(píng)價(jià) C．與他人比較 D．平靜拒絕8．以下屬于學(xué)習(xí)行為的是（D

）①在課間讀《科學(xué)密探》，了解曾經(jīng)的恐龍世界②在家里給干農(nóng)活的父母做飯，嘗試各種可口飯菜的做法③參加學(xué)校組織的研學(xué)旅行活動(dòng)④在班級(jí)幫助有困難的同學(xué)解決問(wèn)題A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④9．進(jìn)入中學(xué)，很多同學(xué)都有自己的想法。下面是幾位同學(xué)的想法，你認(rèn)為正確的是（B

）A．小明認(rèn)為只要學(xué)好中考科目就行了，其他科目沒(méi)必要學(xué)B．小斌認(rèn)為在中學(xué)階段要塑造一個(gè)有活力、能堅(jiān)持、有韌勁的自我C．小順認(rèn)為學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只要學(xué)好課本知識(shí)就行了D．小月認(rèn)為到中學(xué)一定要把自己打扮得漂亮、迷人10.“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》六大素養(yǎng)之一。下圖《時(shí)間去哪兒了》啟示我們要（）A.明確學(xué)習(xí)是一項(xiàng)公民的義務(wù)B.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法C.確立合作學(xué)習(xí)的觀念和行為D.相信自己努力一定能夠成功B11.知人者智，自知者明。自知就是要正確認(rèn)識(shí)自己。下列觀點(diǎn)你認(rèn)為正確的是（）①用發(fā)展的眼光看待自己②他人的評(píng)價(jià)一定是正確的③全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)④自知的前提是必須塑造完美的自己A.①②B.①③C.③④D.②④B12．下面漫畫(huà)中的同學(xué)很苦惱，你給他的建議是()①揚(yáng)長(zhǎng)避短②主動(dòng)改正缺點(diǎn)③不接納自己的不完美④不斷激發(fā)自己的潛能A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④B13.“馬兒善跑，魚(yú)兒善游，鳥(niǎo)兒善飛。每個(gè)人都有自己相對(duì)的優(yōu)勢(shì)智能。做最好的自己就是要適性揚(yáng)才，讓每個(gè)人充分發(fā)揮自己特有的優(yōu)勢(shì)。”這段話告訴我們做最好的自己需要（）A.揚(yáng)長(zhǎng)避短B.主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)C.探索未知的自己D.激發(fā)自己的潛能A14.為了更好地認(rèn)識(shí)自我，某班開(kāi)展了“我眼中的同桌”主題班會(huì)活動(dòng)，誠(chéng)懇、真切的交流讓大家感悟良多。同學(xué)們的以下感悟與這一活動(dòng)主旨最契合的是（C）A.投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤B.走自己的路，讓別人去說(shuō)吧C.要想了解自己，最好問(wèn)問(wèn)別人D.眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船15．吳克明先生在《快樂(lè)在哪里》一文中提到：“你不必和別人比較，比你強(qiáng)或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有進(jìn)步，你就應(yīng)該有信心。每天都有所收獲，快樂(lè)自然就會(huì)溢滿心中?！睂?duì)這段話的理解，正確的是(D)①我們需要和自己的過(guò)去比較，看到自己的進(jìn)步，有利于樹(shù)立自信②自我接納是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的前提③任何時(shí)候都不要和他人比，和他人比較都不利于我們快樂(lè)成長(zhǎng)④正確認(rèn)識(shí)自我，我們需要學(xué)會(huì)自我比較A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④16.在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)2019屆新生開(kāi)學(xué)典禮上，某集團(tuán)董事局主席兼首席執(zhí)行官?gòu)堄掳l(fā)表了一場(chǎng)公開(kāi)演講，寄語(yǔ)母校新生“做更好的自己”。做更好的自己應(yīng)該（）A.接納自己全部，學(xué)會(huì)欣賞自己B.嚴(yán)格要求自己，做到十全十美C.學(xué)會(huì)欣賞他人，盲從他人言行D.掩飾自身缺點(diǎn)，展現(xiàn)個(gè)人才華A17．材料分析題【故事一】莫言講故事：小時(shí)候，我覺(jué)得自己丑，母親對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”【故事二】小明的往事：小明品學(xué)兼優(yōu)，他常常以人為鏡找出自己的缺點(diǎn)，及時(shí)加以改進(jìn)。一次代表學(xué)校參加省作文比賽，沒(méi)能獲獎(jiǎng)。他認(rèn)真總結(jié)失敗教訓(xùn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)閱讀和訓(xùn)練，并主動(dòng)請(qǐng)求老師對(duì)自己的作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從而發(fā)現(xiàn)自己的不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，小明的寫(xiě)作水平得到了提升。(1)莫言的故事告訴了我們一個(gè)什么樣的人生道理？“人貴有自知之明”或“要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己”等。(2)請(qǐng)你談?wù)務(wù)_認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的意義。①有助于我們明己之長(zhǎng)，知己之短，確定符合自己實(shí)際的目標(biāo)，從而促進(jìn)自我發(fā)展；②有助于促進(jìn)與他人的交往；③有利于發(fā)掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)，從而塑造一個(gè)嶄新的自我。(3)閱讀小明的往事，看看他采用了哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己？①通過(guò)自我評(píng)價(jià)，即自我觀察和反省日常點(diǎn)滴表現(xiàn)來(lái)評(píng)價(jià)自己；②在與他人接觸、交流、比較中發(fā)現(xiàn)不足；③通過(guò)他人評(píng)價(jià)，即從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。18.閱讀下面材料，回答下列問(wèn)題。國(guó)家主席習(xí)近平在2021年新年賀詞中說(shuō)：“2020年是極不平凡的一年。面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，我們以人民至上、生命至上詮釋了人間大愛(ài)，用眾志成城、堅(jiān)忍不拔書(shū)寫(xiě)了抗疫史詩(shī)。在共克時(shí)艱的日子里，有逆行出征的豪邁，有頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)守，有患難與共的擔(dān)當(dāng)，有英勇無(wú)畏的犧牲，有守望相助的感動(dòng)。從白衣天使到人民子弟兵，從科研人員到社區(qū)工作者，從志愿者到工程建設(shè)者，從古稀老人到‘90后’、‘00后’青年一代，無(wú)數(shù)人以生命赴使命、用摯愛(ài)護(hù)蒼生，將涓滴之力匯聚成磅礴偉力，構(gòu)筑起守護(hù)生命的銅墻鐵壁。一個(gè)個(gè)義無(wú)反顧的身影，一次次心手相連的接力，一幕幕感人至深的場(chǎng)景，生動(dòng)展示了偉大抗疫精神。平凡鑄就偉大，英雄來(lái)自人民。每個(gè)人都了不起！”(1)“每個(gè)人都了不起”說(shuō)明了什么？說(shuō)明每個(gè)人只要正確認(rèn)識(shí)自己，挖掘自我潛能，都能創(chuàng)造價(jià)值，成為社會(huì)有用之人。(2)請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣接納自己。接納自己，需要接納自己的全部；接納自己，需要樂(lè)觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。(3)如何才能讓自己成為一個(gè)了不起的人？做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短；做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)；做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。12．活動(dòng)探究題某校七年級(jí)(1)班同學(xué)圍繞“享受學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你與他們一起參與討論，完成相關(guān)問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記在“教育第一”全球倡議行動(dòng)一周年紀(jì)念活動(dòng)中指出