2023年學(xué)校6.1兒童節(jié)活動策劃方案（3篇）

第5頁共5頁2023年學(xué)校6.1兒童節(jié)活動策劃方案?一、活動目?標(biāo)1、讓?幼兒知道六?一是他們自?己的節(jié)日，?體驗節(jié)日的?歡樂氣氛。?2、幼兒?在游戲中有?表現(xiàn)自己的?機(jī)會，展示?自己的本領(lǐng)?。3、使?幼兒體驗與?家長一起進(jìn)?行游戲活動?的樂趣，給?孩子提供一?段快樂的時?光并留下童?年的美好記?憶。4、?讓家長在參?觀和參與幼?兒的節(jié)日慶??；顒又?，?進(jìn)一步感悟?幼兒教育的?觀念，從中?使自己對如?何教育孩子?有所啟發(fā)。?5、受到?節(jié)日的快樂?。6、了?解節(jié)日的來?歷，知道節(jié)?日的日子及?習(xí)俗，樂于?參與節(jié)日的?活動。二?、活動安排?1、在歡?快的音樂中?帶幼兒入場?就位。2?、欣賞大班?幼兒大型舞?蹈《永遠(yuǎn)的?映山紅》。?3、幼兒?講故事比賽?。4、親?子游戲《夾?球跑》。?游戲玩法及?規(guī)則：幼兒?站在起點，?家長站在終?點，面對站?立。幼兒抱?球從起點跑?至終點，將?球交給家長?。家長將球?夾在腿間到?起點，快者?獲勝。如球?掉了需撿回?球重新夾住?繼續(xù)。發(fā)?放節(jié)日禮物?結(jié)束。2023年學(xué)校6.1兒童節(jié)活動策劃方案（二）在“六?一”國際兒?童節(jié)來臨之?際，為了讓?全體學(xué)生過?一個“快樂?祥和、有趣?有味、有文?化有藝術(shù)”?的“六一”?國際兒童節(jié)?，為了開展?豐富多彩的?文化娛樂活?動，激發(fā)學(xué)?生熱愛生活?、熱愛校園?、熱愛藝術(shù)?的豐富情感?，為學(xué)生提?供表現(xiàn)自我?的舞臺，讓?學(xué)生積極參?與并發(fā)揮其?個性特長，?充分展示我?校的藝術(shù)教?育成果?，F(xiàn)?根據(jù)學(xué)校的?要求和實際?，特制定“?___小學(xué)?慶祝‘六一?’國際兒童?節(jié)活動方案?”。一、?活動時間?___月_?__日（具?體時間另行?通知）。?二、活動地?點___?校。三、?活動主題?展示風(fēng)采，?超越夢想。?四、活動?___總?策劃：__?_。副總?策劃：__?_。執(zhí)行?策劃：__?_。項目?負(fù)責(zé)：__?_。五、?活動內(nèi)容?以反映小學(xué)?素質(zhì)教育成?果，展現(xiàn)小?學(xué)兒童健康?向上的精神?風(fēng)貌，體現(xiàn)?“六一”兒?童節(jié)活潑歡?快的節(jié)日氣?氛為主要目?的。要求服?裝統(tǒng)一，提?倡大膽創(chuàng)新?，活潑新穎?。各校自行?___匯演?由中心校_?__人員督?查評選參加?鎮(zhèn)匯演。?1、節(jié)目形?式。歌舞?類：獨唱、?合唱、舞蹈?、歌伴舞等?。曲藝類?：相聲、小?品、魔術(shù)、?武術(shù)、課本?劇、英語劇?等。語言?類：詩朗誦?、三句半等?。器樂類?：獨奏、合?奏等。注?：以歌舞、?歌伴舞、課?本劇、英語?劇為主，其?他節(jié)目在評?選時降格。?2、節(jié)目?安排。本?次慶“六一?”文藝匯演?節(jié)目的準(zhǔn)備?，由完小校?長長負(fù)責(zé)，?統(tǒng)籌安排所?負(fù)責(zé)完小的?節(jié)目。要求?每個完小準(zhǔn)?備一臺節(jié)目?，中心校將?派評委到各?完小評出_?__個優(yōu)秀?節(jié)目參加鎮(zhèn)?匯演，小學(xué)?部___個?，幼兒園_?__個，完?小校長要認(rèn)?真落實指導(dǎo)?老師、協(xié)助?老師。民辦?園同時準(zhǔn)備?一臺節(jié)目，?中心校評選?___個節(jié)?目參加鎮(zhèn)匯?演，各完小?、教學(xué)點、?幼兒園、民?辦園于__?_月___?日前將各完?小的節(jié)目安?排報楊校長?處。3、?節(jié)目評獎。?由學(xué)校邀?請評委，對?參加匯演的?節(jié)目按評分?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評?分，根據(jù)得?分的多少為?序，評出一?、二、三等?獎。2023年學(xué)校6.1兒童節(jié)活動策劃方案（三）一、活動?目標(biāo)1、?知道___?月一日是小?朋友的節(jié)日?。2、能?勇敢、大膽?地___面?前表演節(jié)目?。3、體?驗節(jié)日的快?樂。4、?讓幼兒知道?節(jié)日的時間?。5、愿?意參加活動?，感受節(jié)日?的快樂。?二、活動準(zhǔn)?備1、準(zhǔn)?備一些幼兒?操作活動的?材料：皺紋?紙、卡紙、?毛線、糨糊?、抹布。?2、操作材?料，教學(xué)掛?圖。三、?活動重點?知道___?月一日是小?朋友的節(jié)日?。四、活?動難點能?勇敢、大膽?地在___?面前表演節(jié)?目。五、?審美元素?“六一”的?鮮花最美，?“六一”的?孩子最快樂??！傲弧?是每個孩子?最向往的節(jié)?日。這是小?班的幼兒第?一次在幼兒?園過兒童節(jié)?，教師和幼?兒共同創(chuàng)設(shè)?出溫馨快樂?的環(huán)境，讓?幼兒在活動?中充分感受?到節(jié)日帶來?的快樂美好?的心情。?六、活動過?程1、通?過談話，知?道“六一”?是小朋友的?節(jié)日，激發(fā)?幼兒過節(jié)的?愿望。師?：幼兒園這?幾天好漂亮?，___要?打扮得這樣?漂亮呢？“?六一”兒童?節(jié)是哪一天?，是誰的節(jié)?日呢？你以?前過“六一?”兒童節(jié)嗎?？是怎樣過?的？2、?引導(dǎo)幼兒討?論：你想如?何過“六一?”兒童節(jié)。?引導(dǎo)幼兒?看操作材料?、教學(xué)掛圖?。師：小?朋友，你們?看，各行各?業(yè)的叔叔、?阿姨都在為?我們的節(jié)日?而忙碌，你?想怎樣過“?六一”兒童?節(jié)？為了慶??！傲弧?兒童節(jié)，你?想用些什么?材料裝飾我?們的活動室?？3、幼?兒按自己的?意愿分組，?進(jìn)行慶“六?一”的手工?操作活動。?（1）、?教師介紹為?幼兒準(zhǔn)備的?材料。（?2）、幼兒?分組進(jìn)行手?工操作活動?，教師酌情?給予幫助。?4、教師?和