大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿3篇

大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿3篇大學(xué)的?開學(xué)典禮要?怎么準(zhǔn)備發(fā)?言稿呢。發(fā)?言稿要怎么?寫呢。下面?了大學(xué)開學(xué)?典禮發(fā)言稿?，供你閱讀?參考。大?學(xué)開學(xué)典禮?發(fā)言稿1尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、教官，?親愛的老師?、同學(xué)們?：大家好?。我叫__?_，是__?_學(xué)新聞傳?播專業(yè)的一?名新生，很?榮幸今天能?夠代表__?_級(jí)全體新?生在開學(xué)典?禮上發(fā)言。?我生于_?__，長(zhǎng)于?___，是?個(gè)地地道道?的___人?。從小生活?在沙湖邊上?的我和湖大?有著特殊的?感情。因而?，置身于湖?大，漫步在?沙湖湖畔，?沐浴在桂花?香中成為了?年少的我的?一個(gè)夢(mèng)想。?而如今，懷?揣著各式各?樣夢(mèng)想的我?們相聚在美?麗的湖大校?園，將要迎?接我們的不?僅是四年的?大學(xué)生活，?更是一個(gè)圓?夢(mèng)的過程。?記得初識(shí)?湖大是在學(xué)?校的校園開?放日。我迷?迷糊糊的便?走迷了路，?是經(jīng)過的學(xué)?長(zhǎng)耐心地給?我指明了方?向。那天我?還參觀了學(xué)?校的圖書館?，在驚嘆于?湖大一流設(shè)?施的同時(shí)，?更令我難忘?的是那里工?作認(rèn)真、親?切待人的阿?姨們。其實(shí)?，讓我真正?感動(dòng)的還是?在湖大水碧?琴園___?里。在那?里，有許多?熱心的學(xué)長(zhǎng)?學(xué)姐們發(fā)了?新生咨詢帖?，告訴我們?應(yīng)該注意些?什么。是他?們，不厭其?煩的回答著?我們大致相?同的問題；?是他們，在?網(wǎng)絡(luò)家園里?和我們共同?___升學(xué)?的喜悅。再?來湖大，便?是報(bào)道那天?。在文學(xué)院?的學(xué)生干部?的幫助下，?我順利完成?了注冊(cè)，領(lǐng)?到了軍訓(xùn)服?裝，找了自?己的宿舍。?看著他們忙?進(jìn)忙出的身?影，我深切?感到來到湖?大是一件幸?福萬分的事?。新大學(xué)?，新起點(diǎn)，?作為新生的?我們無疑都?有著無限的?憧憬和期待?。在這里?，我們將交?到五湖四海?的朋友。?在這里，我?們將參加豐?富多彩的活?動(dòng)。在這?里，我們將?習(xí)得終身受?益的知識(shí)。?在這里，?我們將增長(zhǎng)?獨(dú)立生活的?經(jīng)驗(yàn)。是?的，無論我?們從哪里來?，我們都將?要在湖大這?精英薈萃之?地度過我們?人生中最璀?璨的韶華。?因此，我們?更要珍惜，?更要努力。?珍惜青春，?珍惜時(shí)代；?努力學(xué)習(xí)，?努力奮斗。?在生活上堅(jiān)?持勤儉，學(xué)?習(xí)上力爭(zhēng)先?進(jìn)，思想上?積極向__?_靠攏，不?斷實(shí)現(xiàn)自己?的理想和人?生價(jià)值，正?真做到“今?天我為湖大?驕傲，明天?湖大為我自?豪”。而?現(xiàn)在，我和?大家一樣，?身著迷彩服?即將接受大?學(xué)里的第一?個(gè)挑戰(zhàn)——?軍訓(xùn)。孟子?曰：“天將?降大任于是?人也，必先?苦其心智，?勞其筋骨，?餓其體膚。?”他為我們?清楚的闡明?，強(qiáng)健的體?魄和堅(jiān)毅的?品格是擔(dān)當(dāng)?大任的先決?條件。而軍?訓(xùn)正是為我?們提供了一?個(gè)強(qiáng)身健體?和意志磨練?的絕好機(jī)會(huì)?，它必將為?我們以后的?學(xué)習(xí)和生活?打下良好的?基礎(chǔ)，也將?增強(qiáng)我們的?團(tuán)隊(duì)精神，?使整個(gè)班級(jí)?更有凝聚力?。所以，親?愛的同學(xué)們?，請(qǐng)拿出你?們飽滿的決?心與斗志，?同我一起開?始這大學(xué)的?第一課吧。?謝謝大家。?大學(xué)開學(xué)?典禮發(fā)言稿?2尊敬的各?位來賓、各?位老師、親?愛的同學(xué)?們：大家?上午好。?經(jīng)過激烈競(jìng)?爭(zhēng)的考驗(yàn)，?帶著對(duì)未來?的美好憧憬?，適逢金秋?___月，?我們___?級(jí)___余?名新同學(xué)從?祖國(guó)的四面?八方匯聚在?___師范?大學(xué)商學(xué)院?。值此莊嚴(yán)?而激動(dòng)人心?的時(shí)刻，我?謹(jǐn)代表__?_師范大學(xué)?___萬多?名師生員工?對(duì)你們的到?來表示最熱?烈的歡迎。?向關(guān)心支持?我校招生工?作的全體新?同學(xué)的家長(zhǎng)?們表示最衷?心的感謝。?向辛勤工作?的所有商學(xué)?院的教職員?工們表示最?誠(chéng)摯的問候?。___?師范大學(xué)誕?生于抗日烽?火的___?年，其前身?是由北大、?清華、南開?三校聯(lián)合組?建的國(guó)立西?南聯(lián)合大學(xué)?師范學(xué)院。?建校___?年來，__?_師范大學(xué)?恪守西南聯(lián)?大“剛毅堅(jiān)?卓”的校訓(xùn)?，形成了“?學(xué)高身正、?明德睿智”?的校風(fēng)和文?、史、哲、?法、教、管?、理、工、?經(jīng)濟(jì)等九大?門類多學(xué)科?協(xié)調(diào)發(fā)展的?辦學(xué)格局及?“博士、碩?士、學(xué)士”?完整的學(xué)位?授權(quán)體系，?已為國(guó)家培?養(yǎng)了各級(jí)各?類人才_(tái)_?_余萬人，?被譽(yù)為“紅?土高原上教?師搖籃”。?師大商學(xué)?院成立于_?__年，立?足邊疆，服?務(wù)___，?面向全國(guó)，?輻射東南亞?，商學(xué)院董?事會(huì)不斷加?大投入，學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)班子?開拓進(jìn)取，?廣大教職員?工艱苦奮斗?，經(jīng)過近_?__年的努?力，無論是?人才培養(yǎng)、?科學(xué)研究，?還是社會(huì)服?務(wù)等方面都?呈現(xiàn)出快速?發(fā)展的態(tài)勢(shì)?，社會(huì)影響?力不斷提升?。目前，學(xué)?院在校生規(guī)?模已達(dá)__?_萬人，已?成為___?省規(guī)模最大?的獨(dú)立學(xué)院?，___年?，綜合實(shí)力?居“中國(guó)獨(dú)?立學(xué)院排行?榜”第__?_名。這?是一所年輕?而充滿生機(jī)?的大學(xué)，是?一塊有志青?年成才的沃?土，是一片?讀書治學(xué)的?理想園地。?這里凝聚著?一代代學(xué)術(shù)?大家們的智?慧，也將記?載著包括你?們?cè)趦?nèi)的每?位學(xué)子的潛?心奮斗史。?當(dāng)你跨進(jìn)這?個(gè)校園的時(shí)?候，不管你?是否樂意，?你都會(huì)深刻?地感受到，?自己的整個(gè)?靈魂已經(jīng)與?這所大學(xué)緊?密地聯(lián)系在?一起了。師?大商學(xué)院將?因?yàn)橛辛四?而更加燦爛?，你因?yàn)閹?大商學(xué)院，?或許將擁有?更加輝煌的?明天。同?學(xué)們，中學(xué)?誠(chéng)然若寒，?大學(xué)更須拼?搏。在你們?即將開啟大?學(xué)學(xué)習(xí)之際?，我想講三?句話，與大?家共勉：?第一，志存?高遠(yuǎn)，勤于?修身。我們?西南聯(lián)大的?一位校友—?—老前輩陳?岱孫先生（?1900—?___）曾?說過，一個(gè)?大學(xué)生，應(yīng)?該在大學(xué)校?園里學(xué)會(huì)三?件事情，那?就是長(zhǎng)知識(shí)?，長(zhǎng)智慧，?長(zhǎng)道義。知?識(shí)排在最前?面，也是最?低、最起碼?的要求；其?次是智慧；?而長(zhǎng)道義，?實(shí)現(xiàn)人格境?界的升華，?才是最高境?界，最高追?求。青年人?不僅體格健?全，心理健?康，還要有?大志向，大?抱負(fù)，要把?自己的學(xué)業(yè)?，自己的前?途融入到國(guó)?家的（范本?）事業(yè)中，?要把對(duì)祖國(guó)?的熱愛、民?族的熱情，?落實(shí)到自己?的具體行動(dòng)?中。陳岱孫?先生提出的?這“三長(zhǎng)”?，對(duì)于每一?個(gè)新生而言?，既是語(yǔ)重?心長(zhǎng)的期望?，又是富有?人生智慧的?點(diǎn)撥?！皠?毅堅(jiān)卓”永?遠(yuǎn)是我們師?大人的追求?。在當(dāng)今物?欲橫流的時(shí)?代，“剛毅?”要求我們?做一個(gè)無私?無畏的人，?即所謂的“?無欲則剛”?，待人以誠(chéng)?，謙恭和藹?，成人之美?；“堅(jiān)卓”?則要求我們?人心堅(jiān)定，?自警自勵(lì)，?保持自我、?保持尊嚴(yán)，?追求真理，?卓然成家。?無論遇到什?么困難和挫?折，都要有?直面困難的?勇氣、戰(zhàn)勝?挫折的志氣?和解決難題?的底氣，做?一個(gè)堅(jiān)定的?人，做一個(gè)?大寫的人。?第二，刻?苦治學(xué)，求?實(shí)求真。學(xué)?習(xí)能力已成?為現(xiàn)帶人最?重要的能力?。___世?紀(jì)是知識(shí)爆?炸的時(shí)代，?據(jù)權(quán)威部門?統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前?人類知識(shí)的?總量___?年就翻一番?，比較先進(jìn)?的技術(shù)幾個(gè)?月甚至幾天?就要更新一?次。社會(huì)發(fā)?展對(duì)個(gè)人綜?合素質(zhì)的要?求越來越高?，“一招吃?遍天”的時(shí)?代已經(jīng)一去?不復(fù)返，有?的大學(xué)生一?畢業(yè)其專業(yè)?知識(shí)結(jié)構(gòu)就?已經(jīng)過時(shí)。?一個(gè)知識(shí)結(jié)?構(gòu)陳舊的人?是無法干好?本職工作。?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)優(yōu)?勝劣汰的環(huán)?境，時(shí)刻提?醒我們，誰?學(xué)得更快，?誰就會(huì)領(lǐng)先?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一?步。我們只?有保持對(duì)知?識(shí)和學(xué)問、?對(duì)真理和智?慧的執(zhí)著，?掌握求和的?方法，不停?地耕耘，不?斷更新，不?斷豐富和完?善自己，才?能跟上時(shí)代?的潮流。?第三，拒絕?平庸，勇于?創(chuàng)新。未來?學(xué)家托夫勒?曾經(jīng)指出：?“沒有什么?比昨天的成?功更加危險(xiǎn)?”，企業(yè)家?們信奉“世?界屬于不滿?足的人們”?，他們很少?陶醉在已有?的成就之中?，而是善于?忘掉“過去?”，面向未?來，勇于變?革。比爾。?蓋茨反復(fù)警?示自己的員?工：“微軟?離破產(chǎn)永遠(yuǎn)?只有___?個(gè)月”，意?在使員工保?持創(chuàng)新的緊?迫感。英特?爾公司“讓?對(duì)手永遠(yuǎn)跟?著我們”的?危機(jī)理念得?以使他們公?司始終保持?著旺盛的創(chuàng)?新能力。由?此可見，創(chuàng)?新不僅是一?個(gè)人，一個(gè)?企業(yè)，甚至?是一個(gè)民族?生存、進(jìn)步?的根本。_?__世紀(jì)的?人才必須具?有創(chuàng)新意識(shí)?和創(chuàng)造能力?，這是知識(shí)?經(jīng)濟(jì)時(shí)代高?素質(zhì)人才應(yīng)?具有的重要?品質(zhì)。我衷?心地期望商?學(xué)院的每一?位同學(xué)充分?開動(dòng)你的大?腦，充分利?用你的智慧?，充分挖掘?你的創(chuàng)新能?力，勇于標(biāo)?新立異，打?破常規(guī)，力?爭(zhēng)成為引領(lǐng)?時(shí)代的創(chuàng)新?人才。同?學(xué)們，你們?生長(zhǎng)在社會(huì)?穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)?繁榮和科技?大發(fā)展的時(shí)?代，面臨的?是科教興國(guó)?、人才強(qiáng)國(guó)?、經(jīng)濟(jì)快速?發(fā)展的良好?機(jī)遇，學(xué)校?為你們創(chuàng)造?了良好的學(xué)?習(xí)生活環(huán)境?，社會(huì)為你?們提供了施?展才華的廣?闊空間?？?以說，你們?是生逢盛世?，歲在英年?。愿你們?cè)?師大商學(xué)院?盡情舞動(dòng)青?春的旋律，?施展自己的?才華，追求?成功的喜悅?，譜寫人生?最美的篇章?。我堅(jiān)信，?你們一定會(huì)?以優(yōu)異的成?績(jī)來捍衛(wèi)自?己的尊嚴(yán)和?榮耀。作為?師大的一份?子，我愿意?與你們一道?，在未來的?學(xué)習(xí)和生活?___同努?力，共同進(jìn)?步，共同去?擁抱時(shí)代的?驕陽(yáng)，續(xù)寫?西南聯(lián)大的?輝煌。我?的發(fā)言完畢?，謝謝大家?。大學(xué)開?學(xué)典禮發(fā)言?稿3尊敬的?領(lǐng)導(dǎo)、老師?，親愛的?同學(xué)們：?很榮幸，能?在這個(gè)美麗?的季節(jié)和你?們相聚在綠?茵如畫的經(jīng)?貿(mào)園，和你?們一起__?_收獲的喜?悅。我們?很是激動(dòng)，?能夠憑著自?己的努力從?激烈的競(jìng)爭(zhēng)?中脫穎而出?，我們很是?驕傲，能夠?在全國(guó)涉_?__經(jīng)濟(jì)最?高學(xué)府繼續(xù)?深造。__?_年來，_?__學(xué)在_?__校訓(xùn)的?指導(dǎo)下，逐?漸成為一所?在國(guó)內(nèi)外享?有較高知名?度的大學(xué)。?___年來?，她送走了?一批又一批?的學(xué)子，為?祖國(guó)培養(yǎng)了?數(shù)以萬計(jì)的?___人才?，在各自的?崗位上成為?國(guó)家的