2023年幼兒園大班數(shù)學(xué)教案優(yōu)秀范文格式_第1頁
2023年幼兒園大班數(shù)學(xué)教案優(yōu)秀范文格式_第2頁
2023年幼兒園大班數(shù)學(xué)教案優(yōu)秀范文格式_第3頁
2023年幼兒園大班數(shù)學(xué)教案優(yōu)秀范文格式_第4頁
2023年幼兒園大班數(shù)學(xué)教案優(yōu)秀范文格式_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2023年幼兒園大班數(shù)學(xué)教案優(yōu)秀范文格式2023年幼兒園大班數(shù)學(xué)教案優(yōu)秀范文格式

在數(shù)學(xué)課堂上教師要幼兒體驗(yàn)游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒正確使用操作材料、并遵守操作活動(dòng)規(guī)則。以下是小編整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)教案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案范文一:貨幣運(yùn)用

活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)不同面值的人民幣,能熟練、準(zhǔn)確地辨別不同面值的人民幣。

2、嘗試在生活中運(yùn)用人民幣,學(xué)會(huì)簡單使用人民幣,鍛煉幼兒的觀察力、操作能力。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活之間的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、ppt課件-認(rèn)識(shí)人民幣

2、商店的布景(商品上都標(biāo)有價(jià)格)。

3、紅包兩個(gè)。

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入

1、游戲:找朋友。

每名幼兒手拿一個(gè)數(shù)字,在音樂聲中四散走,音樂停,拿著相同數(shù)字的幼兒手牽手,圍成一個(gè)圈。

二、談話

1、出示紅包

教師:小朋友,請猜一猜這是什么我們來一起看看里面有什么

2、小結(jié):長方形,像紙張一樣的叫紙幣;圓圓的、硬硬的、金屬材料做成的叫硬幣,

我們把這些錢叫“人民幣”。

三、了解人民幣的用途,并引導(dǎo)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)辨別不同面值的人民幣。

教師:小朋友們,你們知道人民幣是用來干什么的呢

什么情況下用到它你能說出它們是多少嗎

四、通過課件認(rèn)識(shí)人民幣

1、認(rèn)識(shí)人民幣。

演示課件,出示100元、50元、20元、10元面值的人民幣,熟悉不同面值的人民幣。

2、感知人民幣兌換關(guān)系。

(1)提問:100元可以換成幾個(gè)50元(幾個(gè)20元、幾個(gè)10元)

請幼兒討論回答。

(2)教師小結(jié):100元可以換成2個(gè)50元、5個(gè)20元或10個(gè)10元。

五、游戲活動(dòng)

1、游戲:看誰說得快又準(zhǔn)。

教師手里拿著不同面值的人民幣,從中隨便抽出一張,讓幼兒快速、準(zhǔn)確地說出人民幣的面值。

2、游戲:開商店。

觀察陳列在貨架上物品的價(jià)格,玩“開商店”的游戲。

將幼兒分成三組,每組的一名幼兒當(dāng)售貨員,另幾名幼兒扮演顧客,玩“開商店”的游戲。

買東西時(shí)要算清楚自己應(yīng)該給多少錢,找回多少錢。

幼兒游戲時(shí),教師根據(jù)情況引導(dǎo)幼兒正確的付錢、找零錢。

六、教師小結(jié)

教育幼兒不但要愛護(hù)人民幣,更要養(yǎng)成節(jié)約用錢,不在人民幣上亂寫亂畫的好習(xí)慣。

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案范文二:圖形游樂園

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)橢圓形、了解其特點(diǎn)能正確說出圖形名稱和相似物體。

2、通過圖形的拼拆活動(dòng)、培養(yǎng)幼兒的觀察力和分析力。

3、培養(yǎng)幼兒正確使用操作材料、并遵守操作活動(dòng)規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

橡皮泥、各種圖形若干、彩筆、繩子、小棒、小組操作圖、橢圓形和圓形紙每人一份。

活動(dòng)過程:

一、參觀“圖形游樂園”的形式復(fù)習(xí)已認(rèn)識(shí)的圖形,初步感知橢圓形的外形特征。

1、引導(dǎo)幼兒觀察“圖形游樂園”里有什么圖形

2、找一找“圖形游樂園”里來了什么樣的新朋友

3、猜一猜新朋友叫什么跟讀“橢圓形”

二、比較橢圓形和圓形,區(qū)別其不同點(diǎn)。

1、幼兒自由選擇操作材料、進(jìn)行比較橢圓形與圓形的不同。

A、將橡皮泥捏成橢圓形和圓形進(jìn)行對(duì)比。

B、取橢圓形和圓形用重疊的方法比較兩種圖形的不同。

C、折疊橢圓形和圓形探索其變化。

2、請幼兒將橢圓形紙上下左右對(duì)折,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)上下對(duì)折和左右對(duì)折出來的折印不一樣長。

2、重點(diǎn)指導(dǎo)能力較弱的幼兒活動(dòng)。

3、讓幼兒講一講橢圓形和圓形有什么不同

三、采用“聽、取、摸、變、折”的游戲法,認(rèn)識(shí)橢圓形。

1、請找出橢圓形,并說:我拿的是橢圓形。

2、通過摸一摸、感受橢圓形的邊沒有角、不扎手。

3、請用繩子變出橢圓形。

四、啟發(fā)幼兒講一講周圍生活中有那些物體是橢圓形的。

五、小組活動(dòng)

第一組:以當(dāng)個(gè)“小小魔術(shù)師”的形式激發(fā)幼兒將橢圓形添畫成各種物體。

第二組:給橢圓形涂色:將橢圓形找出來、涂上同一種顏色。

第三組:用橢圓形和圓形拼圖案。

第四組:看圖、數(shù)一數(shù)每種圖形各有多少個(gè)、然后把橫線上相應(yīng)的數(shù)字圈起來。

六、請幼兒介紹自己的作品,表揚(yáng)富有創(chuàng)造性的幼兒作品。

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案范文三:時(shí)鐘

教學(xué)目標(biāo):

1.了解鐘面的主要結(jié)構(gòu),知道時(shí)針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

2.學(xué)會(huì)看整點(diǎn)和半點(diǎn)。

3.增強(qiáng)時(shí)間觀念,體驗(yàn)游戲的快樂。

教學(xué)準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘已有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),并了解幼兒園一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:課件,大鐘、幼兒每人一個(gè)小時(shí)鐘,實(shí)物投影儀,幼兒分組操作材料,大灰狼頭飾等。

教學(xué)過程:

一、猜謎引題,認(rèn)識(shí)時(shí)鐘

1.猜謎引題,激發(fā)興趣

2.交流經(jīng)驗(yàn),理解用途

小結(jié):時(shí)鐘是我們的好朋友,可以提醒我們:現(xiàn)在是什么時(shí)間,應(yīng)該做什么事情了。它是我們生活的好幫手,我們的生活少不了它。

3.播放課件,認(rèn)識(shí)時(shí)鐘

引導(dǎo)語:如果我們要把圓變成時(shí)鐘要添加什么有哪些數(shù)字?jǐn)?shù)字排列有規(guī)律嗎長針叫什么短針叫什么

小結(jié):鐘面上有1-12的數(shù)字按一定的順序排列,長針叫分針,短針叫時(shí)針;時(shí)針比較粗,分針比較細(xì)。分針走得快,時(shí)針走得慢,分針跑一圈,時(shí)針走一格或者一個(gè)數(shù)字,這就是一小時(shí)。

二、操作學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)整點(diǎn)與半點(diǎn)

1.觀察課件,認(rèn)識(shí)整點(diǎn)

小結(jié):原來分針指在12,時(shí)針指向幾,就是幾點(diǎn)整。

2.分組操作,鞏固整點(diǎn)

A看時(shí)撥鐘B看時(shí)間對(duì)應(yīng)畫時(shí)鐘

C對(duì)應(yīng)時(shí)間插卡D時(shí)間時(shí)鐘對(duì)對(duì)碰

3.觀察課件,認(rèn)識(shí)半點(diǎn)

小結(jié):當(dāng)分針都指向6的時(shí)候,時(shí)針指向兩個(gè)相鄰的數(shù)字中間,時(shí)針剛走過幾,就是幾點(diǎn)半。

4.觀看課件“我的幼兒園半日生活”

小結(jié):小朋友們每天都要做很多事情。而且你們馬上就要上小學(xué)了,會(huì)有更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們可以請時(shí)鐘幫忙,提醒我們做好每天該做的事情,按時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)睡覺。讓我們一起做一個(gè)守時(shí)的好寶寶吧!

三、游戲體驗(yàn),復(fù)習(xí)鞏固

游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)鐘

教師講解游戲規(guī)則:老師當(dāng)老狼,小朋友們當(dāng)小羊。老狼出示時(shí)鐘時(shí),請小羊說出時(shí)間。老狼說幾點(diǎn)時(shí),小羊就把手上的鐘撥幾點(diǎn)。小羊撥好了鐘就停下來,請老狼看時(shí)間。如果撥錯(cuò)時(shí)間,可能會(huì)被老狼吃掉。

創(chuàng)作感悟:

俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論