心理健康與心理調(diào)適練習(xí)答案一

心理健康與心理調(diào)適練習(xí)（1）答案共181題固鎮(zhèn)縣城關(guān)八小碧云天一、單選題1、 當(dāng)人受到挫折后，通過(guò)想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)A、 補(bǔ)償B、 分離C、 幻想D、 升華答案：（C）2、 氣質(zhì)類型為（）的人，承受外界刺激的能力較低，所以容易在不良因素的刺激下產(chǎn)生心理障礙或心身疾病，如神經(jīng)衰弱、抑郁癥或胃潰瘍等A、 多血質(zhì)B、 膽汁質(zhì)C、 黏液質(zhì)D、 抑郁質(zhì)答案：（D）3、 這位來(lái)訪者的問(wèn)題可能是（）A、 強(qiáng)迫癥B、 神經(jīng)衰弱C、 抑郁癥D、社交恐怖答案：（D）4、 咨詢者對(duì)來(lái)訪者說(shuō)：“要不要在身上貼張紙，寫(xiě)上‘不要看我’”，這是使用的哪種咨詢技巧？（）A、 順著來(lái)訪者的不合理認(rèn)知夸張下去，得出矛盾結(jié)論B、 幫助來(lái)訪者與不合理信念辯論C、 順應(yīng)來(lái)訪者的思路，接納包容來(lái)訪者D、 對(duì)來(lái)訪者提出一些直接的指示答案：（A）5、 文中的“我”是什么性格的人？（）A、 外向B、 內(nèi)向C、 型性格D、 型性格答案：（C）6、 文中主人公情緒的轉(zhuǎn)變得益于認(rèn)知的改變，他使用的是什么思維方法？（）A、 慣性思維B、 逆向思維C、 定勢(shì)思維D、 惰性思維答案：（B）7、 根據(jù)上面的案例，下列論述哪項(xiàng)是正確的？（）A、 認(rèn)知可以影響改變情緒B、 現(xiàn)代人就應(yīng)該向蝸牛一樣生活，不要把自己弄得太累C、 適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)維護(hù)身心健康并不是必需的D、 工作、生活應(yīng)更看重過(guò)程，不必太在意結(jié)果答案：（A）8、 第二只狐貍使用的是哪一種心理防御機(jī)制？（）A、 合理化B、 投射C、 退行D、 幻想答案：（A）9、 關(guān)于心理防御機(jī)制，說(shuō)法不正確的是？（）入、心理防御機(jī)制能在一定程度上減輕個(gè)體的壓力，有利于保持心理平衡B、 M理防御機(jī)制全都是起消極作用的C、 經(jīng)常地使用消極的心理防御機(jī)制，可以使個(gè)體形成自卑、退縮的性格D、 未雨綢繆是一種積極的心理防御答案：（B）10、 從應(yīng)對(duì)挫折的角度來(lái)講，這些狐貍表現(xiàn)出的應(yīng)對(duì)方法不包括（）A、冷漠B、敵對(duì)頃自責(zé)D、偏執(zhí)答案：（B）11、 該求助者的問(wèn)題最可能屬于（）A、 一般心理問(wèn)題B、 嚴(yán)重心理問(wèn)題C、 神經(jīng)癥性心理問(wèn)題D、 精神病性障礙答案：（C）12、 該女士的情緒問(wèn)題主要有（）A、 焦慮B、 煩躁C、 抑郁D、 敵對(duì)答案：（A）13、 引發(fā)該求助者心理問(wèn)題的原因可能是（）A、 性別因素B、 性格因素C、 婚戀因素D、 愛(ài)情因素14、對(duì)于該女士的問(wèn)題，比較恰當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié)方式是（）A、 轉(zhuǎn)介精神科治療B、 認(rèn)知治療C、 進(jìn)行醫(yī)學(xué)治療D、 生物反饋治療答案：（B）15、 這位妻子的情緒變化主要源于（）A、 社會(huì)認(rèn)知B、 社會(huì)比較C、 性別原因。、年齡原因答案：（B）16、 根據(jù)這一案例，下面的結(jié)論哪種是不正確的？（）A、 人的能力有大小，客觀因素乂很多，沒(méi)必要總想著和別人爭(zhēng)高低B、 快樂(lè)與不快樂(lè)并不在于自己是不是過(guò)得好，而在于跟別人比較自己是不是過(guò)得好。C、 人不能知足常樂(lè)，需要更多的東西來(lái)滿足自己的欲望D、 人有時(shí)應(yīng)知足常樂(lè)，不要自尋煩惱答案：（C）17、 關(guān)于天才人物與心理病態(tài)行為的關(guān)系，說(shuō)法正確的有（）入、心理不健康的人，即使能創(chuàng)造，也是無(wú)益于社會(huì)的B、可以絕對(duì)地認(rèn)為心理健康是成就的必要條件C、如果那些天才人物的心理是健全的，也許他們可能做出更理性、更深遠(yuǎn)，而不是極端的、轟動(dòng)一時(shí)的貢獻(xiàn)。、心理健康的人一般都是普通人，對(duì)世界不會(huì)有什么太大的貢獻(xiàn)答案：(C)18、 對(duì)于有心理病態(tài)行為的天才人物，哪種看法不是客觀中肯的？()A、對(duì)于這類人，要注意區(qū)分他們的正常與不正常狀態(tài)，他們的偉大成就，也可能是在心理正常的時(shí)候創(chuàng)造出來(lái)的8、心理不健康，雖然可以創(chuàng)造，但也是有代價(jià)的C、 任何人都會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題，天才人物也不例外D、 偉大的天才都是心理變態(tài)的答案：(D)19、 這兩首詩(shī)涉及到人的自我意識(shí)中的兩個(gè)概念，分別是()A、自負(fù)與自信8、自我期望與自我評(píng)價(jià)頃自我評(píng)價(jià)與自我調(diào)控。、自尊與自信答案：(B)20、 “順其自然”也是森田療法的療法原則之一，與之相對(duì)應(yīng)的另一原則是()A、 隨遇而安B、 清靜無(wú)為頃隨心所欲D、為所當(dāng)為答案：(D)21、 下列論述不正確的有()A、 人定勝天，只要努力就一定能達(dá)到目標(biāo)B、 人的理想、期望應(yīng)量力而行，這樣有利于維護(hù)身心健康C、 人不要輕易去超越自我D、 人不能只安于現(xiàn)狀答案：(C)22、 上面的案例說(shuō)明的是一個(gè)非常著名的心理學(xué)效應(yīng)，它是()A、 皮格馬利翁效應(yīng)B、 海潮效應(yīng)C、 鯰魚(yú)效應(yīng)。、沙丁魚(yú)效應(yīng)答案：(C)23、 這個(gè)案例給我們的啟示下面的說(shuō)法不正確的是()A、 對(duì)于“沙丁魚(yú)”來(lái)說(shuō)，在于缺乏憂患意識(shí)。如果他們不想窒息而亡，就應(yīng)該也必須活躍起來(lái)，自加壓力，積極尋找新的出路。B、 如果一個(gè)人長(zhǎng)期處于順境，就缺乏動(dòng)力與新鮮感，容易產(chǎn)生惰性C、 當(dāng)壓力存在時(shí)，為了更好地生存與發(fā)展下去，懼者必須必然會(huì)比其他人更努力。、為了保持身心健康，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻讓自己處于緊張與壓力之中24、 心理健康的表現(xiàn)體現(xiàn)在A、 是一種不持續(xù)的，但高效而滿意的心理狀態(tài)B、 能夠適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展著的環(huán)境C、 具有完美的個(gè)性特征，認(rèn)知、情緒反應(yīng)、意志行動(dòng)處于積極狀態(tài)D、 生活在一定社會(huì)環(huán)境中的個(gè)體，在低級(jí)神經(jīng)功能和智力正常的情況下，情緒穩(wěn)定答案：(B)25、 “心理健康就是能工作、能戀愛(ài)。”的提出者是A、 馬斯洛B、 米特爾曼C、 榮格D、 弗洛伊德答案：(D)26、 心理健康的本質(zhì)就是A、 順從性B、 適應(yīng)性C、 穩(wěn)定性D、 隱忍性答案：(B)27、正確認(rèn)識(shí)自己的前提是A、是非觀明確B、身體健康頃心理健康。、心智健全答案：(C)28、 心理防御機(jī)制是指A、 人在面臨環(huán)境的變化時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生的一系列自我意識(shí)適應(yīng)方式B、 人在面臨環(huán)境的變化時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生的一系列潛意識(shí)適應(yīng)方式C、 人在面臨環(huán)境的變化時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生的一系列意識(shí)適應(yīng)方式D、 人在面臨環(huán)境的變化時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生的一系列無(wú)意識(shí)適應(yīng)方式答案：(B)29、 精神病產(chǎn)生的基礎(chǔ)是是A、 行為上的失控B、 觀念上的混亂C、 情感上的障礙。、心理上的病態(tài)答案：(C)30、 心理疾病本質(zhì)是A、 病人采用了病態(tài)的適應(yīng)方式或者說(shuō)自我防御機(jī)制B、 病人采用了特定的適應(yīng)方式或者說(shuō)自我防御機(jī)制C、 病人采用了特定的適應(yīng)方式或者說(shuō)自我休整機(jī)制D、病人采用了病態(tài)的適應(yīng)方式或者說(shuō)自我休整機(jī)制答案：(B)31、 在應(yīng)用成熟防御機(jī)制者中，體驗(yàn)到幸福的人是一般正常人的A、 兩倍B、 三倍C、 四倍D、 六倍答案：(C)32、 不同層次的防御機(jī)制直接表現(xiàn)著A、 個(gè)體的生活適應(yīng)狀況B、 個(gè)體的心理適應(yīng)狀況C、 個(gè)體的生理適應(yīng)狀況D、 個(gè)體的環(huán)境適應(yīng)狀況答案：(A)33、 心理調(diào)適的核心是A、 人們?cè)诠ぷ骱蛺?ài)時(shí)，怎樣正確應(yīng)用強(qiáng)迫機(jī)制控制性欲和攻擊性B、 人們?cè)诠ぷ骱蛺?ài)時(shí)，怎樣正確應(yīng)用應(yīng)激機(jī)制控制性欲和攻擊性C、 人們?cè)诠ぷ骱蛺?ài)時(shí)，怎樣正確應(yīng)用防御機(jī)制控制性欲和攻擊性D、 人們?cè)诠ぷ骱蛺?ài)時(shí)，怎樣正確應(yīng)用適應(yīng)機(jī)制控制性欲和攻擊性答案：(D)34、 心理方面的壓力來(lái)源主要是A、 挫折、失衡B、 挫折、沖動(dòng)C、 焦慮、沖突D、 抑郁、沖突答案：(C)35、 心理因素中對(duì)健康影響最大、作用最強(qiáng)的成分是A、 壓力挫折B、 情緒生活C、 職業(yè)和工作D、 婚姻家庭答案：(B)36、 對(duì)于情緒的內(nèi)涵理解不正確的是A、 個(gè)體受到某種刺激所產(chǎn)生的一種身心狀態(tài)B、 個(gè)體對(duì)外界刺激是否滿足自己的生理和心理需要而引起的一種主觀體驗(yàn)C、 由刺激、認(rèn)知、主觀體驗(yàn)和行為反應(yīng)幾個(gè)方面組成的反應(yīng)過(guò)程。、心理學(xué)研究和日常生活中常用的教育學(xué)術(shù)語(yǔ)答案：(D)37、 通常從心理學(xué)角度，一般從情緒的狀態(tài)，即情緒發(fā)生的強(qiáng)度、速度和持續(xù)的時(shí)間將情緒分為A、激情、情境和應(yīng)激B、激情、心境和應(yīng)激C、 激情、心境和情境D、 情境、心境和應(yīng)激答案：(B)38、 焦慮是A、 一種社會(huì)尊重需要受到現(xiàn)實(shí)的或潛在的威脅時(shí)而產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)B、 一種緊張、害怕、擔(dān)憂、焦急混合交織的情緒體驗(yàn)C、 一種對(duì)外界刺激漠不關(guān)心、冷淡、退讓的消極情緒體驗(yàn)D、 一種個(gè)體由于某種生理或心理上的缺陷或其它原因所產(chǎn)生的對(duì)自我認(rèn)識(shí)的態(tài)度體驗(yàn)答案：(B)39、 運(yùn)用內(nèi)部語(yǔ)言或書(shū)面語(yǔ)言的形式來(lái)自我調(diào)節(jié)情緒的方法是入、自我調(diào)控B、情緒升華頃自我暗示D、轉(zhuǎn)移不良情緒答案：(C)40、 以下對(duì)挫折的理解不正確的是A、 挫折對(duì)人利大于弊B、 挫折對(duì)人弊大于利C、 挫折對(duì)人百害無(wú)一益D、 挫折具有兩重性，對(duì)人有利有弊答案：(C)41、 構(gòu)成挫折的因素是A、 挫折源和挫折感B、 情緒和心態(tài)好壞C、 人際關(guān)系是否廣泛D、 婚姻家庭是否和諧答案：(A)42、 消極性挫折反應(yīng)中最常見(jiàn)的外泄形式是A、 冷漠B、 焦慮C、 逃避與幻想D、 攻擊行為答案：(D)43、 專業(yè)技術(shù)人員群體最常見(jiàn)的消極性心理挫折反應(yīng)是A、 勉強(qiáng)應(yīng)對(duì)B、 順其自然C、 外泄形式D、 內(nèi)郁的壓抑形式答案：(D)44、人格是A、個(gè)體在對(duì)人特有的思想、情感及行為反應(yīng)模式B、 個(gè)體在對(duì)己特有的思想、情感及行為反應(yīng)模式C、 個(gè)體在對(duì)人、對(duì)己、對(duì)事特有的思想、情感及行為反應(yīng)模式D、 個(gè)體在對(duì)事特有的思想、情感及行為反應(yīng)模式答案：(C)45、 平時(shí)所說(shuō)的脾氣、秉性是A、 個(gè)性B、 人格C、 性格D、 氣質(zhì)答案：(D)46、 最先提出人格的特質(zhì)理論的是A、 卡特爾B、 奧爾波特C、 艾森克D、 榮格答案：(B)47、 卡特爾發(fā)現(xiàn)的相互獨(dú)立的根源特質(zhì)有TOC\o"1-5"\h\zA、 20種B、 9種C、 16種D、10種答案：(C)48、 個(gè)體最核心的人格差異是A、 個(gè)性B、 氣質(zhì)C、 性格。、心態(tài)答案：(C)49、 艾森克的三因素人格理論是A、 內(nèi)向性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)B、 外傾性、多血質(zhì)和精神質(zhì)C、 外傾性、神經(jīng)質(zhì)和多血質(zhì)D、 外傾性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)答案：(D)50、 當(dāng)今人格心理學(xué)界最流行的一種理論是A、 奧爾波特的特質(zhì)理論B、 五因素人格理論頃三因素人格理論D、卡特爾的人格特質(zhì)理論答案：(B)51、 五因素人格理論中反映個(gè)體神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的強(qiáng)弱是A、 宜人性B、 神經(jīng)質(zhì)維度C、 外傾性D、 開(kāi)放性答案：(C)52、 內(nèi)一外向型人格理論最早的提出者是A、 弗洛伊德B、 榮格C、 斯普蘭格D、 卡特爾答案：(B)53、 多血質(zhì)的人的特點(diǎn)是A、 情緒反應(yīng)強(qiáng)烈B、 沉默寡言C、 外露但不穩(wěn)定D、 自制力強(qiáng)政答案：(C)54、 德國(guó)心理學(xué)家斯普蘭格依據(jù)人們社會(huì)文化生活方式差異，將人分為六種性格類型，A、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會(huì)型、理論型、審美型、宗教型B、 權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會(huì)型、理論型、審美型、宗教型C、 權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會(huì)型、理論型、審美型、宗教型D、 權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會(huì)型、理論型、審美型、宗教型答案：(B)55、 弗洛伊德建構(gòu)的人格的結(jié)構(gòu)模型的基礎(chǔ)是A、 潛意識(shí)理論B、 前意識(shí)理論C、 意識(shí)理論D、 無(wú)意識(shí)理論答案：(D)56、 弗洛伊德的人格的結(jié)構(gòu)是A、 本我、自我、超我B、 本我、自我、他我C、 本我、他我、超我D、 他我、自我、超我答案：(A)57、 抑郁質(zhì)的典型特征是A、 情緒體驗(yàn)深刻、細(xì)膩、持久B、 不善交往C、 思維敏捷D、多愁善感答案：(D)58、 注重人際聯(lián)系和社會(huì)福祉，常常關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)，為增進(jìn)社會(huì)福利而努力的人的性格類型是A、 經(jīng)濟(jì)型B、 理論型C、 社會(huì)型D、 權(quán)力型答案：(C)59、 積極的自我防御機(jī)制的控制技術(shù)是A、 自居作用B、 升華C、 固著D、 反向生成答案：(B)60、 自我效能感是指A、 相信自己具有能力可以達(dá)到多個(gè)目標(biāo)B、 相信自己具有能力可以達(dá)到某個(gè)目標(biāo)C、 相信他人具有能力可以達(dá)到某個(gè)目標(biāo)D、 相信他人具有能力可以達(dá)到多個(gè)目標(biāo)答案：(B)61、關(guān)于依賴的心理學(xué)理論，最早是入、心理分析的解釋B、 行為分析的解釋C、 情緒分析的解釋D、 精神分析的解釋答案：(D)62、 主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)的編制者是A、 艾森克B、 莫瑞C、 赫爾曼?羅夏克D、 哈瑟韋答案：(B)63、 投射測(cè)驗(yàn)的缺點(diǎn)是A、 測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)過(guò)多B、 彈性大，被測(cè)評(píng)者可在不受限制的條件下自由反應(yīng)C、 缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果難以解釋D、 步驟繁多，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)答案：(C)64、 個(gè)體成長(zhǎng)與發(fā)展的關(guān)鍵是A、 良好的文化教育B、 適宜的生長(zhǎng)環(huán)境C、 塑造和培養(yǎng)健全的人格D、 和諧的家庭生活答案：(C)65、 基因與環(huán)境交互的最重要方式體現(xiàn)在A、 相同的環(huán)境能夠以不同形式作用于個(gè)體B、 不同的環(huán)境能夠以不同形式作用于個(gè)體C、 相同的環(huán)境能夠以相同形式作用于個(gè)體D、 不同的環(huán)境能夠以相同形式作用于個(gè)體答案：(A)66、 自我意識(shí)在情感上的表現(xiàn)是A、自我觀察8、自我體驗(yàn)頃自我評(píng)價(jià)。、自我控制答案：(B)67、 長(zhǎng)時(shí)間生活無(wú)目標(biāo)，對(duì)工作厭煩、不起勁、工作效率低、失誤多的病癥A、 慢性疲勞癥B、 假期綜合征C、 職業(yè)倦怠癥D、 職業(yè)厭倦癥答案：(D)68、投射測(cè)驗(yàn)(projectivetest)依據(jù)的是A、 行為分析人格理論B、 精神分析人格理論C、 情緒分析人格理論D、 思想分析人格理論答案：(B)69、 導(dǎo)致職業(yè)倦怠的組織因素是A、 缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏信心、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏控制B、 缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、 缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏信心D、 缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏控制答案：(D)70、 進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的前提是A、 樂(lè)觀自信B、 明確專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容C、 做事要有耐性D、 具有良好的職業(yè)適應(yīng)能力答案：(B)71、 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是A、自我評(píng)估一確立職業(yè)生涯目標(biāo)一制定職業(yè)生涯規(guī)劃一開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)一定期實(shí)施評(píng)估B、 自我評(píng)估一確立職業(yè)生涯目標(biāo)一制定職業(yè)生涯規(guī)劃一定期實(shí)施評(píng)估一職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整C、 自我評(píng)估一確立職業(yè)生涯目標(biāo)一制定職業(yè)生涯規(guī)劃一開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)一定期實(shí)施評(píng)估一職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整D、 確立職業(yè)生涯目標(biāo)一制定職業(yè)生涯規(guī)劃一開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)一定期實(shí)施評(píng)估一職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整答案：(C)72、 一般認(rèn)為個(gè)體通過(guò)對(duì)應(yīng)激源的認(rèn)知評(píng)價(jià)，覺(jué)察到環(huán)境的需求和人體的適應(yīng)能力之間存在差距時(shí)的心理狀態(tài)，稱為A、職業(yè)應(yīng)激8、心理壓力頃心理緊張。、心理抑郁答案：(C)73、 主體對(duì)自身心理與行為的主動(dòng)的掌握是入、自我觀察8、自我檢查頃自我監(jiān)督。、自我控制答案：(D)74、健康的戀愛(ài)心理是入、關(guān)心、專一、理解、付出、吃醋、寬容8、關(guān)心、專一、理解、付出、信任、寬容頃關(guān)心、專一、理解、付出、信任、苛刻。、關(guān)心、專一、猜疑、付出、信任、寬容答案：(B)75、 戀愛(ài)中的嫉妒心理在更深層次上源于A、 自私特性B、 依賴性格C、 一夫一妻制。、心理病態(tài)答案：(C)76、 戀愛(ài)中的挫折分為很多類，按照其產(chǎn)生原因，可以分為A、他因挫折、輿論挫折和家庭挫折8、自我挫折、輿論挫折和家庭挫折頃自我挫折、輿論挫折和工作挫折D、 他因挫折、工作挫折和家庭挫折答案：(B)77、 婚姻的最高階段是A、 成熟期B、 適應(yīng)期C、磨合期D、保鮮期答案：(A)78、 男女婚后的心理差異是A、 妻子的持家意識(shí)比較弱，丈夫比較強(qiáng)B、 丈夫的情緒較為穩(wěn)定，而妻子的情緒容易波動(dòng)C、 妻子有時(shí)候顯得反映比較遲鈍，而丈夫敏感乂喜歡聯(lián)想D、 妻子自尊心比較強(qiáng)，而丈夫虛榮心有些強(qiáng)答案：(B)79、 由一種感覺(jué)喚起另一種感覺(jué)的心理現(xiàn)象是A、 直覺(jué)B、 感覺(jué)C、 聯(lián)覺(jué)D、 知覺(jué)答案：(C)80、 某人在一段時(shí)間里常常感到情緒低落，興趣減退，對(duì)前途悲觀失望，總是提不起精神來(lái)。根據(jù)這些表現(xiàn)可判斷該人的情緒是A、 抑郁B、 焦慮頃自卑D、壓抑答案：(A)81、 一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門(mén)或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙A、 恐怖癥B、 一般性焦慮障礙C、 抑郁癥D、 強(qiáng)迫癥答案：(D)82、 氣質(zhì)類型A、 有好好壞B、 都是好的C、 都是壞的D、 無(wú)好壞之分答案：(D)83、 人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為A、 喝酒B、 吃大量的東西C、 壓抑負(fù)性的情緒D、 和朋友傾訴答案：(D)84、 小李是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板現(xiàn)有三件事情需要完成一件比較容易、一件中等難度、一件很難。如果小李可以挑選其中一件來(lái)完成，你估計(jì)小李會(huì)A、 挑選最難的那一件B、 挑選最容易的那一件C、 挑選中等難度的那一件D、 尋求老板的意見(jiàn)以避免老板對(duì)他的可能的負(fù)面評(píng)價(jià)答案：(C)85、 世界精神衛(wèi)生日是每年的哪一天？TOC\o"1-5"\h\zA、 41419B、 41609C、 41431D、 41557答案：(D)86、 “以德報(bào)怨”說(shuō)的是人際交往中的A、 尊重原則B、 保持原則C、 互利原則D、 寬容原則答案：(D)87、 下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是A、 情緒穩(wěn)定B、 情緒愉快C、喜樂(lè)無(wú)常D、經(jīng)常開(kāi)心答案：(C)88、 幻覺(jué)是指A、 虛幻的知覺(jué)B、 正常知覺(jué)現(xiàn)象C、 錯(cuò)誤的知覺(jué)D、 歪曲的知覺(jué)答案：(A)89、 對(duì)自己和他人行為的原因進(jìn)行分析與推論的過(guò)程叫A、 印象形成B、 態(tài)度C、 首因效應(yīng)D、 歸因答案：(D)90、 人類主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是A、 饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī)B、 成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī)C、 好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī)D、 探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī)答案：(B)91、人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱A、激情8、心境C、 激越D、 應(yīng)激答案：（D）92、 （）是一種持續(xù)的心理狀態(tài)，個(gè)體在這種狀態(tài)下能表現(xiàn)出良好的適應(yīng)性，具有生命的活力，能充分發(fā)揮其身心的潛能。入、心理平衡8、心理健康頃心理正常。、心理合格答案：（B）93、 下列不是心理健康的三種等級(jí)（）入、心理亢奮狀態(tài)8、心理正常狀態(tài)頃心理不平衡狀態(tài)。、心理病態(tài)答案：（A）94、 神經(jīng)癥、人格障礙、性心理障礙、精神分裂癥等表現(xiàn)為適應(yīng)失調(diào)，不能維持正常的生活、工作。（）入、心理不平衡B、M理陰影頃心理病態(tài)。、心理疾病答案：(C)95、 ()是造成專業(yè)技術(shù)人員心理問(wèn)題的主要原因A、 家庭責(zé)任B、 工作責(zé)任C、 社會(huì)責(zé)任問(wèn)題D、 環(huán)境因素答案：(C)96、 心理防御機(jī)制()A、 指人的內(nèi)心變化及其控制這種煩惱，減輕煩惱和不安。B、 指人在面臨環(huán)境的變化時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生的一系列潛意識(shí)適應(yīng)方式，通常是指在個(gè)體面臨挫折或沖突的緊張情境時(shí)，在其內(nèi)部心理活動(dòng)中具有的自覺(jué)或不自覺(jué)地解脫煩惱、減輕內(nèi)心不安、以恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定的一種適應(yīng)性傾向。C、 指人的信息活動(dòng)中產(chǎn)生的不良反應(yīng)，并控制這種現(xiàn)象D、 指人控制心理反正的一個(gè)過(guò)程答案：(B)97、 哪個(gè)不是壓力的含義()A、壓力指那些使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激B、 壓力是環(huán)境的反應(yīng)C、 壓力是一個(gè)過(guò)程D、 壓力指的是一種身心反應(yīng)答案：(B)二、多選題98、 健康的心理是使個(gè)體在這諸多方面進(jìn)入良好狀態(tài)的決定因素()入、心理健康是正確認(rèn)識(shí)自己的提前8、心理健康是與人良好交往的基礎(chǔ)頃心理健康可以保證確立恰當(dāng)?shù)淖晕移谕?。、心理健康能使個(gè)人工作及生活適應(yīng)性強(qiáng)答案：(ABCD)99、 專業(yè)技術(shù)人員心理問(wèn)題產(chǎn)生的主要根源：社會(huì)責(zé)任問(wèn)題，組織結(jié)構(gòu)影響，知識(shí)、能力和壓力的問(wèn)題()A、 激勵(lì)的群體競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題B、 人格的健全與統(tǒng)一問(wèn)題C、 人際關(guān)系問(wèn)題D、 婚姻、家庭問(wèn)題答案：(ABCD)100、 通過(guò)49年的觀察研究發(fā)現(xiàn)了許多我們今天認(rèn)識(shí)的防御機(jī)制，他們的幾個(gè)最重要的特征是是人們用來(lái)控制本能和情感的一種重要手段、()A、處于人的潛意識(shí)層B、都是獨(dú)立、互不相干的C、 是動(dòng)態(tài)的和可逆的，盡管它們常見(jiàn)于重要的精神疾病D、 它們可能是病態(tài)，但是也可能是適應(yīng)的過(guò)程答案：（ABCD）101、 如何看待不良的心理防御機(jī)制（）A、 一個(gè)人如果沒(méi)有防御機(jī)制就像光著身體不穿衣服一樣B、 除非你有足夠的時(shí)間、愛(ài)心和耐心去共同承擔(dān)改變的后果，否則就不要想改變或解釋任何一種防御機(jī)制C、 當(dāng)你試圖除掉他身上的一種防御機(jī)制時(shí)，你就必須為他提供一種防御機(jī)制作為替代，否則就行不通D、 防御機(jī)制時(shí)潛意識(shí)的東西答案：（ABCD）102、 壓力的來(lái)源有幾個(gè)方面（）A、 生活方面的壓力B、 職業(yè)和工作方面的壓力頃心理方面的壓力D、社會(huì)關(guān)系方面的壓力答案：（ABC）103、 心理方面的壓力來(lái)源主要有幾個(gè)（）A、 挫折B、 環(huán)境C、沖突D、工作答案：(AC)104、 哪些是造成專業(yè)技術(shù)人員心理壓力的客觀原因()A、 社會(huì)環(huán)境不夠理想，專業(yè)技術(shù)人員選擇所做的工作得不到客觀公正的評(píng)價(jià)和回報(bào)B、 專業(yè)技術(shù)人員的整體待遇、薪酬與回報(bào)仍舊偏低，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重C、 領(lǐng)導(dǎo)管理方式不當(dāng)，專業(yè)技術(shù)管理領(lǐng)域許多制度與體系存在不合理的地方D、 人際關(guān)系失調(diào)答案：(ABCD)105、 人際關(guān)系失調(diào)主要表現(xiàn)在()A、 領(lǐng)導(dǎo)與專業(yè)技術(shù)人員之間缺乏相互信任B、 專業(yè)技術(shù)人員脾氣不&C、 專業(yè)技術(shù)人員與專業(yè)技術(shù)人員之極愛(ài)你缺乏協(xié)調(diào)性D、 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的工作不了解答案：(AC)106、 專業(yè)技術(shù)人員壓力應(yīng)對(duì)對(duì)策：樹(shù)立正確的事業(yè)觀、()A、正確認(rèn)識(shí)壓力B>T解自己，接納自己，改進(jìn)自己C、 發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，建立良好的人家關(guān)系D、 學(xué)會(huì)化解壓力答案：(ABCD)107、 學(xué)會(huì)化解壓力有回避和遠(yuǎn)離壓力來(lái)源、恰當(dāng)合理地使用心理防御機(jī)制還有哪些方面（）A、 重新評(píng)價(jià)事件或則情境B、 尋求支持C、 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)和培養(yǎng)多種愛(ài)好D、 主動(dòng)采取行動(dòng)消除壓力答案：（ABCD）108、 哪些是造成專業(yè)技術(shù)人員心理壓力的主觀原因（）A、 觀念因素和自我期待方面的壓力B、 生理因素頃心理因素D、能力因素答案：（ABCD）109、 情緒有哪幾個(gè)要素（）A、 情緒的客觀體驗(yàn)B、 情緒的主觀體驗(yàn)C、 情緒的外部表現(xiàn)D、 人的生理基礎(chǔ)答案：（BCD）110、情緒有哪幾類（）A、 激情B、 感動(dòng)頃心境D、應(yīng)激答案：（ACD）111、 情緒的最基本的表現(xiàn)有幾種（）A、 喜悅B、 憤怒C、 悲哀D、 恐懼答案：（ABCD）112、 健康情緒應(yīng)當(dāng)符合哪幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)（）A、 情緒是由適當(dāng)?shù)脑蛩鸬腂、 情緒反應(yīng)的強(qiáng)度和引起它的情境相適應(yīng)C、 情緒反應(yīng)能夠隨客觀情境的變化而轉(zhuǎn)移D、 情緒反應(yīng)有環(huán)境變化而轉(zhuǎn)移答案：（ABC）113、 專業(yè)技術(shù)人員的情緒特征（）A、 情緒易起伏波動(dòng)B、 情緒的心境化C、情緒的文飾現(xiàn)象D、社會(huì)性情緒占主導(dǎo)地位答案：（ABCD）114、 情緒易起伏波動(dòng)主要表現(xiàn)在（）A、 專業(yè)技術(shù)人員工作繁重B、 專業(yè)技術(shù)人員情緒在兩極間變化頻繁C、 專業(yè)技術(shù)人員關(guān)系復(fù)雜D、 專業(yè)技術(shù)人員還常常表現(xiàn)出莫名其妙的情緒起伏波動(dòng)答案：（BD）115、 專業(yè)技術(shù)人員常見(jiàn)的不良情緒主要表現(xiàn)在冷漠及其表現(xiàn)和（）A、 焦慮及其表現(xiàn)B、 壓抑、抑郁C、 過(guò)度恐懼及其表現(xiàn)D、 激動(dòng)發(fā)怒答案：（ABCD）116、 常見(jiàn)的引起專業(yè)技術(shù)人員焦慮的原因有哪幾個(gè)方面（）A、 因適應(yīng)困難而生焦慮B、 工作上的不適應(yīng)也是促使焦慮產(chǎn)生的原因C、 個(gè)性因素D、 對(duì)身體健康狀況過(guò)分關(guān)注而產(chǎn)生的焦慮答案：（ABCD）117、 如何消除不良情緒（）A、 消除不良情緒的基本途徑B、 情緒的自我調(diào)節(jié)方法C、 遠(yuǎn)離不良情緒D、 情緒的認(rèn)識(shí)答案：（AB）118、 情緒的自我調(diào)節(jié)方法：有不對(duì)自己過(guò)分苛求，把奮斗目標(biāo)確定在自己能力所及的范圍內(nèi)；對(duì)他人期望值不要過(guò)高，以避免產(chǎn)生不良情緒和失望感；學(xué)會(huì)情緒的自我控制，排除消極情緒；（）A、 多找朋友傾訴，以疏泄積郁情緒B、 轉(zhuǎn)移不良情緒C、 情緒升華D、 積極的自我暗示和自我安慰答案：（ABCD）119、 挫折源一般來(lái)自哪些情形（）A、 需要得不到滿足，乂不能妥善調(diào)節(jié)而導(dǎo)致挫折B、 復(fù)雜的工作環(huán)境C、 復(fù)雜的人際關(guān)系D、 動(dòng)機(jī)沖突而導(dǎo)致挫折答案：（AD）120、常見(jiàn)的積極性挫折反應(yīng)有哪幾種（）A、適應(yīng)目標(biāo)，循序漸進(jìn)B、堅(jiān)持目標(biāo)，繼續(xù)努力C、降低目標(biāo)，改變行為D、改換目標(biāo)，取而代之答案：(BCD)121、內(nèi)郁的壓抑形式有哪幾種A、冷漠B、無(wú)情C、焦慮D、逃避與幻想答案：(ACD)122、消極性挫折反應(yīng)中主要分哪幾類A、內(nèi)郁的壓抑形式B、發(fā)泄的壓抑形式C、外泄形式D、逃避的壓抑形式答案：(AC)123、如何正確認(rèn)識(shí)挫折()A、挫折能造就強(qiáng)者B、挫折能使人學(xué)會(huì)思考C、挫折可以磨練人的意志D、挫折能使人成功答案：（ABC）124、 應(yīng)對(duì)挫折的方法很多，有：正確認(rèn)識(shí)挫折；積極挑戰(zhàn)自我，主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)挫折和（）A、 主動(dòng)調(diào)整目標(biāo)B、 培養(yǎng)積極進(jìn)取的個(gè)人品質(zhì)C、 要善于拜脫挫折帶來(lái)的煩惱D、 加強(qiáng)對(duì)人生事件的心理預(yù)期答案：（ABCD）125、 哪些是積極進(jìn)取的個(gè)性品質(zhì)（）入、自信樂(lè)觀8、自強(qiáng)不息C、 不斷學(xué)習(xí)D、 萎靡不振答案：（AB）126、 人格的特性是（）和自然性和社會(huì)性A、 獨(dú)特性B、 穩(wěn)定性C、 整體性D、 功能性答案：（ABCD）127、 心理學(xué)家?jiàn)W爾波特根據(jù)個(gè)人特質(zhì)在個(gè)體生活中的作用程度將人格的特質(zhì)分為哪三類（）A、首要特質(zhì)8、中心特質(zhì)C、 次要特質(zhì)D、 非常特質(zhì)答案：（ABC）128、 科特爾把人格特照顧分為哪幾類（）A、 個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì)B、 表面特質(zhì)和根源特質(zhì)C、 體質(zhì)特質(zhì)與環(huán)境特質(zhì)D、 動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)答案：（ABCD）129、 五因素理論中包含了五種人格特質(zhì)因素，分別為外傾性、（）A、 神經(jīng)質(zhì)B、 宜人性C、 盡責(zé)性D、 開(kāi)放性答案：（ABCD）130、 古羅馬醫(yī)生蓋倫確定出哪幾種氣質(zhì)類型（）A、膽汁質(zhì)B、多血質(zhì)C、 粘液質(zhì)D、 抑郁質(zhì)答案：（ABCD）131、 意識(shí)的結(jié)構(gòu)分為哪幾部分（）A、 意識(shí)B、 有意識(shí)C、 潛意識(shí)D、 無(wú)意識(shí)答案：（ACD）132、 人格的結(jié)構(gòu)有哪幾部分（）A、 本我B、 自我頃完我D、超我答案：（ABD）133、 人格與健康關(guān)系有哪幾種理論模型入、心身模型8、身心模型C、 知覺(jué)過(guò)慮模型D、 交互作用模型答案：（ABCD）134、 易患癌癥的心理社會(huì)因素大致有以下幾個(gè)方面（）A、 抑郁8、喪失社會(huì)支持C、 無(wú)助感D、 抑制負(fù)面情緒的表達(dá)答案：（ABCD）135、 人格測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用在哪些方面（）入、心理咨詢B、 社會(huì)活動(dòng)C、 人事選拔D、 教育評(píng)價(jià)答案：（ACD）136、 形成人格的后天環(huán)境因素有胎內(nèi)環(huán)境因素、（）A、 家庭環(huán)境因素B、 早期童年經(jīng)驗(yàn)C、 學(xué)校教育因素D、 自然和社會(huì)環(huán)境因素答案：（ABCD）137、 自我意識(shí)由哪幾個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成（）入、自我認(rèn)識(shí)8、自我體驗(yàn)頃自我控制。、自我決定答案：（ABC）138、 職業(yè)心理健康主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）A、 健康積極的心理狀態(tài)B、 良好的自控力C、 積極的心態(tài)D、 很好的環(huán)境適應(yīng)性答案：（ABD）139、 很好的環(huán)境適應(yīng)性主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）A、 適應(yīng)各種各樣的自然環(huán)境B、 適應(yīng)工作，樂(lè)于工作，而不是把工作當(dāng)作一種累贅C、 適應(yīng)各種人際關(guān)系D、 適應(yīng)任何領(lǐng)導(dǎo)答案：（ABC）140、 員工幫助計(jì)劃（）A、職業(yè)心理健康投資的一種非常有效的模式B、通過(guò)專業(yè)人員貴組織的診斷、建議和對(duì)員工及其直系親屬提供專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢。C、 幫助解決員工及其家庭人員的各種心理和行為問(wèn)題，以提高員工的工作績(jī)效。D、 員工之間互幫互助。答案：（ABC）141、 員工幫助計(jì)劃的特點(diǎn)（）A、 保密性B、 AP服務(wù)對(duì)企業(yè)和員工雙向負(fù)責(zé)C、 AP服務(wù)為來(lái)訪者建立心理檔案，向企業(yè)提供整體心理素質(zhì)反饋報(bào)告。D、 AP服務(wù)方式多樣，時(shí)間高度靈活，有24小時(shí)心理熱線，有面對(duì)面咨詢，有分層次分主題的小規(guī)模心理培訓(xùn)，有大規(guī)模心理講座。答案：（ABCD）三、判斷題142、 健康不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱，而且是身體上，心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài)或完全安寧。答案：（正確）143、 心理不健康和有不健康的心理與行為表現(xiàn)是兩個(gè)想同的概念。答案：（不正確）144、 心理健康者偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不健康的心理和行為，但是這不等于他心理不健康，更不等于己患心理疾病。答案：（正確）145、 心理健康是與人良好交往的基礎(chǔ)。答案：（正確）146、 心理防御機(jī)制總是病理性的表現(xiàn)。答案：（不正確）147、 心理防御機(jī)制消極的意義表現(xiàn)在使主體可能因壓力的緩解而自足，或出現(xiàn)退縮甚至恐懼而導(dǎo)致心理疾病。答案：（正確）148、 廣泛意義上的心理治療本質(zhì)上就是通過(guò)人為影響個(gè)體的心理防御機(jī)制，使得個(gè)體在心理防御機(jī)制各層之間發(fā)生轉(zhuǎn)換。答案：（正確）149、 兒童期對(duì)于個(gè)人在成年后的心理健康狀況有很大的影響甚至決定作用。答案：（不正確）150、 心理防御機(jī)制是隱藏的。答案：（正確）151、 以不同的精神疾病的表現(xiàn)特征來(lái)看，精神疾病往往會(huì)通過(guò)一種適應(yīng)機(jī)制的