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第18頁共18頁班長競選發(fā)言班長競選發(fā)言。親愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既快樂又自豪。我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,答復(fù)的聲音很小。如今的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的時機。這次競選班長,讓我悠然想起____特別行政區(qū)剛剛完畢的特首選舉。***先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假設(shè)我真的中選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會發(fā)動、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同進步,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假設(shè)我中選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,漸漸地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反響給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。謝謝大家!【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀班長競選發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我競選的職位是班長。我知道自己有許多缺乏之處,有時不夠自覺、不夠負責(zé)任。但是我認為,落選了也好、只有幾票也好,我能鼓起勇氣站在講臺上,這對我來說也是一個考驗。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,也是一個可以統(tǒng)領(lǐng)全班的職位。我相信我有才能擔(dān)任這個職位,協(xié)助老師一起把班級管理好。我知道我們班是一個優(yōu)秀的班級,同學(xué)們都非常聰明,都非常有才能做班長,所以我不敢說我是秀的,但我敢說我一定是最努力的!假設(shè)我當(dāng)上班長,我也不會驕傲自滿,也不會有“鶴立雞群”的感覺,也請大家提出我的缺乏和應(yīng)該改進的地方,我會盡力去改正。我更不會因為自己的朋友犯錯而袒護。我對待每個同學(xué)都將是公正、公平的。假設(shè)同學(xué)們選我當(dāng)班長,我會協(xié)助老師和大家一起為班級做出奉獻,為同學(xué)做一個典范。請大家投我一票,我會努力把班級管理好,請大家支持我!謝謝!班長競選的發(fā)言稿班長競選的發(fā)言稿一親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!班級是我們共同擁有的大家庭,班級這個舞臺給了我展示才能的時機:從自習(xí)課紀律的管理到學(xué)校課間操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí),從參加學(xué)校的比賽到獲得小作家稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力可以產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個時機向老師同學(xué)表示衷心的感謝!媽媽曾經(jīng)告訴我:班級是社會的一個縮影。假設(shè)說是會需要大家的關(guān)心和保護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是帶著和催促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。假設(shè)我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家效勞!我希望能帶著大家在學(xué)校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不落伍,讓所有任課老師能真切地感受到,來自五〔1〕班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛,蓬勃向上的精神相貌。假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責(zé),做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們五〔1〕班53名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?假設(shè)我中選班長,我將帶著大家對班級盡到應(yīng)有的責(zé)任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會輻射!“火車跑得快,全靠車頭帶”!假設(shè)我中選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作那么,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!最后我只想說一句話,那就是:給我一次時機,我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。班長競選的發(fā)言稿二親愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我能站在這里參加班長競選,既快樂又自豪。我叫黃渝茹,大家都知道我是一個性格開朗又愛笑的女生,擅長開拓創(chuàng)新。我想利用這次競選班長的時機多多鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握住這個時機。班長其實不只是“班長”兩個字,我明白更多的是責(zé)任和使命,是一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的理論者和執(zhí)行者。“班長”是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有才能有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個才能。我在以前當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個時機呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)效勞的無比美妙的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起淘氣的學(xué)生,不愛聽別人對我的勸告,在將來的日子里,我將改掉這些缺點。假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會團結(jié)其他班干部的同學(xué),齊心協(xié)力管理好整個班集體,當(dāng)同學(xué)們有困難的時候,我會毫不猶豫地幫助大家。另外,班干部還一定要公正,我會做到“大公無私”這四個字,還會及時改正同學(xué)們反響的意見,爭取做得更好。總之,我會盡我最大的努力,管理好班集體,讓同學(xué)們快樂成長,做一個稱職的班長。我希望同學(xué)們把珍貴的一票投給我,相信你的選擇一定是最正確。[班長競選的發(fā)言稿]班長競選發(fā)言稿范文尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫xxx,今天能站在這里競選班長,既快樂又自豪!我是一個成績優(yōu)異,充滿自信的女孩。我上課認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績在班級里名列前茅。我關(guān)心集體,樂于助人,對工作認真負責(zé),得到老師和同學(xué)們的一致好評,年年被評為三好學(xué)生。我愛好廣泛,全面開展。我喜歡閱讀,最喜歡讀故事書和世界名著,所以課外知識很豐富,同學(xué)們都叫我“吃書蟲”。我在朗讀方面也很擅長,曾經(jīng)在學(xué)校舉行的講故事比賽中獲得二等獎,我的數(shù)學(xué)成績也不錯,另外我還在書法比賽、“慶六一”比賽、“慶六一文藝匯演”等活動中獲獎。我非常榮幸有時機參加這次班長競選,我懂得,競選班長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人是否有責(zé)任感的表達??梢詾槿嗤瑢W(xué)效勞是我的愿望。假設(shè)我能當(dāng)上班長,我將盡力協(xié)助老師團結(jié)其他全班同學(xué),進步班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。我會在班級里組織“互幫互助小組”,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動幫助成績不太好的同學(xué),讓大家的成績共同進步,因為好好學(xué)習(xí)才是我們的首要任務(wù)。假設(shè)我能當(dāng)上班長,我想把班級“圖書角”擴大起來,發(fā)動全班同學(xué)來捐書,把同學(xué)們捐來的好書分類存放,再選幾名能負責(zé)任的同學(xué)做圖書管理員,午自習(xí)和課外活動時間,大家可以隨時來借閱自己喜歡的各類圖書,豐富課外知識,開闊視野。假設(shè)我能當(dāng)上班長,我還要在班級內(nèi)組織開展各種豐富多彩的活動,比方:”講故事比賽“、“我有一雙巧手小制作比賽”、“發(fā)揮想象力吹牛比賽”等,讓大家在學(xué)習(xí)之余,放松一下!最后,請大家相信,我完全有才能勝任班長這個職務(wù),假設(shè)大家也覺得我可以勝任這個工作,就請您把你那神圣的一票投給我吧!謝謝大家!學(xué)校班長競選發(fā)言稿篇一:班長競選發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在這次競選活動中,我的目的是一班之長——班長。以我的信心和實力,我相信我可以當(dāng)好班長,帶著同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幑馓聿?。我各門學(xué)科成績都不錯,同時擔(dān)任許多課程的課代表。我喜歡畫畫,每次班里的黑板報都是我?guī)е瑢W(xué)們共同完成的,讀書也是我的愛好,我從書中不僅學(xué)到許多知識,也進步了我的寫作程度,作文常被老師拿來當(dāng)范文。我也有一門特長,會彈電子琴,每屆學(xué)校藝術(shù)節(jié),我都會參加比賽。攝影我也行,近期還代表學(xué)校參加區(qū)比賽。在班里我的人緣不錯,和同學(xué)可以友好相處。雖然我獲得許多好成績,但我還要向著更高的目的邁進。假設(shè)我競選成功,下面的想法將成為我作好班長的指南。一、我要以真誠的愛心,號召每一位同學(xué)去關(guān)心身邊所有生活上和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);二、我要做好老師的助手,組織同學(xué)們展開有意義的活動,并根據(jù)老師的指導(dǎo)制定好活動方案和活動方案,讓老師放心,讓同學(xué)滿意;三、我要和其他班委積極合作,組成一個團結(jié)向上的集體,尊重每一位同學(xué),認真聽取同學(xué)們的意見。希望老師和同學(xué)們相信我,支持我,給我一個時機,我會給大家?guī)硪贿B串的驚喜。篇二:班長競選發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我懷著無比沖動的心情競選班長一職。我知道,自己并不完美,但是,我無數(shù)次地告訴自己:“不要怕推銷自己,只要認為自身有才能,就要相信自己能擔(dān)任這個職務(wù)?!蔽抑雷陨泶嬖谠S多缺點,如上課講小話、做小動作、書寫不工整等,但我又是個聰明、活潑、有上進心的人。今后,我將改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,謙虛承受別人的批評,更加努力學(xué)習(xí)。雖然我沒有當(dāng)過班長,缺乏豐富的管理班級事務(wù)的經(jīng)歷,但這世上哪有人是一出生就擁有豐富經(jīng)歷的?經(jīng)歷是靠一點一滴積累而來的,不是一下子就能突飛猛進的,我希望今后同學(xué)們能將我的缺點、過失一一指出,讓我變得更優(yōu)秀。今天,我懷揣一顆熱忱的心,站在講臺上競選班長一職,是為了鍛煉自己,讓自己變得更加自信,更是為了更好地為老師和同學(xué)們效勞。“讓146班成為一個幸福的班級”是我的競選口號,也是我競選的最終目的。為了更好地為班集體效勞,我做了如下規(guī)劃:1.在晨讀、課間或放學(xué)時間,適當(dāng)安排同學(xué)們閱讀課外書。這樣既能豐富同學(xué)們的知識積累,進步寫作程度,又可讓同學(xué)們放松身心,陶冶情操。2.開展“手拉手”活動,讓同學(xué)們感受到彼此的溫暖。3.開展“一加一”活動,讓會做題的同學(xué)幫助不會做題的同學(xué)。這樣既讓不會做題的同學(xué)不會因難題而退縮,又加深了同學(xué)們之間的友誼,同時感受到學(xué)習(xí)的快樂。4.成立“解惑小組”。當(dāng)有同學(xué)遇到難題實在解決不了時,可向“解惑小組”請教。假設(shè)我得到同學(xué)們的肯定,中選了班長,我會更加嚴格要求自己,盡力管理好班級,使之變得更加美妙。假設(shè)沒有中選班長,我也不會氣餒,而是更加認真反思自身有什么地方還做得不好,并努力改正,為下次競選做好準備?!安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”,是的,說到不如做到,要做就做最好。今天,我是成功的參與者,明天,我就是參與的成功者。老師、同學(xué)們,請給我一次鍛煉的時機吧!最后,祝老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!篇三:班長競選發(fā)言稿親愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既快樂又自豪。我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,答復(fù)的聲音很小。如今的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的時機。這次競選班長,讓我悠然想起____特別行政區(qū)剛剛完畢的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假設(shè)我真的中選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽。開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會發(fā)動、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同進步,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假設(shè)我中選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,漸漸地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反響給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。謝謝大家![學(xué)校班長競選發(fā)言稿]副班長競選發(fā)言稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我第一次上臺發(fā)言。這次,我要競選副班長。首先,介紹一下我自己吧!正所謂“人無完人”,每個人都有缺點,我也不例外。我的缺點是:做事粗心大意,遇事不夠英勇。有一次,我借了班上的一位同學(xué)的一本書,恰巧那位同學(xué)是期末考試后才借給我的,因為我太粗心了,忘了把作文書歸還給她,弄得她還以為是書弄丟了,正準備再去買一本呢!哎,差點兒就讓那位同學(xué)破費了,都是粗心惹的禍呀!不過,我一定要努力改正這些缺點,讓自己更接近完美的!我也有優(yōu)點哦!我的優(yōu)點是愛幫助小伙伴和按時完成作業(yè)。每次作業(yè)我都會認真地完成,特別是語文的預(yù)習(xí)作業(yè),因為預(yù)習(xí)是重點嘛!每次我都會把每一部分認真預(yù)習(xí)好,所以我的語文作業(yè)每次都會得到語文老師批閱的評語:a、a好。看著這些評語,我心里美滋滋。你可別不信呀!不然,你去問問語文老師,那你就會心服口服了。別誤會,我競選副班長,可不是為了自己和別人的個人恩怨、偏心于好友,幫她們做事和為自己謀取利益。我競選副班長,是因為我想更好地為同學(xué)、為班集體效勞。假設(shè)我做副班長,我一定會配合正班長,把班級治理地井井有條。我還會更加地關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),熱心幫助各位老師做事,給同學(xué)們帶個好頭,假設(shè)大家相信我,就請投我一票吧!謝謝大家!大學(xué)班長競選發(fā)言稿大家好:我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。我上星期可以獲得這個登臺的時機是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個才能呢?上次我可以成功,我相信這次我仍然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。很快樂可以站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常沖動,并充滿了感謝感到?jīng)_動是因為我有時機再次為大家效勞;充滿感謝,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然承受。今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家理解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的才能有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否認我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們理解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的間隔。我想做一名實干家,不需要用華美的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責(zé),需要對同學(xué)們負責(zé),更需要對自己負責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師理解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:1.不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學(xué)們;2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;3.應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;4.要有管理才能;5.要堅持廣闊同學(xué)的利益為準那么;6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;7.及時提醒班干部該做的事;8.要虛心不拿班長架子;9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為典范。雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳才能,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心承受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我可以更沉著的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。正因為我理解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進展完善。作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有才能更有自信,能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的缺乏,讓我能正確認識自己,完善自己。說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!假設(shè)不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我仍然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個才能。但假設(shè)沒有時機的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去施行是我的綱領(lǐng)?所以,于情你們該投我一票,于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個時機,你們說對嗎?我親愛的同學(xué)們!班長競選英語發(fā)言稿導(dǎo)讀:新學(xué)期開始了,班長這個位置想必很多人都想要,但是位置只有一個,該如何選擇呢?下面的最新班長競選英語發(fā)言稿分享給大家,!最新班長競選英語發(fā)言稿1belovedteacher,dearpartners:helloeveryone!icalled###,thefirsttimetodayistandontherostrumspeech,andspeechisthefirstelectionmonitor,atthistimeiamexcited,butalsoverynervous.itisasquadmanystudentslookingforjob
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