山西省長治市橋上中學2021-2022學年高二生物下學期期末試卷含解析

山西省長治市橋上中學2021-2022學年高二生物下學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關動物激素的敘述，錯誤的是()。A．激素由內分泌腺產生后通過體液運輸?shù)阶饔貌课籅．每一種激素只作用于一種特定的靶器官或靶細胞C．激素主要通過影響酶的活性從而調節(jié)代謝D．激素作用于靶細胞之后會被滅活，從而失去生理作用參考答案：B2.科學家在河南華溪蟹中找到了金屬硫蛋白基因，并以質粒為載體，采用轉基因方法培育出了汞吸收能力極強轉基因煙草。下列有關該煙草培育的說法正確的是(

)A.金屬硫蛋白基因需插入到質粒上，才能轉移到受體細胞中B.為培育出轉基因煙草植株，應選擇的受體細胞一定是煙草的受精卵C.同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質粒，因此不具有專一性D.轉基因煙草與原煙草相比基因組成發(fā)生變化，導致兩者出現(xiàn)生殖隔離參考答案：A【分析】基因工程的步驟：①提取目的基因；②目的基因與運載體結合（形成重組DNA分子）；③將重組DNA分子導入受體細胞；④目的基因的表達與檢測?；蚬こ讨辽傩枰N工具：限制性核酸內切酶、DNA連接酶、運載體，其中限制性核酸內切酶和DNA連接酶為工具酶?！驹斀狻抠|粒的T-DNA可以轉移到受體細胞中染色體的DNA上，因此金屬硫蛋白基因需插入到質粒的T-DNA上，才能轉移到受體細胞中，A正確；由于植物細胞具有全能性，因此植物基因工程的受體細胞可以是受精卵或體細胞，B錯誤；限制性核酸內切酶具有專一性，識別特定的脫氧核苷酸序列和特定的位點，C錯誤；轉基因煙草與原煙草相比基因組成發(fā)生了變化，但兩者沒有出現(xiàn)生殖隔離，D錯誤。3.下列疾病與相應病變器官對應關系正確的是（

）

A.尿崩癥

垂體

B.甲亢

垂體

C.糖尿病

胰島

D.失語癥

小腦參考答案：C4.關于T細胞的敘述，錯誤的是A.血液中存在T細胞B.T細胞可接受吞噬細胞呈遞的抗原C.在抗原的刺激下T細胞產生抗體發(fā)揮免疫作用D.HIV感染人體可使T細胞數(shù)量下降參考答案：C5.以下四種細胞工程技術中，培育出的新個體同時具有兩個親本遺傳性狀的方法有①細胞組織培養(yǎng)

②細胞融合

③動物胚胎移植

④細胞核移植A．①

B．②③④

C．②④

D．②③參考答案：B6.A和a為控制果蠅體色的一對等位基因，只存在于X染色體上。在減數(shù)分裂過程中，發(fā)生該等位基因分離的細胞是

（

）

A．初級精母細胞

B．精原細胞

C．初級卵母細胞

D．卵原細胞參考答案：C7.當人們參加強體力勞動大量出汗時，為了維持內環(huán)境相對穩(wěn)定，機體必須進行多項調節(jié)，其中包括①胰島A細胞的分泌活動增強

②胰島B細胞的分泌活動增強③抗利尿激素分泌增加

④抗利尿激素分泌減少A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：A8.詩句“野火燒不盡，春風吹又生”所描繪的景象，可視為群落的

A．物種組成

B．垂直結構

C．種間關系

D．次生演替參考答案：D9.下列關于激素的敘述，正確的是（） A．激素是信息分子 B．激素的化學本質是蛋白質 C．激素只運輸給相應的靶細胞、靶器官 D．激素直接參與細胞內多種生命活動 參考答案：A【考點】動物激素的調節(jié)． 【專題】正推法；神經調節(jié)與體液調節(jié)． 【分析】激素是由動物內分泌腺或細胞產生，屬于信息分子，通過體液運輸作用于靶細胞、靶器官，具有微量高效的特點，對生命活動起調節(jié)作用的有機物． 【解答】解：A、激素是信號傳導的分子，能夠傳達信息控制細胞的活動，進而控制生物體的某些局部變化，A正確； B、激素的化學本質有的是蛋白質分子，有的是固醇類等，如性激素是固醇類，B錯誤；CD、激素運輸?shù)缴眢w各部分，但只作用于相應的靶器官、靶細胞，激素通過調節(jié)各種細胞的代謝活動來影響人體的生理活動，不直接參與細胞內多種生命活動，C錯誤；D錯誤．故選：A． 【點評】本題考查了激素調節(jié)的相關內容，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力． 10.下列符合圖示含義的是A．隨pH值從5升高到7，酶的活性逐漸降低B．隨pH值從5升高到7，酶的最適溫度不變C．溫度從0→A變化過程中，酶的活性逐漸降低

D．該酶的最適pH值為7參考答案：B11.將某雜合的二倍體植株的花粉培育成若干株幼苗，然后用秋水仙素處理，經培養(yǎng)后發(fā)育成若干植株。下列表述不正確的是A.這些植株的基因型可能不相同B.理論上這些植株能正常開花結果C.這些植株含有4個染色體組，因而是多倍體D.這些植株所結種子種植后自交后代不發(fā)生性狀分離參考答案：C雜合的二倍體植株的花粉是減數(shù)分裂后形成的，基因型不止一種，所以經過秋水仙素處理后的植株的基因型可能不同，A正確；這些植株都是二倍體，理論上能正常開花結果，B正確；這些植株我二倍體，只有2個染色體組，C錯誤；這些植株都是純合子，所結種子種植后自交后代不發(fā)生性狀分離，D正確。12.科研人員分別給三只大白鼠注射了I、II、III三種激素后，觀察到的相應反應是：I-可引起低血糖，甚至昏迷；II-促進蛋白質的合成，并使軟骨生長明顯；III-使呼吸、心率加快，并使體內產熱量增加。據(jù)此判斷激素I、II、III的化學名稱依次是A．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素

B．甲狀腺激素、胰島素、生長激素C．胰島素、生長激素、甲狀腺激素

D．生長激素、胰島素、甲狀腺激素參考答案：C13.有關平板劃線操作正確的是（

）

A．使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿，操作過程中不再滅菌

B．打開含菌種的試管需通過火焰滅菌，取出菌種后無需通過火焰，馬上塞上棉塞即可

C．將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸人平板內，劃三至五條平行線即可

D．最后將平板倒置，放人恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)參考答案：D14.下列關于人體內ATP的敘述中，錯誤的是

（

）A．ATP是人體生命活動的直接能源物質B．在線粒體中大量產生ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗C．在生命活動旺盛的細胞中，線粒體和ATP的含量都較多D．細胞內的放能反應伴隨ATP的合成，吸能反應伴隨ATP的水解參考答案：C15.通常酚氧化酶與所氧化的底物分開，酚氧化酶氧化的底物貯存在

（

）

A．液泡

B．葉綠體

C．線粒體

D．過氧化體參考答案：A16.質粒是基因工程中最常用的運載體，它存在于許多細菌體內。質粒上有標記基因如圖所示，通過標記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉移成功。外源基因插入的位置不同，細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點有a、b、c），請根據(jù)表中提供細菌的生長情況,推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點,正確的一組是：

（

）

細菌在含青霉素培養(yǎng)基上生長情況細菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長情況①能生長能生長②能生長不能生長③不能生長能生長

A．①是c；②是b；③是a

B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a

D．①是c；②是a；③是b參考答案：A17.下列有關植物激素的說法正確的是（）A．植物激素都促進植物的生長B．植物激素幾乎控制著植物所有的生命活動C．同一植物細胞可能含有多種植物激素的受體D．植物激素均由專門的器官合成并分泌參考答案：C【考點】C7：植物激素的作用．【分析】植物激素是由植物體產生的、能從產生部位運輸?shù)阶饔貌课?、對植物生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機物，植物激素與動物激素一樣，不參直接與細胞代謝，只是對細胞代謝起調節(jié)作用；植物個體生長發(fā)育過程受多種植物激素相互作用、共同調節(jié)．【解答】解：A、高濃度的生長素會抑制植物生長，A錯誤；B、植物所有的生命活動受到基因的控制，而激素是進行調節(jié)作用，B錯誤；C、同一植物細胞上可能含有多種激素的受體，其生命活動受多種激素的共同調節(jié)，C正確；D、植物體內沒有專門分泌植物激素的器官，D錯誤．故選：C．18.對人工種子正確的解釋是

A．通過科學手段人工合成的種子

B．種皮能夠自我生成C．利用植物組織培養(yǎng)技術獲得的種子

D．人工種子發(fā)芽率低，單株產量高參考答案：C19.在下列物質或過程中，不會在人體內環(huán)境中出現(xiàn)的是(

)

①血紅蛋白

②葡萄糖

③葡萄糖分解產生丙酮酸和還原氫

④二氧化碳

⑤食物中蛋白質分解成氨基酸⑥甲狀腺激素的運輸⑦乙酰膽堿⑧尿素⑨維生素

A．②③④⑥

B．①③⑤

C．①③⑦

D．③⑤⑥⑧⑨參考答案：B20.細菌數(shù)目增長最快時期和活菌數(shù)目的高峰期分別為

A．對數(shù)期、穩(wěn)定期

B．穩(wěn)定期、穩(wěn)定期

C．對數(shù)期、對數(shù)期

D．穩(wěn)定期、對數(shù)期參考答案：A21.下圖是某高等植物細胞的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答第56～60題。56．在圖1中，蛋白質的合成場所是A．⑤

B．④

C．⑥

D．②57．圖1中，有氧呼吸作用的場所是A．②③

B．⑥⑩

C．⑦⑧

D．⑦⑩58．圖1中，被稱為細胞的“動力車間”的是A．②

B．⑤

C．⑦

D．⑨59．圖2中，光合作用的光反應和暗反應進行場所分別是A．a和b

B．a和d

C．d和c

D．b和c60．圖1中，⑩呈膠質狀態(tài)，能夠在其中進行的生理過程是A．DNA轉錄形成RNA

B．氨基酸脫水縮合形成多肽

C．葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．葡萄糖分解成酒精和二氧化碳參考答案：56—60ADCCD22.與激素調節(jié)相比,高等動物神經調節(jié)具有的特點是①調節(jié)速度快②調節(jié)速度慢

③作用范圍廣④作用時間短⑤作用部位準確⑥作用時間比較長A.①④⑤ B.①③⑥

C.②③⑤

D.②③⑥參考答案：A23.下圖中的A、B、C表示3個自然條件有差異的地區(qū)，地區(qū)間的黑粗線表示存在一定的地理隔離。A地區(qū)某些個體由于某種機會開始分布到B、C地區(qū)，并逐漸形成兩個新物種，③中的甲、乙、丙分別表示3個種群。下列相關說法正確的是A．上述過程說明進化總是由突變引起的，地理隔離是新物種形成的標志B．甲、乙兩個種群在進化過程中基因頻率總是變化的，其基因庫存在較大的差異，不能進行基因交流C．乙、丙兩個種群存在地理隔離，但兩種群的基因頻率相同D．甲、丙種群存在生殖隔離，兩個種群基因庫組成完全不同，進化改變的是個體而不是群體參考答案：B24.利用如圖所示裝置探究酵母菌的呼吸方式，下列敘述正確的是A.該裝置用于探究酵母菌的無氧呼吸B.A瓶密封后，應該立即連通B瓶C.B瓶中加入澄清的石灰水的目的是吸收C02D.實驗結束后，在B瓶中加入重格酸鉀檢驗酒精參考答案：A該裝置設置了無氧條件，可用于探究酵母菌的無氧呼吸，A正確；A瓶密封后，錐形瓶內仍有少量氧氣，所以不能立即連通B瓶，應該培養(yǎng)一段時間，以便消耗掉瓶中的氧氣，再連通B瓶，B錯誤；B瓶中加入澄清的石灰水的目的是檢測無氧呼吸產生了C02，C錯誤；實驗過程中，二氧化碳通過導管進入B瓶，酒精仍在A瓶中，所以實驗結束后，在A瓶中加入重鉻酸鉀檢驗酒精，D錯誤。【點睛】本題考查探究酵母菌細胞呼吸方式的相關知識，意在考查學生的識圖能力，能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力；并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理。25.下列關于基因突變的敘述中，錯誤的是

A．基因突變是生物變異的根本來源

B．基因突變一定能使生物出現(xiàn)新性狀

C．基因突變豐富了種群的基因庫

D．基因突變可發(fā)生在個體發(fā)育不同階段參考答案：B26.膝跳反射的結構基礎是A．骨絡肌

B．神經中樞→效應器

C．反射弧

D．感受器→神經中樞參考答案：C27.下列哪項對種群的基因頻率沒有影響A．染色體變異

B．基因突變

C．自然選擇

D．隨機交配參考答案：D28.蛋白質是生命活動的主要承擔者，下列有關蛋白質的敘述正確的是（

）A．抗體、酶和部分激素都屬于蛋白質B．由96個氨基酸構成4條肽鏈的蛋白質分子中，含有氧原子數(shù)至少100個C．細胞分化的過程中，細胞膜上的蛋白質種類和數(shù)量不會發(fā)生改變D．在癌變過程中，細胞膜上出現(xiàn)不同于正常細胞的蛋白質不會成為抗原參考答案：B略29.關于“人群中的遺傳病”調查，下列說法錯誤的是

A．通常要進行分組協(xié)作

B．最好選擇群體中發(fā)病率高的多基因遺傳病進行調查

C．調查的群體要足夠大，小組調查結果要匯總

D．對結果應進行分析和討論，其內容包括“有無家族傾向、顯隱性的推斷等”參考答案：B30.下列物質中，可在血漿中找到的有A．甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質

B．氨基酸、纖維素、CO2、Na+C．胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖

D．血紅蛋白、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案：A31.下列有關基因控制生物性狀的實例分析，屬于直接通過控制結構蛋白合成來控制性狀的是

A．白化病 B．苯丙酮尿癥 C．囊性纖維病 D．豌豆粒型參考答案：C32.下列關于人體內環(huán)境的描述中，錯誤的是A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B.免疫對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用C.HCO3-、HPO22一等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定D.淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等參考答案：A33.下列有關人體內穩(wěn)態(tài)維持的敘述中，正確的是（）A．肌細胞無氧呼吸產生的二氧化碳釋放到血漿中，血漿的pH無明顯變化B．二氧化碳、血漿蛋白、糖原都屬于內環(huán)境的成分C．維持體溫穩(wěn)定的調節(jié)機制是神經一體液調節(jié)D．組織細胞消耗葡萄糖增多會使血糖濃度降低，從而引起胰高血糖素分泌減少 參考答案：C【考點】內環(huán)境的理化特性．【專題】內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)．【分析】體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少；同時大腦皮層產生渴覺（飲水）． 升高血糖的是胰高血糖素，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化．動物細胞無氧呼吸產生乳酸，釋放少量的能量．體溫調節(jié)是溫度感受器接受體內、外環(huán)境溫度的刺激，通過體溫調節(jié)中樞的活動，相應地引起內分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變，從而調整機體的產熱和散熱過程，使體溫保持在相對恒定的水平．【解答】解：A、人體無氧呼吸的產物是乳酸，不產生CO2，A錯誤；B、糖原是動物細胞內的儲能物質，不是內環(huán)境的組分，B錯誤；C、體溫的調控是通過神經﹣體液調控網絡實現(xiàn)的，C正確；D、當血糖濃度降低時，胰高血糖素分泌增加，D錯誤．故選：C． 【點評】本題考查了內環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的相關知識，要求考生能夠識記體溫調節(jié)的方式；識記水平衡調節(jié)的過程和抗利尿激素的生理作用；識記血糖調節(jié)的過程；識記肌肉細胞無氧呼吸的產物是乳酸，難度適中，屬于考綱中識記、理解層次的考查． 34.關于溫度對酶活性的影響，下列敘述錯誤的是（）A.實驗過程中，應將酶與底物分別保溫后再混合B.0℃左右低溫會降低酶活性，一定條件下酶活性可以恢復C.超過酶的最適溫度，酶將因為肽鍵被破壞而逐漸失活D.從生活在熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的生物體內最可能找到耐高溫的酶參考答案：C【分析】1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質，極少數(shù)酶是RNA。

2、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性。

3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?！驹斀狻刻骄繙囟葘γ富钚缘挠绊懙膶嶒炦^程中，應將酶與底物分別保溫后再混合，以保證實驗變量的唯一，使實驗結果更加準確，體現(xiàn)了對照實驗設計中單一變量的原則，A正確；在0℃左右時酶的活性因低溫受到抑制但酶的空間結構沒有破壞，待溫度恢復到一定值時酶的活性可以恢復，B正確；超過酶的最適溫度，酶將因為高溫其空間結構被破壞而活性降低直至失活，但高溫下肽鍵并沒有被破壞，C錯誤；熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的生物適應溫度高的熱泉環(huán)境，生物體自身溫度高，體內酶的最適溫度相應就高，在該環(huán)境中的生物體內最可能找到耐高溫的酶，D正確。

故選C。35.下列關于染色質和染色體的敘述，錯誤的是：

A．染色質和染色體是細胞分裂不同時期的同一物質

B．染色體主要由DNA和蛋白質組成

C．染色體在細胞核內，染色質在細胞之內D．染色質易被堿性染料染成深色參考答案：C36.下列有關細胞呼吸的敘述中，正確的是A.需氧呼吸產生二氧化碳，厭氧呼吸不產生二氧化碳B.需氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水C.厭氧呼吸不需要氧氣的參與，該過程有[H]的積累D.相同質量的油脂和糖元徹底氧化分解，油脂釋放的能量多參考答案：D厭氧呼吸在生成酒精的同時也可產生二氧化碳，A錯誤；需氧呼吸產生的［H］在線粒體內膜上與氧結合生成水，B錯誤；厭氧呼吸不需要氧氣的參與，該過程中產生［H］參與乳酸或者酒精的形成，沒有積累，C錯誤；相同質量的油脂和糖元比較，含有的C和氫較多，徹底氧化分解，油脂釋放的能量多，D正確?！究键c定位】細胞呼吸【名師點睛】有氧呼吸與無氧呼吸的比較類型

有氧呼吸

無氧呼吸

不

同

點

反應條件

需要O2、酶和適宜的溫度

不需要O2，需要酶和適宜的溫度

反應場所

第一階段在細胞質基質中，第二、三階段在線粒體內

全過程都在細胞質基質中

分解產物

CO2和H2O

CO2、酒精或乳酸

`釋放能量

釋放大量能量

釋放少量能量

特點

有機物徹底分解，能量完全釋放

有機物沒有徹底分解，能量沒完全釋放

相互聯(lián)系

其實質都是分解有機物，釋放能量，生成ATP供生命活動需要；第一階段（從葡萄糖到丙酮酸）完全相同

37.有機磷農藥中毒會導致肌肉處于痙攣狀態(tài)（骨骼肌持續(xù)收縮），其原因可能是該農藥抑制了（

）A．突觸前膜釋放神經遞質

B．神經遞質與受體結合C．神經遞質在神經元之間進行傳遞

D．結合于突觸后膜受體上的神經遞質分解參考答案：D38.將基因型為AaBbcc和Aabbcc的向日葵雜交，按基因自由組合定律，后代中基因型為aabbcc的個體比例應為

A．1/8

B．1/16

C．1/32

D．1/64參考答案：A略39.細菌放在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，它會繁殖并形成菌落（如圖甲）。某實驗小組想檢驗兩種抗生素的殺菌作用，下列實驗方案最合適的是參考答案：C40.下列對甲、乙、丙3圖的敘述中，錯誤的是

（

）

A．甲圖中共有5種核苷酸

B．乙圖所示的化合物中含有2個高能磷酸鍵C．甲、乙、丙中都含有腺嘌呤

D．丙圖所示物質含有的單糖不只是核糖參考答案：A略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下面是分泌蛋白合成、加工、運輸、分泌的過程示意圖?；卮鹩嘘P問題:（1）該過程發(fā)生在_________（填“原核”或“真核”）細胞中，圖中具有雙層膜的細胞結構有_________（填序號）。（2）圖中的分泌蛋白最初在______（填序號）中合成，合成后通過_______運輸?shù)舰苤羞M一步修飾加工。（3）研究表明，硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用?？梢酝茰y人體缺硒時，受影響最大的細胞是______。

A．脂肪細胞

B．汗腺細胞

C．心肌細胞

D．口腔上皮細胞（4）該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的受體結合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________的功能。參考答案：

(1).真核

(2).①⑤

(3).②（②③）

(4).囊泡（小泡）

(5).C

(6).進行細胞間信息交流試題分析：本題考查了分泌蛋白的合成、加工、運輸、分泌的過程，意在考查學生的識記能力和識圖能力及分析能力，難度適中。分析題圖：該圖是分泌蛋白合成、加工、運輸、分泌的過程示意圖。其中①為核膜、②為核糖體、③為內質網、④為高爾基體、⑤為線粒體、⑥為細胞膜；分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程中還需要線粒體功能。（1）圖中①為核膜，由此判斷此細胞為真核細胞．圖中①為核膜，雙層膜；②為核糖體，無膜結構；③內質網，單層膜；④為高爾基體，單層膜；⑤為線粒體，雙層膜；⑥為細胞膜，單層膜，因此具有雙層膜的細胞結構有①⑤。（2）分泌蛋白合成及分泌的過程是②核糖體→③內質網→囊泡→④高爾基體→囊泡→⑥細胞膜外，該過程體現(xiàn)了細胞內各種生物膜在功能上緊密聯(lián)系。（3）線粒體是有氧呼吸的主要場所，為細胞各項生命活動提供能量；耗能越多的細胞所含的線粒體數(shù)量也越多；上述各種細胞中，心肌細胞耗能最多，所含的線粒體也最多。硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用，因而人體缺硒時心肌細胞最易受損。故選：C。（4）該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的受體結合，引起靶細胞的生理活