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本文格式為Word版,下載可任意編輯——牛頓賣菜閱讀短文答案
賣菜的女大學(xué)生胡雙連
由于待崗在家,所以承包了全家的后勤工作,每天的一項重要任務(wù)就是到菜市場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
一天,我早早就進入菜市場,由于早上可以買到嶄新的菜,品種也多。到了市場,我才察覺自己常去的那個攤位上,賣青菜的中年婦女今天沒來。她的攤位站著一個女孩,看上去20歲左右,穿著很簡樸,卻很得體,衣服的大小切實可以說是量身定做顯得干脆、明凈、利索。她不是很美麗的那一類,氣質(zhì)卻顯得卓爾不群,與其他那些賣菜的女孩完全不一樣。
我在考慮今天該買什么菜,怎么搭配。這是個煩心的事,我站在那里躊躇。這時走來一對外國男女,他們在女孩旁邊停下了,用英語跟旁邊的攤主說話。攤主是位賣青蛙的老頭。青蛙又大又肥,被老頭用一個大網(wǎng)袋裝著,活蹦亂跳。
老頭盡管聽不懂英語,卻興奮地叫著:“18元一斤!”然后右手拿著一張10元、一張5元、一張2元和一張1元的票子,疊放著讓每張票子都露出阿拉伯?dāng)?shù)字,在老外面前揚著,左手伸出食指。他們經(jīng)常這樣交易,而且很輕易被老外理解。老外搖搖頭,又用英語說了一大通,老頭以為嫌貴,加緊說:“15元1斤,怎么樣?”右手只舉著一張10元和一張5元的票子,老外還是滿臉無奈地搖搖頭。
“這可是貨真價實的青蛙,一般人根本捉不到,15元還嫌貴,哪里撿得到??!”老頭見這兩個老外不懂行情,還挺摳門兒,顯得有些不欣喜。
“老人家,他們說容許全部買你的,但你要把他們放回田里去?!?/p>
女孩終究忍不住說話了。這女孩竟懂英語!
“放回田里,他們給錢?”老頭詫異得不感相信。
“是的,他們說,抓青蛙是破壞生態(tài),這些有益的動物和我們一起生活在地球上,就像你和你家里的人生活在一起一樣,理應(yīng)保護它們?!迸⒈M可能用淺顯的語言解釋老外說的話。
“什么?我們和青蛙就像家里人一樣,那不是發(fā)癲了?”老頭更覺得云里霧里。
“這樣吧,小姑娘,麻煩你報告他們,我賣給他們,只要他們給錢,我連忙就把這些青蛙放回田里?!崩项^不管理解不理解,可能在想,不就是為了賣錢嗎,這樣的生意怎么不做?
女孩把老頭的話照直翻譯過去。我察覺這女孩的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),說得也很流暢。男老外掏出100元人民幣遞給老頭,對女孩說,請你報告他,讓他把這些青蛙放回田里去。
“我這里就6斤,錢也不用找了。”老頭自言自語地說,拿著錢,背起那袋青蛙就往出口處走了。
“Hello,買我的鳥。”一個頭發(fā)染成黃色的男青年用鳥籠裝著一只羽毛五顏六色的鳥,一只手把鳥籠舉得高高的,急匆促地朝這邊走來。
老外滿臉無奈地搖著頭。
“小姐,幫我一把,跟他們說,只要他們給我錢,我連忙就可以把鳥放飛。”“黃毛”急忙地求女孩。
“女士、先生你們?nèi)ベI菜吧,我會試著壓服他?!迸⒂糜⒄Z報告老外,老外滿臉狐疑地走了。
“嗨,他們說,他們不會買你的鳥,這是一只很貴重的鳥,你理應(yīng)把它放回大自然!”女孩沖著黃毛說。
“唉,不走運!”黃毛懊惱地提著鳥籠要走,看他的神情,他是十足不會放飛這只鳥的。
“等一下,你這只鳥多少錢?”女孩說。女孩的這一舉動讓我猜不透,她要買這只鳥?買來參觀還是……
“你買,低廉給啦,20元吧!”黃毛猶如要送一個天大的人情給她似的。
“好吧!”女孩拿出一個小包,從里面拿出那些疊得很整齊的一毛、兩毛的毛票和一些1元、2元的票子,很利索地數(shù)給黃毛。
啪,一樣?xùn)|西掉在地上,猶如是一張卡片,我留心看了看,是一張大學(xué)的學(xué)生牌,上面還有女孩的照片。
女孩從鳥籠中提防地捧出鳥,很珍愛地用手撫摩著鳥的羽毛。
“感謝啦!”黃毛接過錢,喜滋滋地走了。
女孩讓鳥站在自己的手上,可能是鳥還沒有回響過來,竟然沒飛,直到女孩把手往上一揚,鳥才撲騰著翅膀,頭也不回地向天空飛去。
回家的路上,我心里猶如打翻了五味瓶,有一種說不出的滋味……
中午,一位客人臨時到來,家里的菜不夠,只好又往菜市場跑一趟。我赫然察覺那老頭還在那里賣青蛙,貌似青蛙也是原來的那些,我很恐懼,也感覺到一種極度的悲哀。旁邊的女孩卻不見了,或許是賣完菜回家了。
“你那些青蛙不是放回田里了嗎,怎么還在賣?”我實在憋得痛苦,忍不住問到。
“放回田里?誰有那么傻?老外有錢,我不過是騙騙他們!”老頭像覺得我少見多怪。
我無話可說!
我真的無話可說!我只是在悄悄地祈禱,這事不要讓那女孩知道,永遠!
1.給以下詞語中加點的字注音。(2分)
①露出()②發(fā)癲()③標(biāo)準(zhǔn)()④無奈()
2.在老外想要花錢買下全部的青蛙去放生時,賣青蛙的老頭分外欣喜,但是老頭對外國人說的話,青蛙“就像你和你家里的人生活在一起一樣,理應(yīng)保護它們”,卻特別地不解,并且認為兩位老外是“發(fā)癲了”,你怎么對付賣青蛙老頭的行為?(4分)
3.當(dāng)那兩個老外買下了那一袋子青蛙后,一個頭發(fā)染成黃色的男青年,“急匆促”地朝這邊走來,夢想老外能買他的鳥,試揣摩一下此刻那個男青年的心理。(4分)
4.你認為并不豐饒的女孩儼然要買那個黃發(fā)青年手里的鳥,理由是什么?她為什么不勸那兩個老外去買這只鳥?(3分)
5.文中的“我”看到市場上這一幕情景,“心里像打翻了五味瓶,有一種說不出的滋味”,請你分析一下此刻的心情,并說說是個怎樣得人?(4分)
6.當(dāng)中午回到市場又看到了那個賣青蛙的老頭,又看到了那些青蛙時,感到了一種極度的悲哀,并且說“我只是在悄悄地祈禱,這事不要讓那女孩知道,永遠”,說說為什么不夢想那女孩知道?(4分)
7.閱讀了這個故事后,你覺得這個女大學(xué)生是個怎樣的人?假設(shè)你是這位女大學(xué)生,有了如此體驗后,計劃為養(yǎng)護我們的環(huán)境或提高人口素質(zhì)盡點力,你計劃怎么做?用干脆的語言談?wù)勀愕囊粋€概括做法。(4分)
參考答案:
1.①lòu②diān③zhǔn④nài
2.這件事說明中國人的素質(zhì)太差,不但沒有養(yǎng)護生態(tài)環(huán)境的意識,而且還嗤笑喜歡環(huán)境的外國人,像這樣的事在中國屢見不鮮,和那些外國人相比我們真的理應(yīng)好好反思自己。
3.這位男青年確定在想,今天可真是發(fā)了,碰上了這么傻的老外,可以好好地敲他們一筆了。像這樣的事要是每日都有該多好。
4.是由于她受了那兩個外國人的影響和感染,也夢想為環(huán)境養(yǎng)護做點付出。從她把兩個外國人勸走這一舉動可以看出他的榮譽感很強,看到那位青年要占外國人的低廉,她很憤怒。不夢想再有人丟中國人的臉。
5.既為賣青蛙的那個老頭和賣鳥的那個青年感到憂傷,由于他們很丟中國人的臉,也為那個女孩的舉動高傲,由于她有良知。當(dāng)然也有為女孩的惦記,一個并不豐饒的家庭,一下子要拿出二十元錢去買一只鳥放飛,真是難為那個女孩。是個有良知的人。
6.由于那個女孩太良善了,他惦記那個女孩
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