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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主學(xué)會(huì)本課的生字，書寫行款整齊，有一定的速度。2.聯(lián)系上下文和自己的積累，理解課文中有關(guān)詞句的意思，感悟“幸運(yùn)”的內(nèi)涵。
這篇散文是兒童文學(xué)作家金波撰寫的。通過描寫一名小學(xué)生鍥而不舍地尋找幸運(yùn)花瓣——五瓣丁香，最后終于如愿以償?shù)墓适?，揭示了幸運(yùn)源于新的發(fā)現(xiàn)，是一種心靈感受的哲理。五瓣丁香是不可能給人們帶來幸運(yùn)的，但專心致志尋找的過程，以及最終發(fā)現(xiàn)后的驚喜，確實(shí)令人感到無比的快樂。
作者簡(jiǎn)介
金波，原名王金波。河北衡水人。1961年畢業(yè)于北京師范學(xué)院中文系。歷任首都師范大學(xué)教授，中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，北京市作協(xié)理事，兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會(huì)主任。1957年開始發(fā)表作品。1979年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有詩集《回聲》、《我的雪人》、《綠色的太陽》、《我們?nèi)タ春！鸩ㄊ男袃和姟返?，童話集《小樹葉童話》、《蘋果小人兒的奇遇》、《眼睛樹》等，散文集《等你敲門》、《感謝往事》，評(píng)論集《追尋小精靈》等，歌詞集《林中的鳥聲》、《金波詩詞歌曲集》，選集《金波兒童詩選》、《金波作品精選》等。其作品曾獲國(guó)家圖書獎(jiǎng)及“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、中國(guó)作協(xié)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)及1992年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名等。
第一課件網(wǎng)-丁香興致勃勃專心致志詫異體驗(yàn)情不自禁樂此不疲茫然回味第一課件網(wǎng)-讀文：幸運(yùn)的花瓣指什么？為什么要尋找幸運(yùn)的花瓣？怎樣尋找幸運(yùn)的花瓣？找到了幸運(yùn)的花瓣了嗎？你從中獲得什么感受？誰若能找到五個(gè)花瓣兒的丁香，誰就會(huì)得到幸運(yùn)。尋找幸運(yùn)花瓣1.課文從哪里到哪里具體描寫了我尋找幸運(yùn)花瓣？2.找出“我”尋找五瓣丁香的語句。3.讀課文最后兩節(jié)，談?wù)剬?duì)幸運(yùn)的理解。第一課件網(wǎng)-感悟升華
1.在作者的眼里，“幸運(yùn)”指的是什么？2.在你的眼里，“幸運(yùn)”又指的是什么呢？讓學(xué)生各抒己見，教師注意
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