(陳)1.3政治生活:自覺(jué)參與_第1頁(yè)
(陳)1.3政治生活:自覺(jué)參與_第2頁(yè)
(陳)1.3政治生活:自覺(jué)參與_第3頁(yè)
(陳)1.3政治生活:自覺(jué)參與_第4頁(yè)
(陳)1.3政治生活:自覺(jué)參與_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

[情景導(dǎo)入]

“明哲保身”、“不操閑心”,是中國(guó)國(guó)民的弱點(diǎn)之一。有的人不僅對(duì)國(guó)家、集體或他人的利益漠不關(guān)心,甚至連事關(guān)自己切身利益的問(wèn)題,也不愿主動(dòng)維護(hù)權(quán)益。遇到問(wèn)題,總是期盼別人出面,等待有關(guān)部門(mén)解決。那么,對(duì)政治生活漠不關(guān)心到底傷害了誰(shuí)?我國(guó)公民政治生活的主要內(nèi)容是什么?怎樣參與政治生活?請(qǐng)進(jìn)入本框?qū)W習(xí)。P11政治生活:自覺(jué)參與一、置身于政治生活◆這些中學(xué)生有什么共同之處?◆你是如何看待政治生活的?◆作為一名中學(xué)生,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣參與政治生活?閱讀教材P11-12四個(gè)鏡頭,思考并完成下列問(wèn)題:都以熱情的態(tài)度、以不同的方式積極參與政治生活。要積極參與政治生活??梢酝ㄟ^(guò)電話(huà)、電子郵件、信函、傳真、新聞媒體等多種方式提出自己的意見(jiàn)和建議,給人大、政府提建議,與市長(zhǎng)對(duì)話(huà)等。(二)當(dāng)代中國(guó)公民的政治生活政治生活的內(nèi)容:P121.行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)2.參與社會(huì)公共管理活動(dòng)3.參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)4.關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用(二)當(dāng)代中國(guó)公民的政治生活1、行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù)──基本內(nèi)容

因?yàn)?,我?guó)憲法規(guī)定了公民享有的政治權(quán)利和自由,同時(shí)也規(guī)定了公民必須履行的政治性義務(wù)。作為公民,我們可以通過(guò)多種民主形式和渠道實(shí)現(xiàn)政治參與。政治生活的內(nèi)容:憶一憶:政治權(quán)利有:政治性義務(wù)有:①選舉權(quán)和被選舉權(quán)②政治自由③監(jiān)督權(quán).①維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)②遵守憲法和法律,③維護(hù)國(guó)家安全,榮譽(yù)和利益④服兵役和參加民兵組織.某校放學(xué)時(shí)校門(mén)口接送車(chē)輛擁堵。探究活動(dòng)面對(duì)該校校門(mén)口車(chē)輛擁堵情況,該校高二某班學(xué)生甲和乙準(zhǔn)備向有關(guān)部門(mén)反映情況,尋求解決。同學(xué)丙:“你們這是狗拿耗子,多管閑事。好好讀你們的書(shū)吧!”同學(xué)?。耗銈冇惺裁促Y格去反映?!

我們有沒(méi)有資格去反映?為什么?監(jiān)督權(quán)誰(shuí)監(jiān)督?監(jiān)督誰(shuí)?事件回放

甲和乙分別到公安交警部門(mén)和教育局反映了學(xué)校門(mén)口交通擁擠的情況,在公安交警部門(mén)、教育局和學(xué)校的協(xié)調(diào)下做出以下決定:1、學(xué)校提前10分鐘放學(xué),以避開(kāi)下班高峰期;2、放學(xué)時(shí)安排交警值班;3、學(xué)校安排教師和學(xué)生值班。通過(guò)以上措施,學(xué)校校門(mén)口交通擁堵的問(wèn)題解決了。問(wèn)題1、公安交警部門(mén)和教育局等政府部門(mén)為什么會(huì)解決交通擁堵的問(wèn)題?問(wèn)題2、我們行使監(jiān)督權(quán)有什么積極意義?我國(guó)的政府是為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、受人民監(jiān)督的政府。

政府要對(duì)社會(huì)進(jìn)行管理,提供各種公共服務(wù).對(duì)政府:能夠促進(jìn)政府的工作改進(jìn),決策完善,政風(fēng)廉潔,效率提高等等。對(duì)個(gè)人:積極性、主人翁、保障權(quán)益。在這里,公民對(duì)政府工作提建議,既是行使監(jiān)督權(quán),也是積極參與社會(huì)公共管理.2、參與社會(huì)公共管理活動(dòng)

②參與對(duì)政府工作的監(jiān)督①通過(guò)基層自治組織和民主管理制度參與公共管理-村民自治、居民自治2、參與社會(huì)公共管理活動(dòng)劃書(shū)P12中

學(xué)者、市民參與民主政治建設(shè)3、參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)——重要目標(biāo)怎樣建設(shè)?

最根本的就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。4.關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用①為什么?②要求開(kāi)放的世界,任何國(guó)家都不可能離開(kāi)世界而單獨(dú)存在和發(fā)展關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用,關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn),維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益

微軟:MSN地圖上竟分裂臺(tái)灣中國(guó)

網(wǎng)站地圖在臺(tái)灣地區(qū)的標(biāo)識(shí)上存在重大錯(cuò)誤。地圖上,用來(lái)標(biāo)注中國(guó)的“CHINA”與標(biāo)注臺(tái)灣地區(qū)的“TAIWAN”這兩個(gè)名稱(chēng)所采用的字體、字號(hào)和顏色等竟完全一致,且“TAIWAN”在字號(hào)上明顯比海峽對(duì)岸的福建省標(biāo)識(shí)“FUJIAN”大許多。這使閱讀者感覺(jué)“CHINA”與“TAIWAN”所指區(qū)域分別隸屬于兩個(gè)對(duì)等的政區(qū)。地圖維權(quán)(二)當(dāng)代中國(guó)公民的政治生活政治生活的內(nèi)容:P121.行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)2.參與社會(huì)公共管理活動(dòng)3.參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)4.關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用中學(xué)生參與區(qū)人大代表選舉P13(三)我們總要參與我們總會(huì)參與閱讀教材P13圖表,評(píng)析其中的五種觀點(diǎn),你同意哪種觀點(diǎn)?為什么?劃書(shū):①政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活存在相輔相成的關(guān)系。②政治生活的內(nèi)容更多涉及社會(huì)公共管理和公共利益的問(wèn)題,直接影響人民民主的程度,與每個(gè)人的切身利益相關(guān)。③認(rèn)為政治與我無(wú)關(guān),不問(wèn)政治,幻想(脫離)政治的想法是幼稚的。政治和每個(gè)人的生活都息息相關(guān)中學(xué)生怎樣參與政治生活呢?1、參與政治生活,必須明確政治生活的作用P13(三)我們總要參與我們總會(huì)參與中學(xué)生怎樣參與政治生活呢?1、參與政治生活,必須明確政治生活的作用2、參與政治生活,需要學(xué)習(xí)政治知識(shí)

劃書(shū):5個(gè)“有助于”3.參與政治生活,貴在實(shí)踐

P14劃書(shū):①途徑:②重要意義:A.參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督活動(dòng)參加政治社團(tuán)活動(dòng)等。B.時(shí)事政治學(xué)習(xí),閱讀收看新聞;共青團(tuán)的活動(dòng)等,C(虛框中)村委會(huì),居委會(huì)的管理活動(dòng),"雙擁"活動(dòng);網(wǎng)上評(píng)議政府,18歲公民參加選舉等等."三個(gè)可以"(一)置身于政治生活(二)當(dāng)代中國(guó)公民的政治生活(主要內(nèi)容)1.行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)2.參與社會(huì)公共管理活動(dòng)3.參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)4.關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用(三)我們總要參與總會(huì)參與(如何參與)1.明確政治生活的作用2.需要學(xué)習(xí)政治知識(shí)3.貴在實(shí)踐政治生活自覺(jué)參與基本內(nèi)容重要目標(biāo)

1.作為一個(gè)有理想、有作為的青年學(xué)生應(yīng)積極參與政治生活。李峰今年16周歲,他可以參與的政治生活有()①參與基層人大代表的選舉②就校園安全問(wèn)題向公安機(jī)關(guān)提出建議③向居委會(huì)反映社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題④參加教育局舉辦的教育收費(fèi)聽(tīng)證會(huì)A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④C2、我們政治生活的基本內(nèi)容是A、參加社會(huì)公共管理活動(dòng)B、參加社會(huì)主義政治文明建設(shè)C、行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù)D、關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用C3、作為中學(xué)生,我們可以采取下列哪些方式積極參與政治生活①每位同學(xué)都積極行使選舉權(quán)和被選舉權(quán),參與選舉活動(dòng)②參加網(wǎng)上評(píng)議政府的活動(dòng)③參加擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民的雙擁活動(dòng)④參加居住地的居委會(huì)、村民委員會(huì)的管理活動(dòng)A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④C

4、某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造,在公布的拆遷地段中,有一座文物價(jià)值的古建筑.幾名中學(xué)生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建議.這體現(xiàn)了我們政治生活的內(nèi)容是A.行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù)B.參與社會(huì)公共管理活動(dòng)C.參加社會(huì)主義民主政治的建設(shè)D.關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用解析:幾名中學(xué)生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建議,他們的參與促使了政府決策的完善,是民主建議和決策的過(guò)程.B材料一:他是一名中學(xué)生,一次在網(wǎng)吧游戲中,發(fā)現(xiàn)某國(guó)生產(chǎn)的游戲有嚴(yán)重危害中華民族尊嚴(yán)的內(nèi)容,他立即呼吁同伴拒絕使用,并向有關(guān)單位舉報(bào)。材料二:某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造,在公布

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論