山西省陽泉市蔭營中學(xué)2021年高二化學(xué)期末試題含解析_第1頁
山西省陽泉市蔭營中學(xué)2021年高二化學(xué)期末試題含解析_第2頁
山西省陽泉市蔭營中學(xué)2021年高二化學(xué)期末試題含解析_第3頁
山西省陽泉市蔭營中學(xué)2021年高二化學(xué)期末試題含解析_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西省陽泉市蔭營中學(xué)2021年高二化學(xué)期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.在2A+B3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是A.υ(A)=0.5mol/(L·s)

B.υ(B)=0.3mol/(L·s)C.υ(C)=0.8mol/(L·s)

D.υ(D)=1mol/(L·s)參考答案:B略2.下列電子式書寫錯誤的是(

)A.

B.

C.

D.Na+參考答案:C略3.實驗:①0.1mol?L﹣1AgNO3溶液和0.1mol?L﹣1NaCl溶液等體積混合得到濁液a,過濾得到濾液b和白色沉淀c;②向濾液b中滴加0.1mol?L﹣1KI溶液,出現(xiàn)渾濁;③向沉淀c中滴加0.1mol?L﹣1KI溶液,沉淀變?yōu)辄S色.下列分析不正確的是()A.濁液a中存在沉淀溶解平衡:AgCl(s)Ag+(aq)+Cl﹣(aq)B.濾液b中不含有Ag+C.③中顏色變化說明AgCl轉(zhuǎn)化為AgID.實驗可以證明AgI比AgCl更難溶參考答案:B【考點】難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì).【分析】A.根據(jù)沉淀的溶解平衡;B.根據(jù)濾液為AgCl的飽和溶液,也存在沉淀的溶解平衡;C.根據(jù)AgCl為白色沉淀,AgI為黃色沉淀;D.根據(jù)沉淀轉(zhuǎn)化為溶解度更小的物質(zhì)容易發(fā)生;【解答】解:A.濁液a中含有AgCl,存在沉淀的溶解平衡:AgCl(s)Ag+(aq)+Cl﹣(aq),故A正確;B.濾液為AgCl的飽和溶液,也存在沉淀的溶解平衡,即存在Ag+,故B錯誤;C.向AgCl中滴加0.1mol?L﹣1KI溶液,白色AgCl沉淀變?yōu)辄S色AgI沉淀,故C正確;D.向AgCl中滴加0.1mol?L﹣1KI溶液,白色AgCl沉淀變?yōu)辄S色AgI沉淀,實驗證明AgI比AgCl更難溶,故D正確;故選:B.4.一種“即食即熱型快餐”適合外出旅行時使用。其內(nèi)層是用鋁箔包裹的、并已加工好的真空包裝食品,外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì),使用時拉動預(yù)留在外的拉線,使這兩種化學(xué)物質(zhì)反應(yīng),此時便可對食物進(jìn)行加熱,這兩包化學(xué)物質(zhì)最合適的選擇是(

A.濃硫酸與水

B.熟石灰與水

C.生石灰與水

D.氯化鈉與水參考答案:C略5.仔細(xì)分析下列表格中烴的排列規(guī)律,判斷排列在第15位的烴的同分異構(gòu)體數(shù)目是(

)123456789……C2H2C2H4C2H6C3H4C3H6C3H8C4H6C4H8C4H10……A.3

B.4

C.5

D.9參考答案:C略6.氯化鈉是日常生活中人們常用的調(diào)味品.下列性質(zhì)可以證明氯化鈉中一定存在離子鍵的是()ks5uA.具有較高的熔點

B.熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電C.水溶液能導(dǎo)電

D.常溫下能溶于水參考答案:B略7.25℃時,下列溶液中,堿性最強(qiáng)的是(

)A.c(OH-)=0.2mol/L的溶液

B.pH=11的溶液C.1L含4gNaOH的溶液

D.c(H+)=1.0×10-10mol/L的溶液參考答案:A略8.化學(xué)與人們的生活和健康密切相關(guān)。下列說法正確的是A.利用葡萄糖和銀氨溶液,可在玻璃上鍍銀B.可以用米湯檢驗加碘食鹽中的碘酸鉀(KIO3)C.調(diào)味劑和營養(yǎng)劑加得越多越好D.使用青霉素時,直接靜脈注射可以不用進(jìn)行皮膚敏感試驗參考答案:A略9.下列各組物質(zhì),可能(包括一定)互為同系物的是()A.甲烷和新戊烷

B.CH3Cl和CHCl3C.C2H2和C2H4

D.C4H8和C9H17參考答案:C略10.4-甲基-2-乙基-1-戊烯經(jīng)催化加成所得產(chǎn)物名稱為(

)A.4-甲基一2一乙基戊烷

B.2,5-二甲基戊烷C.2-乙基-4-甲基戊烷

D.2,4-二甲基己烷參考答案:D略11.已知化合物A(C4Si4H8)與立方烷(C8H8)的分子結(jié)構(gòu)相似,如下圖:則C4Si4H8的二氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目為A

3

B

4

C

5

D

6參考答案:B12.下列物質(zhì)既能發(fā)生消去反應(yīng)生成相應(yīng)的烯烴,又能被氧化生成相應(yīng)醛的是參考答案:B略13.相同條件下,現(xiàn)有四種溶液:①pH=2的CH3COOH溶液;②pH=2的HCl溶液;③pH=12的氨水;④pH=12的NaOH溶液。下列有關(guān)說法正確的是A.由水電離出的c(H+):①=②=③=④B.將②、③溶液混合后,pH=7,消耗溶液的體積:③>②C.等體積的①、②、④溶液分別與足量鋁粉反應(yīng),②生成的H2的物質(zhì)的量最大D.向溶液中加入100mL水后,溶液的pH:③>④>①>②參考答案:A略14.某烯烴與H2加成后得到2,2--二甲基丁烷,該烯烴的名稱是()

A.2,2-二甲基--3--丁烯

B.2,2-二甲基--2--丁烯

C.2,2-二甲基--1--丁烯

D.3,3-二甲基--1--丁烯參考答案:D略15.下列各化合物的命名不正確的是

A、2-甲基-4-己烯

B、2,2-二甲基戊烷

C、2,3-二甲基戊烷

D、2-甲基-4-己基庚烷參考答案:A二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.溴乙烷是一種難溶于水、密度約為水的密度的1.5倍、沸點為38.4℃的無色液體。實驗室制取溴乙烷的反應(yīng)如下:

NaBr+H2SO4(濃)===NaHSO4+HBr

CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O已知反應(yīng)物的用量:①NaBr(s)0.3mol,②濃硫酸36mL(98%、密度1.84g?cm–3),③乙醇0.25mol,④水25mL,其中乙醇的密度為水的密度的。試回答:(1)僅用如下圖所示儀器安裝制取和收集溴乙烷的裝置,要求達(dá)到安全、損失少、不污染環(huán)境的目的,有關(guān)儀器(相關(guān)膠塞上已打合適的孔,膠管未畫出。)的選擇和連接順序為

(填數(shù)字)。(2)在實驗過程中,考慮到濃硫酸性質(zhì)的特殊性,試劑加入的合理順序為________________(請?zhí)顚懺噭┑木幪枺?;?)若試劑加入過快,可看到燒瓶內(nèi)有紅棕色氣體產(chǎn)生,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:

。(4)判定有溴乙烷生成的現(xiàn)象是__________________________。從棕黃色的粗溴乙烷制取無色的溴乙烷,第一步可以加入蒸餾水或NaHSO3溶液,本操作中通常使用的儀器是__________。(5)本實驗的產(chǎn)率為60%,則可制取溴乙烷

g。參考答案:(1)連接順序為

2―9―8―3―4―5

(填數(shù)字)。(2)試劑加入的合理順序為④②③①(請?zhí)顚懺噭┑木幪枺?;?)2NaBr+2H2SO4=?=Na2SO4+2H2O+SO2↑+Br2↑。(4)丁的燒杯底部有油狀液體聚集。

分液漏斗。(5)

16.4

。

略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(1)可以看作醇類的是(填寫編號,下同)____________________________________。(2)可以看作酚類的是___________________________________________________。(3)可以看作羧酸類的是_________________________________________________。(4)可以看作酯類的是___________________________________________________。參考答案:(1)BD

(2)ABC

(3)BCD

(4)E18.某有機(jī)物蒸氣完全燃燒時,消耗三倍于其體積的O2,產(chǎn)生二倍于其體積的水蒸氣(體積均在相同條件下測定)。請回答下列問題。⑴若該有機(jī)物(X)屬于烴類,X結(jié)構(gòu)簡式為

。⑵若該有機(jī)物(Y)對氫氣的相對密度為36,碳質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,Y能使溴的CCl4溶液褪色,且能夠發(fā)生酯化反應(yīng)。Y的結(jié)構(gòu)簡式為

⑶若該有機(jī)物(Z)分子中C、H、O三種元素的原子個數(shù)相等,Z的核磁共振氫譜只有峰面積相等的兩組峰,Z能發(fā)生酯化反應(yīng),也能使溴的四氯化碳溶液褪色,Z的結(jié)構(gòu)簡式為

,1molZ與足量碳酸氫鈉反應(yīng)可以得到

LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。參考答案:略19.高爐煉鐵過程中發(fā)生的主要反應(yīng)為Fe2O3(s)+CO(g)=Fe(s)+CO2(g)已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下:溫度/℃100011501300平衡常數(shù)4.03.73.5請回答下列問題:(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=

,△H

0(填“>”、“<”或“=”);(2)在一個容積為10L的密閉容器中,1000℃時加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0mol,反應(yīng)經(jīng)過10min后達(dá)到平衡.求該時間范圍內(nèi)反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(C02)=

、CO的平衡轉(zhuǎn)化率=

.(3)欲提高(2)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是

.A.減少Fe的量

B.增加Fe203的量

C.移出部分C02D.提高反應(yīng)溫度

E.減小容器的容積

F.加入合適的催化劑.參考答案:(1);<;(2)0.006mol/(L.mim);60%;(3)C.考點:化學(xué)平衡的計算;反應(yīng)速率的定量表示方法;用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行計算;化學(xué)平衡的影響因素.專題:實驗探究和數(shù)據(jù)處理題;關(guān)系式法;化學(xué)平衡專題.分析:(1)根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)的概念來書寫表達(dá)式,并利用溫度與化學(xué)平衡常數(shù)的關(guān)系來分析反應(yīng)熱;(2)根據(jù)各物質(zhì)的物質(zhì)的量、化學(xué)平衡常數(shù)及三段法計算來平衡時的量,再計算反應(yīng)速率及物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率;(3)根據(jù)影響化學(xué)平衡移動的因素可知,提高(2)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率則是分析能使平衡正向移動的措施來解答.解答:解:(1)由平衡常數(shù)是指在一定溫度下,當(dāng)一個可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時,生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比值,但需要注意但是固體和純液體的濃度視為常數(shù),不能出現(xiàn)在表達(dá)式中,則K=,又從表中數(shù)據(jù)可知隨著溫度的升高平衡常數(shù)逐漸減小,則說明溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以正反應(yīng)是放熱反應(yīng),即△H<0,故答案為:;<;(2)設(shè)CO轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量為x,則Fe2O3(s)+CO(g)═Fe(s)+CO2(g)起始量(mol)

1.0

1.0轉(zhuǎn)化的量(mol)

x

x平衡時的量(mol)

1.0﹣x

1.0+x又在1000℃時K=4.0,則有=4.0,解得x=0.6,C02的濃度變化量為:c(C02)==0.06mol/L,則用二氧化碳表示的反應(yīng)速率為=0.006mol/(L.mim),CO的轉(zhuǎn)化率為×100%=60%,故答案為:0.006mol/(L.mim);60%;(3)若提高CO的平衡轉(zhuǎn)化率,則化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動,因Fe、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論