山西省長治市冊村鎮(zhèn)中學2022年高二化學上學期期末試卷含解析_第1頁
山西省長治市冊村鎮(zhèn)中學2022年高二化學上學期期末試卷含解析_第2頁
山西省長治市冊村鎮(zhèn)中學2022年高二化學上學期期末試卷含解析_第3頁
山西省長治市冊村鎮(zhèn)中學2022年高二化學上學期期末試卷含解析_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山西省長治市冊村鎮(zhèn)中學2022年高二化學上學期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.在元素周期表中,第三、四、五、六周期元素的數(shù)目分別是

A.8、8、18、32

B.8、18、18、32C.8、18、18、18

D.8、8、18、18參考答案:B2.將足量CO2通入下列各溶液中,所含離子還能大量共存的是A.K+、SiO32-、Cl-、NO3-

B.H+、NH4+、Al3+、SO42-C.Na+、S2-、OH-、SO42-

D.Na+、C6H5O-、CH3COO-、HCO3-參考答案:B略3.“3G”手機出現(xiàn)后,以光導纖維為基礎的高速信息通道尤顯重要。下列物質中用于制造光導纖維的材料是A.銅合金 B.陶瓷

C.聚乙烯

D.二氧化硅參考答案:D略4.下列環(huán)保措施主要目的是保護臭氧層的是A.使用無鉛汽油

B.使用可降解塑料

C.使用無氟冰箱

D.使用無磷洗衣粉參考答案:C5.質譜圖表明某有機物的相對分子質量為70,紅外光譜表征到有C=C和C=O的存在,在核磁共振氫譜中測得有四個吸收峰,峰面積之比依次為1:1:1:3,下列關于該有機物的說法正確的是A.該有機物分子中可能含有苯環(huán)B.該物質的分子式為C4H6O2C.該有機物的結構簡式為CH3CH=CHCHOD.該有機物與CH3CH2OH互為同系物參考答案:C略6.用0.1mol/LNaOH溶液滴定100ml

0.1mol/L鹽酸時,如果滴定誤差在±0.1%以內,反應完畢后,溶液的PH范圍為A.6.9~7.1

B.3.3~10.7

C.4.3~9.7

D.6~8參考答案:C解析:本題考查中和滴定的計算.理論上,當?shù)稳氲腘aOH溶液體積恰好為100ml時,溶液的PH=7,實際操作中肯定有誤差,如果多滴0.1ml,誤差為+0.1%,少滴0.1ml,誤差為-0.1%,總體積均以200ml計算.堿過量時c(OH-)==5×10-5mol/L則c(H+)=2×10-10mol/L

PH=10-lg2=9.7堿不足時c(H+)==5×10-5mol/LPH=5-lg5=4.37.北京大學和中國科學院的化學工作者已成功研制出堿金屬與C60形成的球碳鹽K3C60,實驗測知該物質屬于離子晶體,有良好的超導性。下列關于K3C60的組成和結構分析正確的是(▲)A.K3C60中既有離子鍵,又有共價鍵B.1molK3C60中含有的離子數(shù)目為63×6.02×1023C.通常條件下該晶體有良好的導電性D.該物質的化學式可寫為KC20參考答案:A8.KIO3在工業(yè)上可用電解法制取,以石墨和鐵為電極,以KI溶液為電解質溶液。在一定條件下電解,反應式為KI+3H2O===KIO3+3H2↑。下列有關說法中,正確的是()A.電解時,石墨作陽極,鐵作陰極B.電解時,在陽極上產生氫氣C.電解后得到KIO3產品的步驟有:過濾―→濃縮―→結晶―→灼燒D.電解中,每轉移0.6mol電子,理論上可得到0.6mol無水KIO3晶體參考答案:A電解過程中,陽極I-放電生成IO3-,陰極H+放電生成H2,因此應為惰性電極作陽極。1molI-~1molIO3-轉移電子6mol,每轉移0.6mol電子,得0.1molKIO3。得到KIO3的步驟為:蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,過濾。9.以鋅片和銅片為電極,并用導線連接同時插入稀H2SO4溶液中,下列說法正確的是(

)A.鋅片作負極,鋅失電子被還原

B.銅片作正極,電極反應:Cu+2e-===Cu2+C.銅片附近H+離子濃度減小

D.電子的流向是負極→正極→電解質溶液→負極參考答案:C略10.已知1mol燃料完全燃燒的數(shù)據(jù)分別為:使用上述燃料.最能體現(xiàn)“低碳經濟”理念的是A.一氧化碳

B.甲烷

C.異辛烷

D.乙醇參考答案:B甲烷中碳的質量分數(shù)最低,完全燃燒1mol各物質,放出二氧化碳最少的是甲烷,最能體現(xiàn)“低碳經濟”理念,選B。11.將NaOH溶液和CuSO4溶液按適當比例加入某人的尿液中,加熱后,如果觀察到磚紅色沉淀出現(xiàn),則此人尿液中含有(

A、食醋

B、食鹽

C、葡萄糖

D、蛋白質參考答案:C略12.將下列物質按酸、堿、鹽分類依次排列正確的是

()A.硫酸、純堿、石灰石

B.硫酸、燒堿、膽礬C.石炭酸、石膏、醋酸鈉

D.磷酸、乙醇鈉、苛性鉀參考答案:B略13.下列對有機物結構或性質的描述,錯誤的是

A.不同條件下,Cl可在甲苯的苯環(huán)或側鏈上發(fā)生取代反應

B.苯酚鈉溶液中通入C0生成苯酚和NaC0

C.乙基對羥基的影響。使羥基的活性變弱,所以乙醇電離出H的能力不如H0

D.光照下2,2—二甲基丙烷與Br反應其一溴取代物只有一種參考答案:B14.下列反應的離子方程式正確的是A.氨氣通入醋酸溶液

CH3COOH+NH3==CH3COONH4B.澄清的石灰水跟鹽酸反應

2H++2OH-==2H2OC.碳酸鋇溶于醋酸

BaCO3+2H+==Ba2++H2O+CO2↑D.金屬鈉跟水反應

2Na+2H2O==2Na++2OH-+H2↑參考答案:D略15..對于可逆反應A(g)+2B(g)2C(g)(正反應吸熱),下列圖象中正確的是

A

B

C

D

參考答案:D略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.研究有機物一般經過以下幾個基本步驟:分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結構式。有機物A可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取。純凈的A為無色粘稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結構,進行了如下實驗:

實驗步驟解釋或實驗結論(1)稱取A9.0g,升溫使其汽化,測其密度是相同條件下H2的45倍。試通過計算填空:(1)A的相對分子質量為

。(2)將此9.0gA在足量純O2充分燃燒,并使其產物依次緩緩通過濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)兩者分別增重5.4g和13.2g。(2)A的分子式為

。](3)另取A9.0g,跟足量的NaHCO3粉末反應,生成2.24LCO2(標準狀況),若與足量金屬鈉反應則生成2.24LH2(標準狀況)。(3)用結構簡式表示A中含有的官能團

。(4)A的核磁共振氫譜如下圖:(4)A中含有

種氫原子。

綜上所述,A的結構簡式為

。

參考答案:(1)90

(2)C3H6O3

(3)—COOH、—OH

(4)4

略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.有一含的混合物,為了檢測各成分的含量進行如下實驗。

(1)取此混合物溶于蒸餾水中配成溶液,然后取出,以甲基橙為指示劑,用的鹽酸標準溶液進行滴定,達到終點時消耗鹽酸。

(2)另取所配酸溶液20,先加溶液直到不再產生沉淀為止,過濾后取濾液,再以甲基橙為指示劑用上述鹽酸進行滴定,達到終點時消耗鹽酸15。根據(jù)這些數(shù)據(jù)計算原混合物中各成分的質量分數(shù)。參考答案:設溶液中。

當以甲基橙作指示劑時,反應如下:

y

y

2x

x

依題意:

各組分的質量分數(shù):

18.稀硫酸和稀鹽酸的混合液50mL,加入氫氧化鋇粉末2.1375g,充分反應后過濾,得干燥沉淀1.165g,所得溶液的pH值為13。原混合溶液中SO42-和Cl-的物質的量濃度分別是多少?參考答案:Ba(OH)2總的物質的量為=0.0125mol

(1分)

混合酸中的物質的量為=0.005mol

(1分)

剩余的Ba(OH)2的物質的量為0.1mol/L×0.05L×=0.0025mol

(2分)

混合酸中HCl的物質的量為2×(0.0125mol-0.005mol-0.0025mol)=0.01mol(2分)

故c()==0.1mol/L(1分)

c(Cl-)==0.2mol/L

(1分)19.用石墨電極電解100mLH2SO4和CuSO4的混合液,通電一段時間,兩極上均產生2.24L(標準狀況)氣體,則原混合液中Cu2+的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論