山西省朔州市臧寨中學2021-2022學年高二生物月考試卷含解析

山西省朔州市臧寨中學2021-2022學年高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在一般情況下，關于生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的主要渠道的正確圖解是參考答案：D2.不屬于基因工程方法生產的藥物是

（

）A．干擾素 B．白細胞介素

C．青霉素 D．乙肝疫苗參考答案：C3.將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上，然后在尖端正中央插入生長素不能透過的云母片，尖端和瓊脂均被分成相等的兩部分（如圖）．單側光照射后，甲、乙兩部分瓊脂塊內生長素含量的情況是（）A．甲比乙多 B．乙比甲多 C．甲、乙一樣多 D．甲、乙都沒有參考答案：C．胚芽鞘的尖端感光，在感受單側光刺激的情況下，尖端生長素橫向運輸，再向下極性運輸，導致胚芽鞘下的瓊脂塊生長素分布不均勻．但本實驗中，尖端正中央插入生長素不能透過的云母片，生長素無法橫向運輸，所以甲、乙兩部分瓊脂塊內生長素含量相等．4.在高等動物體內，激素調節(jié)的共同特點不包括A．通過體液運輸

B．微量和高效C．作用于靶細胞

D．產生神經沖動參考答案：D5.正常情況下，以下物質不可能成為人體內環(huán)境組成成分的是（

）

A．血紅蛋白

B．葡萄糖

C．水

D．尿素參考答案：A6.下列關于植物激素的敘述，錯誤的是A．赤霉素能促進細胞的伸長

B．乙烯是一種氣體激素C．生長素只能促進植株的生長

D．脫落酸能抑制細胞分裂參考答案：C7.下列關于生長素的敘述，正確的是A．用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄B．在太空中生長素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性C．植物的向光性現象說明生長素的生理作用具有兩重性D．不同濃度的生長素溶液促進根生長的效果可能相同參考答案：D8.在纖維素分解菌的鑒定實驗中，纖維素酶的測定方法一般是A．對纖維素進行定量測定B．對纖維素酶分解纖維素后所產生的葡萄糖進行定量測定C．對纖維素酶分解纖維素后所產生的纖維二糖進行定量測定D．對纖維素分解菌進行定量測定參考答案：B9.質粒是基因工程最常用的載體，有關質粒的說法正確的是

（

）A．質粒不僅存在于細菌中，某些病毒也具有B．細菌的基因只存在于質粒上C．質粒為小型環(huán)狀DNA分子，存在于擬核外的細胞溶膠中D．質粒是基因工程中的重要工具酶之一參考答案：C10.右圖為一家族的遺傳系譜圖，7號的色盲基因來自

A、1

B、2

C、3

D、4參考答案：B11.下列關于基因工程應用的敘述，正確的是A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正?；駼.一種基因探針能檢測水體中的各種病毒C．基因診斷的基本原理是DNA分子雜交D．原核基因不能用來進行真核生物的遺傳改良參考答案：C12.假設三個細胞液濃度不同的細胞，放在某濃度的蔗糖溶液中出現如圖所示狀態(tài)，你認為這三個細胞在未發(fā)生上述情況之前，其細胞液濃度依次是A.A＞B＞C

B.A＜B＜CC.B＞A＞C

D.B＜A＜C參考答案：A13.用雜合子種子盡快獲得純合子植株的方法是(

)A.種植→F2→選不分離者→純合子B.種植→秋水仙素處理→純合子C.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合子D.種植→花藥離體培養(yǎng)→純合子參考答案：C14.下圖表示基因型為RrYy的個體進行有性生殖的過程，其中各種雌配子的數量相等，各種雄配子的數量也相等。下列相關敘述正確的是A.基因R與r分離發(fā)生在減數第一次分裂過程，基因R與Y組合在一起發(fā)生在減數第二次分裂過程B.雌雄配子的結合方式有16種，F1的基因型有16種C.F1中，純合子占1/4，基因型不同于親本的占1/2D.F1表現出的各種性狀既與細胞中各基因的選擇性表達有關，又與環(huán)境有關參考答案：D依題意和圖示分析可知：基因R與r分離、基因R與Y組合，都發(fā)生在減數第一次分裂的后期，A錯誤；雌雄配子的結合方式有16種，F1的基因型有9種，B錯誤；F1中，純合子占1/4，基因型不同于親本的占7/16，C錯誤；生物的性狀是基因型與表現型共同作用的結果，因此，F1表現出的各種性狀，既與細胞中各基因的選擇性表達有關，又與環(huán)境有關，D正確。15.下列敘述中，能闡明等位基因作用的是

A．控制同一性狀的相同表現

B．控制同一性狀的不同表現C．不可能突變成相同基因

D．性染色體上沒有等位基因參考答案：B16.如圖為溶酶體的示意圖，下列有關分析正確的是（）A．各種細胞內都含有溶酶體，該結構屬于生物膜系統(tǒng)的范疇B．H+進入溶酶體的方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相同C．溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的流動性有關D．溶酶體破裂后，其內部各種水解酶的活性應降低或不變參考答案：C【考點】細胞器中其他器官的主要功能．【分析】溶酶體中含有多種水解酶（水解酶的化學本質是蛋白質），能夠分解很多種物質以及衰老、損傷的細胞器，清除侵入細胞的病毒或病菌，被比喻為細胞內的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”．據此答題．【解答】解：A、原核細胞不含溶酶體，A錯誤；B、H+進入溶酶體需要載體和能量，屬于主動運輸，而葡萄糖進入紅細胞的方式是協助擴散，B錯誤；C、溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程屬于胞吞，體現細胞膜具有流動性，C正確；D、溶酶體內部水解酶的最適pH在5.0左右，而細胞質基質中的PH在7.0，因此溶酶體破裂后，其內部各種水解酶的活性應降低，D錯誤．故選：C．17.下列哪項說明植物的不同器官對生長素的敏感性不同

A．植物的向光性

B．頂端優(yōu)勢

C．將植物平放后，根向地生長，莖背地生長

D．除草劑能除掉田間的雙子葉植物參考答案：C18.血友病屬于隱性伴性遺傳病。某人患血友病，他的岳父表現正常，岳母患血友病，對他的子女表現型的預測應當是（

）A.兒子、女兒全部正常

B.兒子患病，女兒正常C.兒子正常，女兒患病

D.兒子女兒中都有可能出現患者參考答案：D19.葉綠體與線粒體是植物細胞內兩種重要的細胞器，在光照條件下，它們各自產生的部分物質是可以循環(huán)利用的。下列有關敘述正確的是（

）①葉綠體中合成的葡萄糖可進入線粒體內直接被氧化分解②線粒體產生的二氧化碳

可進入葉綠體內被利用③葉綠體產生的氧氣可進入線粒體內被利用④線粒體產生的水可進入葉綠體內被利用A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④參考答案：D20.最能正確表示基因自由組合定律實質的是

參考答案：D21.下列關于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法不正確的是（

）

A．在正式實驗前先做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件

B．找準枝條的上下端，防止顛倒C．所用每個枝條都應留3～4個芽

D．此探究活動中不存在對照實驗參考答案：D22.某地區(qū)青蛙被大量捕捉，致使稻田里害蟲大量繁殖，造成水稻減產，生態(tài)平衡失調。其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的A、生產者

B、初級消費者

C、分解者

D、食物鏈參考答案：D23.狼依據兔留下的氣味進行捕食，兔依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕．這說明（）A．生命活動的正常進行必須依靠化學信息的作用B．生命活動的正常進行必須依靠行為信息的作用C．信息素是進行信息傳遞唯一的信號D．信息能夠調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定參考答案：D【考點】G5：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用：（1）有利于正常生命活動的進行，如萵苣在適宜的波長下才能萌發(fā)生長、蝙蝠依賴超聲波進行定位、取食和飛行；（2）有利于生物種群的繁衍，如雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀；（3）調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，如狼能夠根據兔子留下的氣味去追捕兔子．【解答】解：狼依據兔留下的氣味進行捕食，兔依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕，這說明信息傳遞能調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．故選：D．24.下列過程一定不在細胞內進行的是（

）A．生長激素的合成

B．抗體與抗原的結合C．DNA復制

D．丙酮酸的徹底氧化分解參考答案：B25.下列細胞亞顯微結構示意圖，正確的是參考答案：D26.右圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙三個種群數量變化相互關系，下列描述正確的是

A．甲為生產者、乙為初級消費者B．甲→乙→丙構成一條食物鏈C．甲與乙、乙與丙為捕食關系D．甲與丙為競爭關系參考答案：C27.I.利用紅外測量儀可以靈敏地測量密閉小室中的CO2濃度變化?，F有兩個個密閉透光的小室，容積為1L，分別放置葉面積均為10cm2的A、B兩種植物的葉片。給予某強度的光照，測量小室中每小時CO2的濃度，假設結果如下圖5所示；圖6中曲線①、②為小室中植物A、B隨著光強度變化所測得的CO2吸收量（不考慮溫度對呼吸量的影響）。請據圖分析回答：(1)圖5顯示，A、B兩種植物所處的密閉小室中CO2濃度變化趨勢均是逐漸降低，其原因是

______________________________。(2)圖6中表示A植物的曲線是 （填①或②）。(3)圖5所在光強度下A、B植物的光合總量分別是100+pmg/L/10cm2/h、______mg/L/10cm2/h。(4)圖6中，能使一種植物能積累有機物，另一種植物消耗有機物的光照強度范圍約在

千勒克斯之間。II.右圖為人類中的一種單基因遺傳病系譜圖。請回答：（5）僅根據該系譜圖，不能確定致病基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上。如果致病基因位于X染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來自Ⅰ2的概率為

；如果致病基因位于常染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來自Ⅰ2的概率為

。（6）如果將該系譜圖中一個表現正常的個體換成患者，便可以形成一個新的系譜圖，而且根據新系譜圖，就可以確定該致病基因位于常染色體上。請寫出這個個體的標號

（寫出一個即可）。參考答案：（1）光合作用大于呼吸作用消耗了小室中的CO2

（2）

120+q

（3）

②

（4）

0.5—1.5

（5）

1

1/4（6）Ⅱ4（或答Ⅲ5）28.下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境B．植物都通過化學物質傳遞信息C．信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞D．信息可以調節(jié)生物種間關系參考答案：D【考點】G5：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】信息包括：物理信息：如光、聲、溫度、濕度、磁力等；化學信息：如生物堿、有機酸等物質；行為信息：如動物的行為．信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個體：生命活動的正常進行，離不開信息的傳遞．（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞．（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．【解答】解：A、物理信息的來源可以是無機環(huán)境也可以是生物，故A錯誤；B、信息傳遞可以發(fā)生中群落之間、群落內部以及生物與環(huán)境之間，故B錯誤；C、信息傳遞是雙向的，如狼聞到羊的氣味追，羊聞到狼的氣味跑，故C錯誤；信息傳遞的作用有三方面：生命活動的正常進行，離不開信息的作用；生物種群的繁衍，離不開信息傳遞；信息還能夠調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，故D正確．故選：D．29.基因型為AaBb的一個小孢子母細胞經分裂形成的一個花粉粒中有一個營養(yǎng)核和兩個精子，其基因型可能分別為

（

）

A．AB、Ab、Ab

B．AB、AB、AB

C．AB、aB、aB

D．aB、ab、ab參考答案：B30.減數第一次分裂的實質是

A.姐妹染色單體彼此分開

B.染色體進行了復制

C.聯會后的同源染色體彼此分開

D.染色體恢復成染色質參考答案：C31.減數分裂過程中，細胞內染色體數目與體細胞染色體數目相同的一組是①分裂前的間期②減Ⅰ前期③減Ⅰ中期④減Ⅰ后期⑤減Ⅰ末期⑥減Ⅱ前期⑦減Ⅱ中期

⑧減Ⅱ后期

⑨減Ⅱ末期A.①②③④

B.①②③④⑧

C.⑤⑥⑦⑧⑨

D.⑤⑥⑦⑨參考答案：B32.下列各項中，不屬于反射活動的是（）。A.司機看見紅燈剎車

B.天熱出汗C.白細胞吞噬細菌

D.吃食物時，分泌唾液參考答案：C略33.關于下圖的有關敘述不正確的是A.過程①獲得的DNA稱為cDNAB.過程③需事先對大腸桿菌用CaCI2處理，使其處于感受態(tài)C.過程④動物細胞培養(yǎng)需加血清D.過程⑤導入的受體細胞是乳腺細胞參考答案：D34.下列調查活動或實驗中，計算所得數值與實際數值相比，可能偏小的是A．標志重捕法調查灰喜鵲種群密度時標志物脫落B．顯微鏡下計數酵母菌數量時只統(tǒng)計計數室方格內的菌體

C．樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較密的地區(qū)取樣

D．調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象參考答案：B35.在顯微鏡下要把視野里的標本從圖中的甲轉為乙,其正確的操作步驟是()①轉動粗準焦螺旋②調亮視野③轉動細準焦螺旋④換高倍鏡⑤移動標本A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③參考答案：D36.細胞中蛋白質的合成場所是（）A．細胞核 B．核糖體 C．內質網 D．高爾基體【考點】2E：細胞器中其他器官的主要功能．參考答案：B【分析】核糖體：無膜的結構，能將氨基酸縮合成蛋白質，是蛋白質的“裝配機器”．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心．內質網：是有機物的合成“車間”，蛋白質運輸的通道．高爾基體：動物細胞中與分泌物的形成有關，植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關．【解答】解：A、細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，A錯誤；B、核糖體是合成蛋白質的場所，B正確；C、內質網能對蛋白質進行加工，但不是合成蛋白質的場所，C錯誤；D、高爾基體能對蛋白質進行加工，但不是合成蛋白質的場所，D錯誤．故選：B．【點評】本題知識點簡單，考查細胞器中其他器官的主要功能，只要考生識記各細胞器的功能即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎知識．37.細胞是生命活動的基本單位，關于細胞結構的敘述，錯誤的是（）A．細菌有核糖體，無葉綠體 B．藍藻無細胞核，也無核糖體C．水綿有細胞核．也有葉綠體 D．酵母菌有細胞核，無葉綠體參考答案：B【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同．【分析】1、一些?？忌锏念悇e：?？嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．?？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌．2、真核細胞和原核細胞的比較：類

別原核細胞真核細胞細胞大小較?。ㄒ话?～10um）較大（1～100um）細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【解答】解：A、細菌屬于原核生物，有核糖體，無葉綠體，A正確；B、藍藻屬于原核生物，無細胞核，但有核糖體，B錯誤；C、水綿屬于真核生物，有細胞核，也有葉綠體，C正確；D、酵母菌屬于真核生物，有細胞核，但無葉綠體，D正確．故選：B．38.33．下列有關可遺傳變異來源的敘述，不正確的是

A．精子和卵細胞在受精時的隨機結合，是基因重組的主要原因

B．DNA復制時堿基對的增添、缺失或改變，導致基因突變

C．非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結構變異

D．著絲點分裂后，子染色體不能移向兩極，導致染色體數目變異參考答案：A39.利用建立誘導體系誘導小鼠胚胎干細胞向胰島B細胞分化。下列判斷錯誤（）A．如鏡檢細胞中出現大量粗面型內質網，可初步判斷胚胎干細胞發(fā)生了胰島樣分化B．該過程需要用胰蛋白酶處理，使胚胎分散成單個細胞C．胚胎干細胞分化成胰島B細胞的原因是基因突變D．小鼠胚胎干細胞都含有控制胰島素合成的基因，但未表達參考答案：C40.如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產生的子代噬菌體的組成結構成分中，能夠找到的放射性元素為

(

)

A.可在外殼中找到15N和35S、3H

B.可在DNA中找到3H、15N、32P

C.可在外殼中找到15N和35S

D.可在DNA中找到15N、32P、35S參考答案：B3H、15N既可標記在噬菌體的DNA分子上，又可標記在噬菌體的蛋白質外殼上，而32P只能標記在噬菌體的DNA分子上，35S只能標記在噬菌體的蛋白質外殼上。因為在噬菌體侵染細菌的過程中，只有其DNA進入了細菌細胞，蛋白質外殼沒有進入，子代噬菌體的DNA和蛋白質外殼大都以細菌的成分為原料合成。所以在產生的子代噬菌體的結構成分中，只能找到噬菌體的DNA分子上帶3H、15N和32P，完全沒有35S。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（6分）下列是某化合物的結構簡圖，據圖回答：資料一:資料二：現有一多肽，化學式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：（1）資料一中該化合物由________種氨基酸組成，這類化合物的基本單位的結構通式是：

。該化合物水解時，斷裂的化學鍵是

（用化學結構式表示），需吸收

個H2O分子。（2）依據資料二中該多肽化學式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸

個。谷氨酸的R基是

。參考答案：（1）3

（結構通式略）－CO－NH－

2

（2）10

-CH2CH2COOH略42.科學家用植物細胞雜交方法，將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合，成功地培育出了“番茄——馬鈴薯”雜種植株，如圖所示，其中①～⑤表示過程，英文字母表示細胞、組織或植株。據圖回答下列問題：(1)實現過程②的技術

。如果將已除去壁的植物細胞放入等滲溶液中，細胞是何形狀？

。與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞結構為 。(2)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，依據的原理是

，其中過程④相當于

過程，⑤涉及的分裂方式為

。若利用此技術生產治療癌癥的抗癌藥物——紫杉醇，培養(yǎng)將進行到

（填字母編號）。(3)若番茄細胞內有m條染色體，馬鈴薯細胞含n條染色體，則“番茄——馬鈴薯”細胞內含

條染色體；若雜種細胞培育成為“番茄——馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經離體培育得到的植物屬于

倍體植株。(4)如果形成c細胞的a、b細胞都是番茄細胞，那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是

。(5)若a、b依次為小鼠骨髓瘤細胞和B淋巴細胞，那么該方案的目的是

。若將該方案用在SARS的研究和治療上，則從理論上講c細胞的制備可采用

細胞和

的融合。如果分析出了所產生的氨基酸序列，則可采用

方法，以

為原料合成出該SARS抗體的基因。參考答案：（1）原生質體融合

呈圓球形

高爾基體（2）細胞的全能性

脫分化

有絲分裂

e（3）m+n

單（4）用秋