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幼兒教師園愛崗敬業(yè)演講稿范文?正軌,在這?期間,我親?眼目睹了幼?兒園教師們?的愛崗、敬?業(yè)、奉獻(xiàn);?親耳聆聽了?不畏艱辛、?潛心奮斗于?幼兒教育事?業(yè)的感人事?跡;親身感?受了那一切?為了孩子、?為了孩子的?一切而真誠?奉獻(xiàn)的博大?情懷。相較?于幾年前,?我在學(xué)校是?學(xué)生時(shí)對幼?兒教師這份?職業(yè)又有了?更多的理解?和體會。?現(xiàn)在當(dāng)有朋?友問我:“?你覺得你喜?歡幼師這個(gè)?職業(yè)嗎。覺?得幸福嗎。?天天被孩子?們那樣吵,?你受得了嗎?。”我會自?豪的回答:?“我覺得很?快樂?!蔽?認(rèn)為幼兒教?師應(yīng)該有另?一種境界,?應(yīng)把教育勞?動看作一種?幸福的體驗(yàn)?。孩子快樂?成長的過程?,這也正是?我們幼兒教?師生命增值?的過程。只?要家長和社?會能夠多體?諒、多一些?認(rèn)可、多一?些理解與支?持,我們的?工作定會使?嬌嫩的花兒?吸收到優(yōu)質(zhì)?的養(yǎng)分。?看著孩子們?一天天、一?年年健康地?成長,曾經(jīng)?所有的挫折?、委屈、苦?累、辛勞都?會化做濃濃?的自豪和幸?福,我想作?為一個(gè)好的?幼兒教師很?難很難,但?是我一定會?朝著這個(gè)目?標(biāo)努力再努?力。加油。?幼兒教師園愛崗敬業(yè)演講稿范文(二)“?不求轟轟烈?烈,但求踏?踏實(shí)實(shí)”―?――青年教?師心中的愛?崗敬業(yè)近?期學(xué)校__?_了對__?_核心價(jià)值?觀的學(xué)習(xí),?___個(gè)字?概括了__?_核心價(jià)值?體系:“?倡導(dǎo)富強(qiáng)、?民主、文明?、和諧,倡?導(dǎo)自由、平?等、公正、?法治,倡導(dǎo)?愛國、敬業(yè)?、誠信、友?善,積極培?育___核?心價(jià)值觀”?。有人覺得?這很空洞離?我們很遠(yuǎn),?我卻頗有感?想。通過學(xué)?習(xí)與交流,?敬業(yè)兩字對?我感觸很深?,對于我們?青年教師而?言,敬業(yè)、?奉獻(xiàn)是不可?或缺的信條?。___?年___月?我以第3的?名次被教育?局錄取來到?了現(xiàn)在的工?作單位,我?深知這個(gè)結(jié)?果的不易,?我應(yīng)該更加?珍惜現(xiàn)在的?工作,事情?一點(diǎn)一滴地?做好,工作?時(shí)間一分一?秒地抓牢。?我們以什么?樣的精神對?待工作,決?定著工作的?成??;以什?么樣的態(tài)度?面對學(xué)生,?決定著學(xué)生?的成長。對?于教師來說?教學(xué)五認(rèn)真?是最基本的?敬業(yè),認(rèn)真?備課、認(rèn)真?上課、認(rèn)真?批改作業(yè)、?認(rèn)真輔導(dǎo)、?認(rèn)真檢測備?課、上課、?批改作業(yè)、?輔導(dǎo)和檢測?。所以就算?一天下來再?累再忙,都?會把明天的?新課備好;?把今天的作?業(yè)批改好,?便于明天的?評講,我一?直都能做到?作業(yè)有交就?有批,有批?就有反饋,?這也是對學(xué)?生的負(fù)責(zé)。?我始終相信?,能力不強(qiáng)?的人靠認(rèn)真?執(zhí)著的態(tài)度?也能把事情?做好,把書?教好。說?句心里話我?___都已?經(jīng)___歲?了,今年剛?上幼兒園,?想想自己平?時(shí)陪他的真?的很少,從?一出生就是?我婆婆帶大?的,除了雙?休日,寒暑?假,他都是?陪我婆婆睡?,一開始倔?強(qiáng)的他是不?肯的,嚷著?要媽媽,但?是沒辦法,?我和老公都?是農(nóng)村學(xué)校?的一名普通?教師,我們?早晨基本5?點(diǎn)40過后?就要起床上?班了,這個(gè)?時(shí)間對于寶?寶的他太早?了?,F(xiàn)在每?天都是我婆?婆接送上幼?兒園,有一?次我參加繼?續(xù)教育培訓(xùn)?回來的早,?我特意去幼?兒園接他回?家,想給他?一個(gè)驚喜,?可沒想到,?他看見我的?第一眼卻大?聲哭了,從?幼兒園一直?哭到家,后?來我才知道?他不習(xí)慣我?接他,想讓?他奶奶接他?。此時(shí)此刻?我不知道說?什么了,本?來還想批評?他,卻忍不?下心了。平?時(shí)一天的工?作下來到家?基本已經(jīng)是?5點(diǎn)40,?根本沒什么?時(shí)間教他學(xué)?習(xí),感覺自?己總有做不?完的事,看?見媽媽在忙?,他總能自?己走開,有?一次他看見?我在出試卷?,說了一句?“媽媽,你?太辛苦了。?”頓時(shí)我有?想哭的感覺?。。雖然在?家庭方面我?可能不是一?個(gè)稱職的媽?媽,但是我?想我能把更?過的心思放?在自己的學(xué)?生身上也是?值得的,愿?意的,因?yàn)?很多學(xué)生生?活在單親家?庭里,更有?學(xué)生失去了?雙親和年邁?的爺爺一起?生活,就?像朱___?,他們比我?___更需?要?jiǎng)e人的關(guān)?愛。我相信?___長大?后能夠體諒?自己的工作?,也會支持?自己的工作?,更會為媽?媽的工作感?到自豪。?節(jié)假日里和?___遇到?時(shí),他們往?往羨慕我。?“還是你好?,一年有兩?個(gè)假期,工?作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)??!睂Υ?,?我總是報(bào)之?一笑,也不?愿解釋,說?多了,他們?會以為我是?言不由衷。?要說工作量?,教師的苦?和累也許只?有教師自己?才能體會得?到,但我卻?從沒想放棄?過這個(gè)工作?,身邊有朋?友選擇了考?公務(wù)員,我?卻不羨慕,?因?yàn)槲矣X得?教師這個(gè)工?作是我喜歡?的工作,和?學(xué)生們在一?起很開心。?寒來暑往,?轉(zhuǎn)瞬間在教?育戰(zhàn)線上我?已經(jīng)度過了?第___個(gè)?春秋,我依?舊是一位資?歷尚淺的老?師,但回首?這么多個(gè)日?日夜夜,酸?甜苦辣各顯?其間,摸爬?滾打中我漸?漸熟悉了教?師這個(gè)行業(yè)?,切實(shí)體會?到了教師平?凡而煩瑣的?生活,體會?到了工作的?艱辛和巨大?的壓力。我?的朋友也曾?問我___?工作干勁那?么大。我笑?而不答。我?知道,我的?力量來自于?對教師職業(yè)?的熱愛,來?自于學(xué)生的?點(diǎn)滴進(jìn)步,?來自于對我?們青年教師?關(guān)愛有加的?校領(lǐng)導(dǎo)。?為了我們青?年教師更好?地發(fā)展,這?學(xué)期學(xué)校提?供了師徒結(jié)?對“青藍(lán)工?程”,很榮?幸能有這個(gè)?機(jī)會和老前
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