學(xué)校三好學(xué)生頒獎主持詞(3篇)_第1頁
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第6頁共6頁學(xué)校三好學(xué)生頒獎主持詞尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師,親愛?的同學(xué)們:?大家,晚?上好!今?天在此舉行?___學(xué)_?__學(xué)院_?__學(xué)年第?一學(xué)期表彰?大會,歡迎?大家的到來?。青春年?少的我們,?在成長的過?程中,找尋?著屬于自己?的優(yōu)秀;?一路尋來,?磕磕絆絆,?今天,就讓?我們放慢腳?步,駐足、?回首成長;?首先請允?許我介紹出?席今天頒獎?大會的各位?領(lǐng)導(dǎo)、老師?,他們是…?…___?____?__讓我?們用熱烈的?掌聲歡迎他?們的到來。?在過去的?一學(xué)期里,?全校師生團?結(jié)一致,努?力拼搏,各?項工作扎實?推進,我們?取得了十分?可喜的成績?,涌現(xiàn)出了?一批綜合能?力突出的大?學(xué)生,下面?進行大會第?一項,有請?___宣讀?表彰決定:?讓我們用?熱烈的掌聲?祝賀這些同?學(xué),接下來?我們頒發(fā)?第一個獎項?,一等獎學(xué)?金,請學(xué)生?代表:__?_領(lǐng)獎,請?___為他?們頒獎。?接下來,頒?發(fā)第二個獎?項,二等獎?學(xué)金,請學(xué)?生代表:_?__,__?_,___?,___領(lǐng)?獎,請__?_為他們頒?獎。頒發(fā)?第三個獎項?,三等獎學(xué)?金,請學(xué)生?代表:__?_,___?,___,?___領(lǐng)獎?,請___?為他們頒獎?。頒發(fā)第?四個獎項,?四等獎學(xué)金?,請學(xué)生代?表:___?,___,?___,_?__領(lǐng)獎,?請___為?他們頒獎。?讓我們再?次用熱烈的?掌聲向獲獎?的同學(xué)表示?熱烈的祝賀?!今天的成?績是昨天付?出的回報,?今天的榮耀?更是明天成?功的動力!?下面進行?大會第三項?,有請學(xué)生?代表___?發(fā)言。感?謝___同?學(xué)的發(fā)言,?的確,優(yōu)秀?可以成為人?生輝煌的習(xí)?慣,而信仰?是鑄就成功?的力量。在?今后的學(xué)習(xí)?生活中,我?們將繼續(xù)努?力,再創(chuàng)輝?煌。下面?進行大會第?四項,請校?長___講?話,感謝?___對我?們提出的希?望。我們會?再接再厲,?繼續(xù)創(chuàng)造更?好的成績!?現(xiàn)在我宣布?___學(xué)_?__--_?__學(xué)年第?一學(xué)期優(yōu)秀?學(xué)生表彰大?會到此結(jié)束?。學(xué)校三好學(xué)生頒獎主持詞(二)全體教?職員工,同?學(xué)們,大?家上午好!?現(xiàn)在開會?。今天會議?主題是:_?__學(xué)年第?一學(xué)期優(yōu)秀?生表彰會,?會議共分三?項議程,?一是:宣布?___學(xué)年?第一學(xué)期表?彰學(xué)生決定?及___;?二是;學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)為各?級優(yōu)秀生頒?獎;三是?:張___?校長講話。?下面會議?依次進行:?第一項:?張___宣?布___學(xué)?年第一學(xué)期?受表彰學(xué)生?___;?今天接受學(xué)?校表彰、獎?勵___名?同學(xué),是全?校___余?名同學(xué)的杰?出代表,是?學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭?雁,帶頭人?,也是將來?社會的精英?階層。第?二項:學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)為各級?優(yōu)秀生頒獎?1、班級?優(yōu)秀生__?_領(lǐng)獎(_?__人)?高一年級_?__人,由?楊___主?任頒發(fā)證書?;高二年?級___人?,由王__?_主任頒發(fā)?證書;高?三年級__?_人,由段?___主任?頒發(fā)證書;?讓我們用?掌聲對以上?獲獎的同學(xué)?表示祝賀。?2、校級?優(yōu)秀生__?_領(lǐng)獎(_?__人)?請朱___?書記張__?_校長頒發(fā)?證書,讓我?們用掌聲對?以上獲獎的?同學(xué)表示祝?賀。自強中?學(xué)生(__?_人):不?___,會?后領(lǐng)獎金。?所有受獎?勵的同學(xué)會?后由生活委?將飯卡收齊?交到總務(wù)處?,將獎金,?校級優(yōu)秀生?___元/?人、班級優(yōu)?秀生、自強?中學(xué)生__?_元/人直?接充入飯卡?。作為學(xué)?校老師,我?希望受到表?彰的優(yōu)秀學(xué)?生,要珍惜?榮譽,戒驕?戒躁,再接?再厲。全校?同學(xué)要向受?表彰的優(yōu)秀?學(xué)生學(xué)習(xí),?以他們?yōu)榘?樣,巧借他?山之石,融?會貫通,取?人之長,補?己之短。?第三項:張?___校長?講話感謝?張校長的講?話,他給我?們?nèi)w學(xué)生?明確了奮斗?目標(biāo),努力?的方向。全?體學(xué)生一定?會謹記在心?,讓我們在?新學(xué)期的開?始、明目標(biāo)?,弘壯志,?踐行動,結(jié)?碩果,相信?學(xué)校正確的?領(lǐng)導(dǎo)下,在?我們?nèi)?生的共同努?力下,倉中?的明天一定?會更加美好?!最后我宣?布:___?學(xué)年第一學(xué)?期優(yōu)秀生表?彰會到此結(jié)?束。3學(xué)校三好學(xué)生頒獎主持詞(三)尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo),親愛的?老師們同學(xué)?們大家上?午好!寒雪?梅中盡,春?風(fēng)柳上歸。?柳枝吐翠,?乍暖還寒的?時節(jié),花木?萌動,大地?復(fù)蘇,溫暖?的春風(fēng)送走?了寒冷的冬?日。天地萬?物在沉睡了?一冬以后,?正滿載著嶄?新的春色,?撲面而來。?我們五中高?一年級學(xué)子?全體學(xué)生在?這里舉行隆?重的集會。?經(jīng)高一年級?全體教師的?辛勤耕耘和?同學(xué)們的努?力學(xué)習(xí),今?天,我們將?對高一學(xué)生?入學(xué)以來的?各項工作進?行總結(jié),對?高一年級部?學(xué)生自主管?理委員會以?及學(xué)習(xí)中涌?現(xiàn)出來的一?批優(yōu)秀學(xué)生?進行表彰。?下面我宣布?,高一年級?部學(xué)生表彰?大會現(xiàn)在開?始!令公桃?李滿天下,?何用堂前更?種花。他們?是使我們成?長路上的明?燈,為我們?引領(lǐng)前進的?方向。第?一項:下面?由我大家介?紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?他們是:?讓我們再?次用熱烈的?掌聲歡迎到?場的校領(lǐng)導(dǎo)?們!有人說?,螢火蟲背?后的光芒即?使渺小卻也?總能照亮一?片區(qū)域。有?這樣一些人?,他們是每?個班級中涌?現(xiàn)出的佼?佼者,他們?是老師們的?得力助手,?為自己所處?的班級貢獻?出一份力量?,將班級凝?聚力和自理?能力發(fā)揮到?極致。他們?品學(xué)兼優(yōu),?德智體美勞?全面發(fā)展。?他們進步頗?快,不斷地?努力和突破?自己,獲得?無數(shù)稱贊。?他們是我們?的榜樣!?第二項:下?面掌聲有請?高一年級部?功勛教師_?__師宣布?高一年級獲?獎___?讓我們再次?用熱烈的掌?聲為以上同?學(xué)表示祝賀?!“一分耕?耘、一分收?獲?!备冻?一定就會有?回報。他們?身上肩負著?責(zé)任感以及?班級的榮譽?意識,他們?明白___?的利益與榮?譽始終大于?個人。他們?正是秉持著?這份責(zé)任意?識,才能將?班級工作做?到極致。不?愧于“優(yōu)秀?學(xué)生干部”?的稱號!第?三項:下面?有請高一年?級部獲得“?優(yōu)秀學(xué)生干?部”的同學(xué)?___領(lǐng)取?榮譽證書以?及獎品,并?有請___?校長為他們?頒獎,并與?他們合影留?念。大家掌?聲有請!讓?我們再一次?用熱烈的掌?聲為以上同?學(xué)送去最誠?摯的祝福!?“小荷才?露尖尖角,?早有蜻蜓立?上頭”他們?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?異,他們品?行端正,德?行優(yōu)良,德?智體美勞全?面發(fā)展。他?們在日常的?生活中不斷?地充實和完?善自己,?以“三好學(xué)?生”的標(biāo)準(zhǔn)?,時刻的要?求和約束自?己。他們堪?稱我們應(yīng)該?學(xué)習(xí)的模范?代表。他們?是煥發(fā)著青?春活力缺又?不乏思想道?德修養(yǎng),他?們便是獲得?“三好學(xué)生?”榮譽稱號?的同學(xué)們。?第四項:?下面有請高?一年級部獲?得“三好學(xué)?生”的同學(xué)?___領(lǐng)取?榮譽證書以?及獎品,并?有請李成明?部長為他們?頒獎,并與?他們合影留?戀。大家掌?聲有請!讓?我們再一次?用熱烈的掌?聲為以上同?學(xué)送去最誠?摯的祝福!?___年?諾貝爾獎獲?得者莫言曾?經(jīng)說過“按?照你原來既?定的方向,?腳踏實地的?走下去!”?他們是踏實?勤奮的代名?詞,他們起?初并不是大?閃光芒,而?是默默無聞?。而如今,?因為他們的?踏實與努力?,他們大放?異彩,取得?了飛躍的進?步。他們使?我們學(xué)習(xí)中?應(yīng)該學(xué)習(xí)的?目標(biāo),他們?便是獲得“?進步學(xué)生“?榮譽稱號的?同學(xué)們。?第五項:下?面有請高一?年級部獲得?“進步學(xué)生?”稱號的學(xué)?生___領(lǐng)?取榮譽證書?和獎品,并?有請___?部長為他們?頒獎,并與?他們合影留?戀。我校成?立了學(xué)生自?主管理委員?會、學(xué)生宿?舍管理委員?會、紀檢部?、___部?以及學(xué)習(xí)部?,通過這樣?的方式來實?現(xiàn)學(xué)生的自?主性管理,?培養(yǎng)學(xué)生的?自立能力。?他們在上一?學(xué)期中盡職?盡責(zé),他們?認為,既然?做了就一?定要做到,?正是這樣的?信念的鞭策?,今天在他?們之中,才?涌現(xiàn)出了一?批先進管理?者!第六項?:有請學(xué)生?自主管理委?員會,宿舍?管理委員會?、紀檢部、?___部以?及學(xué)習(xí)部獲?得“先進管?理者”稱號?的學(xué)生__?_領(lǐng)取榮譽?證書以及獎?品,并有請?___俊部?長為他們頒?獎,并與他?們合影留念?。讓我們?再一次將熱?烈的掌聲送?給以上獲獎?同學(xué)!優(yōu)良?的品格、自?我的約束、?踏實的奮進?、強烈的責(zé)?任感,都使?得我們的優(yōu)?點大放異彩?,可其中卻?不難見些許?斑點,自入?校以來,我?們的身上也?存在不少陋?習(xí),也正是?這些不好的?行為習(xí)慣,?使得美玉出?現(xiàn)瑕疵、使?得耀眼的光?彩難以動人?。對此我們?更應(yīng)該深思?與反省會?議第七項:?下面請同學(xué)?們觀看一組?幻燈片會議?第八項:有?請___校?長對學(xué)生入?學(xué)以來的各?項工作進行?總結(jié)。時?光荏苒,白?駒過隙,今?天我們共同?為品學(xué)兼優(yōu)?的“三好學(xué)?生”和“優(yōu)?秀學(xué)干”及?“進步學(xué)生?”進行表彰?,希望激勵?待進,鞭策?后進,希望?受表彰的同?學(xué)躍馬加鞭?,再接再厲?,保持榮譽?,其他同學(xué)

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