部編版八年級道德與法治下冊第四單元復習

1．什么叫自由？自由的意義有哪些？(P97—98)(1)含義：自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內，依照自己意志活動的權利。自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當行使的各項權利。(2)意義：擁有自由，不僅能增強個人的幸福感，而且能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進步與繁榮。2．如何理解自由的限度？(P97—98)自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。自由都是法律之內的自由。3．法治與自由二者間的關系是怎樣的？(P98)(1)二者相互聯(lián)系，不可分割。(2)一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。(3)另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。(4)法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才能享自由。4．從法律意義上理解平等的含義。(P99)在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對待，比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等；二是不同情況差別對待，比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優(yōu)先權和得到特殊關照。5．平等的意義是什么？(P99)平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。6．如何理解“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”這一原則？(P100—101)(1)任何公民都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務。(2)我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。7．我們應該如何珍視自由？(P102)(1)珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。為此，我們要知曉自己的權利，正確認識權利的價值，積極行使和維護自己的正當權利。(2)珍視自由，必須依法行使權利。作為公民，應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。8．在現(xiàn)實生活中有哪些不平等現(xiàn)象？這些不平等現(xiàn)象的危害是什么？(P103—104)(1)現(xiàn)象列舉：就業(yè)歧視、性別歧視等。(2)危害：損害了公民的人格尊嚴，違背了法律面前人人平等的原則。9．我們應該如何踐行平等？

(P103—105)(1)反對特權。(2)平等對待他人的合法權利。(3)敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應據(jù)理力爭，必要時依法維權。(4)把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中，增強平等意識，努力踐行平等，共同建構平等有序的社會制度。10．什么叫公平？它的內涵及具體要求是怎樣的？(P107—108)(1)含義：公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。(2)內涵：包括權利公平、規(guī)則公平、機會公平等。①權利公平，要求每個人依法平等參與社會活動；②規(guī)則公平，要求每個人都受到行為規(guī)范的約束；③機會公平，要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。11．公平的意義或作用是什么？(為什么要維護公平？)(P108)(1)公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。(2)公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。公平有利于協(xié)調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展。12．怎樣的行為是正義的行為？(P109)一般而言，正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。13．正義在現(xiàn)實生活中有怎樣的價值或力量？(為什么要守護正義？)(P109—111)(1)正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。(2)正義是法治追求的基本價值目標之一。(3)正義是社會制度的重要價值。(4)正義是社會和諧的基本條件。切實維護和實現(xiàn)社會正義，有利于恰當?shù)卣{整和處理人與人之間的關系，充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性；有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境，為社會發(fā)展注入不竭的動力。14．怎樣維護公平？如何把公平從美好的愿望轉化為現(xiàn)實？(P113—114)(1)個人維護公平。面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環(huán)境。(2)制度保障公平。對于立法和司法而言，要公平地對待每個人，切實維護其合法權益。15．如何守護正義？(P115—117)(1)個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。(