凝聚法治共識(shí) 導(dǎo)學(xué)案- 部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)

《道德與法治》九年級(jí)上冊(cè)第二單元民主與法治第四課建設(shè)法治中國(guó)第二課時(shí)凝聚法治共識(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解我國(guó)政府的宗旨及工作要求。2.知道建設(shè)法治政府的含義及要求。3.掌握厲行法治的要求，了解法治與德治的關(guān)系?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.法治政府的要求2.厲行法治的要求【學(xué)習(xí)過(guò)程】自主預(yù)習(xí)1.政府的作用表現(xiàn)在哪些方面?一方面，人們的社會(huì)生活需要_______；另一方面，人們又享受著政府提供的______。2.政府與人民的關(guān)系?（1）在我國(guó)，政府的權(quán)力來(lái)源于_______。（2）政府的宗旨是為_(kāi)_____，政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，為人民謀利益。3.什么是法治政府?法治政府就是按照_______運(yùn)作的政府，政府的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行。4.什么是依法行政?其核心是什么?（1）依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的_______，要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時(shí)必須由________授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。（2）依法行政的核心是規(guī)范政府的_______。5.怎樣做到依法行政?（1）我國(guó)政府依法行政，全面推進(jìn)________，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。（2）______也要積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)監(jiān)督，促進(jìn)政府依法行政。6.如何建設(shè)法治政府？建設(shè)法治政府，必須，防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府，從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。7.怎樣做到厲行法治?(怎樣做)（1）厲行法治是對(duì)_______的共同要求。全體社會(huì)成員必須在范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。（2）堅(jiān)持厲行法治，要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、________。（3）現(xiàn)代社會(huì)的公民，要增強(qiáng)_________意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹(shù)立正確的_______觀念。（4）___________要帶頭尊法學(xué)法守法用法，提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。（5）厲行法治，需要加強(qiáng)法治宣傳,_____________，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境，在全社會(huì)鮮明地樹(shù)立起__________的法治文化導(dǎo)向。7.法治與德治具有怎樣的關(guān)系?(是什么)（1）國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用既重視發(fā)揮法律的____作用，又重視發(fā)揮道德的____作用。（2）以法治承載道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的______作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的_____作用（3）法律與道德______，法治與德治相得益彰。合作探究探究一：政府的作用、宗旨和要求（一）[閱讀教材]第50頁(yè)“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”，[思考問(wèn)題]：1.在生活中，人們經(jīng)常與政府打交道。遇到這些情況，我們找誰(shuí)解決？（二）2020年政府工作報(bào)告將人民發(fā)展事業(yè)，民生保障事業(yè)置于突出地位，全篇體現(xiàn)保民生、為人民的宗旨內(nèi)涵、時(shí)代內(nèi)涵。我們黨始終把人民放到心中的最高位置，以為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命。在國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)深刻變化影響的背景下，做好民生工作，特別是做好民生保障工作，不僅是我們黨初心的體現(xiàn)，也是我們黨根本宗旨的體現(xiàn)。2.根據(jù)你的了解，列舉我國(guó)政府采取了哪些措施來(lái)維護(hù)人民利益，保障民生的？3.請(qǐng)你總結(jié)：政府的作用有哪些？我國(guó)政府的宗旨和要求是什么？探究二：如何理解法治政府與依法行政[閱讀材料]材料一：中國(guó)青年網(wǎng)鄭州2020年5月7日電：為進(jìn)一步提高政府依法決策能力，深入推進(jìn)依法行政、加快法治政府建設(shè)，河南省湯陰縣日前舉行法律顧問(wèn)聘任會(huì)，聘請(qǐng)包括奮戰(zhàn)在法治實(shí)務(wù)一線的優(yōu)秀律師和潛心法學(xué)研究的知名專家、資深學(xué)者等在內(nèi)的9名法律顧問(wèn)，聘任期為3年。材料二：明明有戶口簿、低保證，卻被要求開(kāi)具家庭關(guān)系、低收入證明；辦理離婚需要提交自己是正常人的證明……“奇葩證明”、循環(huán)證明、重復(fù)證明成為群眾和企業(yè)辦事中的煩心問(wèn)題。2018年9月，司法部開(kāi)通了“群眾批評(píng)——證明事項(xiàng)清理投訴監(jiān)督平臺(tái)”。截止目前，共收到相關(guān)投訴1221件，已督促辦結(jié)1109件，剩余112件正在辦理中。2020年5月14日，國(guó)務(wù)院新聞辦司法部負(fù)責(zé)人介紹了“開(kāi)展證明事項(xiàng)清理工作”的相關(guān)情況，全國(guó)取消“奇葩證明”一萬(wàn)多項(xiàng)。[小組討論]：（1）兩則材料共同告訴我們什么道理？（2）現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則是什么？其核心是什么？探究三：厲行法治閱讀資料：2017年5月2日，鄭州的楊醫(yī)生因在電梯內(nèi)勸阻段某吸煙，兩人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。十多分鐘后，69歲的段某突發(fā)心臟病死亡。老人家屬隨即起訴至法院，要求楊醫(yī)生賠償40萬(wàn)余元。2017年9月4日，鄭州市金水區(qū)法院做出一審判決，判決楊醫(yī)生向死者家屬補(bǔ)償1.5萬(wàn)元。死者家屬不服一審判決，上訴至鄭州市中院。鄭州市中院經(jīng)審理查明：老人有心臟病史。根據(jù)監(jiān)控視頻顯示內(nèi)容，楊某與老人接觸時(shí)長(zhǎng)不足5分鐘。事件發(fā)生過(guò)程中，老人情緒較為激動(dòng)，楊某情緒比較冷靜、克制；二人只有語(yǔ)言交流，無(wú)肢體沖突。2018年1月，鄭州市中院二審公開(kāi)宣判，楊醫(yī)生不應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，法院撤銷要求楊醫(yī)生補(bǔ)償死者家屬1.5萬(wàn)元的民事判決，駁回死者家屬的訴訟請(qǐng)求。（1）你認(rèn)同二審宣判結(jié)果嗎？為什么？（2）案例給我們哪些啟示？拓展空間1.*失分點(diǎn)*：辨析：建設(shè)法治中國(guó)與我們青少年無(wú)關(guān)答案：這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。建設(shè)法治中國(guó)與我們每個(gè)公民息息相關(guān)。我們青少年也不例外。我們青少年要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。2.知識(shí)拓展法安天下德潤(rùn)人心解析：1.這八個(gè)字，是依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合的最好解讀。2.只有符合人民道德意愿、符合社會(huì)公序良俗的法律才能被人們所接受、去遵守。3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿其中4.社會(huì)主義法治成為“良法”“善治”3.總結(jié)推進(jìn)社會(huì)主義民主發(fā)展，離不開(kāi)法治保障；推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)，需要建立在民主政治的基礎(chǔ)上。民主當(dāng)以人民利益為重，法治當(dāng)以公平正義為念。人民不僅是民主法治的直接受益者，更應(yīng)該成為積極的參與者和有力的推動(dòng)者。中國(guó)的民主與法治建設(shè)需要你我共同的擔(dān)當(dāng)。政府的作用、宗旨——建設(shè)法治政府的原因政府的作用、宗旨——建設(shè)法治政府的原因法治政府的含義建設(shè)法治政府的要求法治政府法治政府凝聚法治共識(shí)凝聚法治共識(shí)厲行法治的要求法治和德治的關(guān)系厲行法治厲行法治的要求法治和德治的關(guān)系厲行法治【課堂練習(xí)】1.人們常說(shuō)：“人在做，天在看?！碧煊腥兀旱赖轮?、法律之天、百姓之天。人要有敬畏之心，心中有天。得道德之天可以潤(rùn)，得法律之天可以安，得百姓之天可以樂(lè)?！暗聺?rùn)人心，法安天下?！钡轮魏头ㄖ问侨祟愖晕夜芾砗鸵?guī)制的一對(duì)經(jīng)典關(guān)系。下列關(guān)于德治與法治關(guān)系表述正確的是（）A.德治比法治更具有權(quán)威性和強(qiáng)制性B.法治比德治更具有感召力和勸導(dǎo)力C.法治重教化作用，德治重規(guī)范作用D.德治與法治相輔相成，相互促進(jìn)2.近年來(lái),黨和國(guó)家高度重視農(nóng)獸藥殘留超標(biāo)、非法添加有毒有害物質(zhì)等食品安全問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門要嚴(yán)防嚴(yán)管嚴(yán)控食品安全風(fēng)險(xiǎn),保證廣大人民群眾吃得放心安心。確保人民群眾“舌尖上的安全”，各級(jí)政府需要（）A.不斷健全完善相關(guān)法律法規(guī)B.嚴(yán)厲打擊違反食品安全法的犯罪行為C.嚴(yán)格依法行政,加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管D.參政議政,充分發(fā)揮好監(jiān)督的作用3.《中華人民共和國(guó)刑法修正案(九)》把網(wǎng)絡(luò)造謠、考試作弊、“槍手”替考、虛假訴訟、偽造證件等令人深惡痛絕的不良行為都納入到刑法調(diào)整范圍。對(duì)此，下列說(shuō)法不正確的是（）A.體現(xiàn)了厲行法治B.有利于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家C.有利于營(yíng)造維護(hù)誠(chéng)信的社會(huì)環(huán)境D.有利于增強(qiáng)公民法治意識(shí)，消除違法犯罪行為4.“天下之事，不難于立法，而難于法之必行?！睘榻鉀Q“難于法之必行”，要求（）①公民依法辦事，全民守法②司法機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法③政府依法行政，法定職責(zé)必須為④國(guó)家完善法治體系，提高執(zhí)法人員待遇A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.黨的十八大以來(lái)，黨中央審時(shí)度勢(shì)、統(tǒng)籌謀劃，把依法治國(guó)納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，在新的歷史起點(diǎn)上全面推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)的偉大工程。材料一：2019年4月，疫苗管理法草案在中國(guó)人大網(wǎng)公布草案全文，征求社會(huì)公眾意見(jiàn)；到天津、重慶、河北等地調(diào)研，聽(tīng)取疫苗生產(chǎn)企業(yè)、配送企業(yè)、疾控機(jī)構(gòu)、接種單位等的意見(jiàn)；2019年6月29日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表