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第20頁共20頁舞動(dòng)的青春英語演講稿范文Hello,everyone!mynameisxurong,ihavetospeakonthetheme"youthdance."thehealthygropletesystemforquantificationofgrassrootspetitions,essaycontests,kebenjuperformancesandotheractivitiestoenablestudentstogivefullplaytotheirtalents.teachersrushtoil,inordertothateverythesurgingbloodthefestival,folloposeasongofeternalsongofyouth,loudandenlighteninggroupsongsungsofar."54"movementbroughtmestrong,itshookme.andsometimesiaskthemselves"54"munityandstudyinghistoryfortheirdevotion,thespiritofdochangeitusburnwithpassionfortheyearsuptoyouthdancebar!thankyou!f132.更多演講稿編輯推薦英語演講稿之舞動(dòng)青春范文Hello,everyone!mynameisxurong,ihavetospeakonthetheme"youthdance."thehealthygropletesystemforquantificationofgrassrootspetitions,essaycontests,kebenjuperformancesandotheractivitiestoenablestudentstogivefullplaytotheirtalents.teachersrushtoil,inordertothateverythesurgingbloodthefestival,folloposeasongofeternalsongofyouth,loudandenlighteninggroupsongsungsofar."54"movementbroughtmestrong,itshookme.andsometimesiaskthemselves"54"munityandstudyinghistoryfortheirdevotion,thespiritofdochangeitusburnwithpassionfortheyearsuptoyouthdancebar!thankyou!中學(xué)生英語演講稿:舞動(dòng)的青春hello,everyone!mynameisxurong,ihavetospeakonthetheme"youthdance."thehealthygropletesystemforquantificationofgrassrootspetitions,essaycontests,kebenjuperformancesandotheractivitiestoenablestudentstogivefullplaytotheirtalents.teachersrushtoil,inordertothateverywhere,pouringalottooveredifficultiesandtoexertthemselvesinatypical,theseseedsdonotmakethechildastronganti-up,isevenmoresotheparentsgetstronger,andwiththesinceretopayforthechildreninexchangeforahappytohelpeachchildoutoftheshadows,hemajorityoftheyoungmunistleaguestudents,butfemunistyouthleaguehelditsfirstnationalcongress,poseasongofeternalsongofyouth,loudandenlighteninggroupsongsungsofar."54"movementbroughtmestrong,itshookme.andsometimesiaskthemselves"54"munityandstudyinghistoryfortheirdevotion,thespiritofdochangeitusburnwithpassionfortheyearsuptoyouthdancebar!thankyou!青春演講稿范文:舞動(dòng)的青春青春演講稿范文:舞動(dòng)的青春尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:大家好!我叫徐榮,我所發(fā)言的主題是《舞動(dòng)的青春》.青少年的安康成長(zhǎng)關(guān)系著千家萬戶的幸福和國家的將來開展.實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化目的的提出,為教育工作者指明了努力方向,年輕的工作者團(tuán)隊(duì)理所當(dāng)然要沖鋒在前,堅(jiān)持以人為本的理論.教育部在狠抓根底建立,標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)工作制度的同時(shí),著力加大了團(tuán)隊(duì)干部的管理和效勞力度.為了充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)干部的積極性,還制定了完善了基層工作量化體系,建立健全了合理有效的鼓勵(lì)機(jī)制;為了進(jìn)步大家的綜合素質(zhì),舉行了團(tuán)隊(duì)干部技能比武,創(chuàng)辦了計(jì)算機(jī)應(yīng)用,英語口語培訓(xùn)班,并組織大家到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí),開拓視野為了理解團(tuán)隊(duì)干部在校工作狀況,教育部也走遍了多個(gè)中小學(xué)進(jìn)展調(diào)研,聽取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見,使干部們得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和指導(dǎo),教育部積極開展多種理論活動(dòng),引領(lǐng)廣闊青年教師發(fā)奮成才,并為他們搭建了施展才華的舞臺(tái),一只帆單身搖曳,經(jīng)過無數(shù)曲折到達(dá)碼頭,假設(shè)有風(fēng)的一臂之力,自然而然能順利抵達(dá)目的地,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)奮向上,也需要那陣"風(fēng)",——教師.教師應(yīng)把思想道德教育,文化教育和學(xué)生的需求有機(jī)地結(jié)合起來,為學(xué)生開展各種活動(dòng)或?qū)W生自主開展.例如:讀書知識(shí)競(jìng)賽,作文競(jìng)賽,課本劇表演等活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能.教師的奔波勞苦,為的是讓同學(xué)們不斷汲取養(yǎng)分,幫助他們安康成長(zhǎng),成為祖國棟梁之才.在面向全體學(xué)生進(jìn)展普遍的教育同時(shí),政府部門也不忘牽掛著那些困難,單親的孩子們,他們身負(fù)著正常孩子難以想象的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力.教育部把堅(jiān)強(qiáng)的種子撒向了全國遍地開花,涌出了許多抑制困難發(fā)奮向上的典型,這些種子不反使孩子堅(jiān)強(qiáng)起來,其實(shí)更使家長(zhǎng)們堅(jiān)強(qiáng)起來了,用真心付出為孩子們換回了快樂,幫助每位孩子走出陰影,安康成長(zhǎng).在校學(xué)生大多數(shù)是共青團(tuán)員,但是很少人懂得這四個(gè)字的內(nèi)涵.而在火紅的季節(jié)里,我們迎來了一個(gè)又一個(gè)"五四",它是一個(gè)讓代代青年人為之熱血澎湃的節(jié)日,之后的五月五日是我們每個(gè)青年人都刻骨銘心的日子.一九二二年五月五日,共青團(tuán)召開第一次全國代表大會(huì),這也標(biāo)志永遠(yuǎn)與青少年做伴,始終把祖國的命運(yùn)與自我開展嚴(yán)密相連的"中國青少年無產(chǎn)階級(jí)的組織"成立了.歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天——1999年5月4日,中國青年將"愛國"赫然地寫在自己的大旗上.他們鞠躬盡瘁,死而后已的精神喚醒了沉睡已久的民族,也點(diǎn)燃了民族的希望,中華兒女用熱血和豪邁的青春譜寫了一曲永久的青春之歌,嘹亮而振聾發(fā)聵的團(tuán)歌傳唱至今."五四"運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藞?jiān)強(qiáng),也震撼了我.而我捫心自問自己"五四"精神到底是什么它在今天意味著什么多少次我在探究著,回憶著壯烈的歷史,品味那陶器中盛滿的苦難和淚水,傾聽著凄涼的呼喚.將那些往事收攏如二十一世紀(jì)的胸膛,我領(lǐng)略到了那壯觀宏偉的氣勢(shì).我無數(shù)次地問自己,今天所謂的"五四"精神還是八十年前的"五四"精神嗎今天"五四"精神還是一種對(duì)祖國,對(duì)人民無限熱誠,對(duì)社會(huì),讀歷史勇于奉獻(xiàn)的精神嗎它會(huì)隨時(shí)間的改變而改變嗎不管結(jié)果如何,我們作為二十一世紀(jì)的青年人,在八十年后,展望新世紀(jì),我們謹(jǐn)記上一個(gè)百年中華民族的苦難和____的艱辛,我們應(yīng)珍惜如今的收獲,所謂"一分耕耘,一分收獲".我們二十一世紀(jì)的青年,更應(yīng)該以高度的使命感,責(zé)任感,忘我感,和誠懇工作感等,繼承五四傳統(tǒng)精神,將五____精神發(fā)揚(yáng)光大,為祖國的社會(huì)建立獻(xiàn)上一份奉獻(xiàn).讓我們一起用激情燃燒的歲月將青春舞動(dòng)起來吧!謝謝大家!青春演講稿:舞動(dòng)的青春青春演講稿:舞動(dòng)的青春尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:大家好!我叫徐榮,我所發(fā)言的主題是《舞動(dòng)的青春》.青少年的安康成長(zhǎng)關(guān)系著千家萬戶的幸福和國家的將來開展.實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化目的的提出,為教育工作者指明了努力方向,年輕的工作者團(tuán)隊(duì)理所當(dāng)然要沖鋒在前,堅(jiān)持以人為本的理論.教育部在狠抓根底建立,標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)工作制度的同時(shí),著力加大了團(tuán)隊(duì)干部的管理和效勞力度.為了充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)干部的積極性,還制定了完善了基層工作量化體系,建立健全了合理有效的鼓勵(lì)機(jī)制;為了進(jìn)步大家的綜合素質(zhì),舉行了團(tuán)隊(duì)干部技能比武,創(chuàng)辦了計(jì)算機(jī)應(yīng)用,英語口語培訓(xùn)班,并組織大家到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí),開拓視野為了理解團(tuán)隊(duì)干部在校工作狀況,教育部也走遍了多個(gè)中小學(xué)進(jìn)展調(diào)研,聽取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見,使干部們得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和指導(dǎo),教育部積極開展多種理論活動(dòng),引領(lǐng)廣闊青年教師發(fā)奮成才,并為他們搭建了施展才華的舞臺(tái),一只帆單身搖曳,經(jīng)過無數(shù)曲折到達(dá)碼頭,假設(shè)有風(fēng)的一臂之力,自然而然能順利抵達(dá)目的地,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)奮向上,也需要那陣"風(fēng)",——教師.教師應(yīng)把思想道德教育,文化教育和學(xué)生的需求有機(jī)地結(jié)合起來,為學(xué)生開展各種活動(dòng)或?qū)W生自主開展.例如:讀書知識(shí)競(jìng)賽,作文競(jìng)賽,課本劇表演等活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能.教師的奔波勞苦,為的是讓同學(xué)們不斷汲取養(yǎng)分,幫助他們安康成長(zhǎng),成為祖國棟梁之才.在面向全體學(xué)生進(jìn)展普遍的教育同時(shí),政府部門也不忘牽掛著那些困難,單親的孩子們,他們身負(fù)著正常孩子難以想象的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力.教育部把堅(jiān)強(qiáng)的種子撒向了全國遍地開花,涌出了許多抑制困難發(fā)奮向上的典型,這些種子不反使孩子堅(jiān)強(qiáng)起來,其實(shí)更使家長(zhǎng)們堅(jiān)強(qiáng)起來了,用真心付出為孩子們換回了快樂,幫助每位孩子走出陰影,安康成長(zhǎng).在校學(xué)生大多數(shù)是共青團(tuán)員,但是很少人懂得這四個(gè)字的內(nèi)涵.而在火紅的季節(jié)里,我們迎來了一個(gè)又一個(gè)"五四",它是一個(gè)讓代代青年人為之熱血澎湃的節(jié)日,之后的五月五日是我們每個(gè)青年人都刻骨銘心的日子.一九二二年五月五日,共青團(tuán)召開第一次全國代表大會(huì),這也標(biāo)志永遠(yuǎn)與青少年做伴,始終把祖國的命運(yùn)與自我開展嚴(yán)密相連的"中國青少年無產(chǎn)階級(jí)的組織"成立了.歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天——1999年5月4日,中國青年將"愛國"赫然地寫在自己的大旗上.他們鞠躬盡瘁,死而后已的精神喚醒了沉睡已久的民族,也點(diǎn)燃了民族的希望,中華兒女用熱血和豪邁的青春譜寫了一曲永久的青春之歌,嘹亮而振聾發(fā)聵的團(tuán)歌傳唱至今."五四"運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藞?jiān)強(qiáng),也震撼了我.而我捫心自問自己"五四"精神到底是什么它在今天意味著什么多少次我在探究著,回憶著壯烈的歷史,品味那陶器中盛滿的苦難和淚水,傾聽著凄涼的呼喚.將那些往事收攏如二十一世紀(jì)的胸膛,我領(lǐng)略到了那壯觀宏偉的氣勢(shì).我無數(shù)次地問自己,今天所謂的"五四"精神還是八十年前的"五四"精神嗎今天"五四"精神還是一種對(duì)祖國,對(duì)人民無限熱誠,對(duì)社會(huì),讀歷史勇于奉獻(xiàn)的精神嗎它會(huì)隨時(shí)間的改變而改變嗎不管結(jié)果如何,我們作為二十一世紀(jì)的青年人,在八十年后,展望新世紀(jì),我們謹(jǐn)記上一個(gè)百年中華民族的苦難和____的艱辛,我們應(yīng)珍惜如今的收獲,所謂"一分耕耘,一分收獲".我們二十一世紀(jì)的青年,更應(yīng)該以高度的使命感,責(zé)任感,忘我感,和誠懇工作感等,繼承五四傳統(tǒng)精神,將五____精神發(fā)揚(yáng)光大,為祖國的社會(huì)建立獻(xiàn)上一份奉獻(xiàn).讓我們一起用激情燃燒的歲月將青春舞動(dòng)起來吧!謝謝大家!青春的英語演講稿范文(一)sayinggoodbyetochildhood,eapersonofsignificance.thretimeofyoungislimitted,itmaypassbyethinginthetimeofyoung,althoughyoumaynotgetachievementsasthesegreatmendid,thoughnotfortheefrom.Today,IamverygladtostandhereandshareetipstohelpequipourselvesFirstofall,recognizethedirectionofyourfuture.Inotheringanyoneinthefutureeallthedifficulties.IfirmlybelieveonesentencethatIfyouthinkyoucan,ofcourseyoucan!Justbelievetoday,fromnowon,fromDupingMiddleSchool!Ready?Thatsall.Thankyousomuchforyourattention!舞動(dòng)青春演講稿第一篇:青春的舞動(dòng)演講稿昨天,行色匆匆,有如大江東去,不再復(fù)回.今天,實(shí)實(shí)在在,有如陽光雨露溫馨美妙.昨天為我們留下成長(zhǎng)的經(jīng)歷,今天,我們又將留給今天什么呢?作為一個(gè)年輕人,我們?cè)谖镔|(zhì)上是貧窮的,但我們張揚(yáng),青春就是我們的籌碼.我覺得我們正是生命中最美的時(shí)候,舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想,才能贏來終點(diǎn)的成功.恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂,心中夢(mèng)想,伴隨著青春的脈搏跳動(dòng).大學(xué)生活悄悄的走進(jìn)我們的世界,新的起點(diǎn),新的跑道蘊(yùn)藏著新的精彩,新的我又有了新的觀點(diǎn),如何舞動(dòng)青春呢?首先,我認(rèn)為學(xué)會(huì)自學(xué)互幫互助是我們舞動(dòng)青春的基石.孔子當(dāng)年就認(rèn)為三人行,必有我?guī)熝?,韓愈當(dāng)年也批評(píng)了恥學(xué)于師的風(fēng)氣,提出不恥相師.如今的我們不能暗自發(fā)力,以為留一手就可以脫穎而出,其實(shí)封閉自己就等于埋葬了青春.勇于并擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己是非常重要的.贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人是很快樂的事情.幫助別人的同時(shí)自己也在進(jìn)步.這是我們展示青春放飛夢(mèng)想的前奏.其次,我覺得學(xué)會(huì)自學(xué)是我們舞動(dòng)青春的鑰匙.最好舒舒適服就能獲得成績(jī),最好不流汗就能登上事業(yè)的頂峰,不少人還在做著這樣的白日夢(mèng).宋代的王安石認(rèn)為:世之奇?zhèn)?瑰怪,非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn).所以,就我個(gè)人而言,我覺得我們應(yīng)該勤奮一些,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,進(jìn)展有目的的自我學(xué)習(xí).不要讓青春在我們指尖流逝,不要放過使夢(mèng)想飛翔的時(shí)機(jī).兒時(shí),我曾有過許多絢麗多彩的夢(mèng)想,但那些夢(mèng)想不會(huì)是天際流星,稍縱即逝.如今的我將會(huì)憑借青春這個(gè)資本一一將他們放飛.舞動(dòng)青春吧,因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)!放飛夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀冋贻p!第二篇:舞動(dòng)青春放飛夢(mèng)想演講稿海闊憑魚躍,天高任鳥飛,90后的我們擁抱青春,懷揣夢(mèng)想,邁著前進(jìn)的步伐,浩浩蕩蕩的走在將來的大道上。青春是什么?青春是獨(dú)立、是自主、是創(chuàng)新、更是責(zé)任。青春意味著我們不再是孩子,不再是那個(gè)整天依偎在媽媽懷抱里的幼兒,而是英勇的掙脫庇護(hù),獨(dú)立翱翔,屹立于天地間的雄鷹。倘假設(shè)我們離不開庇護(hù)與寵愛,那么我們的青春便一文不值,因?yàn)槟菢拥那啻翰辉搶儆谖覀?假設(shè)說青春是萬物爭(zhēng)輝的春天里的綠,那么責(zé)任便是拿著二月春風(fēng)這把剪刀的裁縫師。假設(shè)說青春是百花爭(zhēng)艷,百鳥爭(zhēng)鳴的盛夏里的紅,那么責(zé)任便是拎著澆灌生命這壺水的園丁。假設(shè)說青春是碩果累累的金秋里的黃,那么責(zé)任便是握著五谷豐收這把鐮刀的莊稼漢。假設(shè)說青春是白雪皚皚的寒冬里的白,那么責(zé)任便是撐著無所畏懼這根雪杖的攀登者。從我們擁有青春的那一刻,同時(shí)我們也有了為中華之崛起而讀書的責(zé)任;有了我不入地獄,誰入地獄的責(zé)任,有了言必行,行必果的承諾,有了振興中華、揚(yáng)我國威的氣魄和你不站崗,我站崗,誰來保衛(wèi)祖國,誰來保衛(wèi)家的豪邁。擁有了青春便擁有了夢(mèng)想。什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是一個(gè)可以讓一個(gè)人為了它而為之奮斗一生的信念,是每個(gè)人心中最神圣的東西。三月春風(fēng)吹,夢(mèng)想比天高這是風(fēng)箏的誓言。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我心飛翔這是我們的吶喊。對(duì)于青春,不求永駐,但求不枉度。我將帶著我的理想用青春去詮釋個(gè)性的張揚(yáng),用青春燃燒理想,用青春扛起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,用青春走出建立家鄉(xiāng),精忠報(bào)國的坦蕩蕩。年輕的朋友們,行動(dòng)起來吧!讓我們踏上青春的征程,邁上夢(mèng)想的舞臺(tái),盡情的歡呼吧!我的青春我做主!我的夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn)!我的將來我創(chuàng)造!我的荊棘我來拔!無敵青春、美麗夢(mèng)想、美妙將來、消除荊棘,散發(fā)我的魅力到無限。青春演講稿:舞動(dòng)青春,燃燒青春青春演講稿:舞動(dòng)青春,燃燒青春舞動(dòng)青春,燃燒青春各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!今天我演講的題目是:舞動(dòng)青春,燃燒青春讓青春烈火燃燒永久,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它鼓勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了保爾柯察金的一句話:“人最珍貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)該這樣來度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥,這樣,他在臨死的時(shí)候就可以說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)’”。可想而知,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。雷鋒曾告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美妙的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。說實(shí)話,剛來喀什工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些間隔,一度陷入困惑之中??墒牵啻菏且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!鼻啻菏菍W(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停頓我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。在喀什舉全區(qū)之力實(shí)現(xiàn)與全國同步進(jìn)入小康社會(huì)的新形勢(shì)下,我們更應(yīng)該把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞、敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。假設(shè)你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,仍然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的信念,在這里,我們信守同樣的奮斗精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。因?yàn)楸恼f過:“世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶馈?。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,這不僅是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。謝謝大家!英語演講稿:關(guān)于青春夢(mèng)的英語演講關(guān)于青春夢(mèng)的英語演講MyDreams:LadiesandGentlemen,Goodafternoon!I’mverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.todaymytopicis“youth”.Ihopeyouwilllikeit.英語演講稿:青春ladiesandgentlemen,goodafternoon!i’mverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.todaymytopicis“youth”.ihopeyouinanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease.thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.nobodygromenandfromtheinfinite,solongasyouareyoung.whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenat20,butaslongasyouraerialsareup,tocatchwavesofoptimism,thereishopeyoumaydieyoungat80.thankyou!青春青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉,紅潤(rùn)的唇,矯健的膝并不是青春。青春表如今意志的堅(jiān)強(qiáng)與懦弱。想象的豐富與蒼白、情感的充分與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。青春是追求。只有當(dāng)勇氣蓋過怯弱、進(jìn)取壓倒茍安之時(shí),青春才存在。果如此,那么60見之長(zhǎng)者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念,那么垂垂老也。歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情,那么連靈魂枯老,使人生枯如死水,毫無活力。60歲長(zhǎng)者也好,16歲少年也罷,每個(gè)人的內(nèi)心深處都渴望奇跡,都如孩子一般眨著期待的雙眼,期待著下一次,期待著生活的情趣,你我靈魂深處都有一座無線電中轉(zhuǎn)站只有你我年輕,那么總能聽到希望的呼喚,總能發(fā)出喜悅的歡呼,總能傳達(dá)勇氣的訊號(hào),總能表現(xiàn)出青春的活力………一旦青春的天線倒下,你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋;即使你年方20.其實(shí)你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起,就可以隨時(shí)接收到樂觀的電波即使你年過八旬,行將就木,而你卻仍然擁有青春,你仍然年輕。青春英語演講稿Ihaveadreamtoday.Ihaveadreamthatonedayeveryvallyshallbeexalted,everyhillandmountainshallbemadelow,theroughplaceswillbemadeplain,andthecrookedplaceswillbemadestraight,andthegloryoftheLordshallberevealed,andallfleshshallseeittogether.ethingbigandsplashy,somethingsignificant.Nowwhatweneedtodoistomaintainthem,refreshthemandturnthemintoreality.However,thetoughestpartisthatweoftenhavenoideashowtotranslatethesedreamsintoactions.today.英語演講稿青春Youthisnotatimeoflife,itisastateofmind;itisnotrosycheeks,redlipsandsuppleknees,itisamatteroftheemotions:itisthefreshness;itisthefreshnessofthedeepspringsoflife.Youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease.Thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.Nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.menandfromtheinfinite,solongasyouareyoung.Whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnows

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