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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年英語專業(yè)個人實習報告(3篇)下面是我為大家整理的2023年英語專業(yè)個人實習報告(通用3篇),供大家參考。
英語專業(yè)個人實習報告(通用3篇)
英語專業(yè)個人實習報告篇1
大學生英語專業(yè)實習報告大學的結(jié)果的一個學期,我來到一家翻譯公司實習。我應聘的職務是英語校對,剛開頭我對這個工作不是很了解,以為就是檢查檢查錯誤就可以了,然而就是這份我認為很簡樸的工作,我卻在在實習期內(nèi)展現(xiàn)了不少的錯誤。
在進入公司之前,我們都是經(jīng)過了筆試的。一段英譯中,一段中譯英?;蛟S是由于沒有在學校做過這方面的訓練,再者,詞匯量嚴重缺乏,第三,計算機操作不純熟,這兩篇小稿子我做了得有兩個小時。進入公司后,經(jīng)理報告我,其實當時來面試的人中,比我水平高的有好多,計算機才能比我強的也好多,可選了我是由于我的性格。由于我能在一個目生的環(huán)境穩(wěn)穩(wěn)地耐得住性子做兩個小時。以下就是我在實習期間的工作處境。
一、工作的性質(zhì)需要我們留心、專心并且細心
我在幾個月的實習期間被經(jīng)理批評過屢屢,由于每次的成稿總會有一些小小的錯誤。我就把我經(jīng)常出錯的地方、理由寫到一張紙上,在每次交給經(jīng)理稿子之前都再留心檢查一下有沒有再展現(xiàn)這些錯誤,確認無誤后,才把稿子給她。這樣一來,以后就很少出錯了。我總結(jié)出,無論以后做什么工作都要留心專心的完成,哪怕還有上百件事情堆在身后,好好完成一件比倉促完成十件好得多!
二、英語學識的積累
剛開頭,經(jīng)打理發(fā)給我們一些以前校過的稿子,讓我們譯文原文對著看。由于我們公司主要是做石油機械設備這片面,相對來說,懂這方面的對比少,而且偏老年化,所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的。真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子,這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學到好多。真是受益匪淺啊!而且我們每人都有臺電腦,網(wǎng)絡資源特別便利,稍有不懂便可上網(wǎng)查詢。
再后來,假設有對比簡樸的小稿子,經(jīng)打理先發(fā)給我們,讓我們試著翻。等翻譯翻完之后,我們拿自己的和翻譯翻的相比較,缺陷缺乏顯露無疑。學到學識的同時,也添加了持續(xù)努力的信仰。
三、計算機操作才能提高
由于我們公司還負責排版,就是說,譯文原文校對完之后,按照原文格式調(diào)整好,使其盡量保持原文面貌。我本來計算機操作就不純熟,打字也不快,這樣一來,我有些工作可能會由于我的.操作不純熟而拖延完成。第一個月沒少吃了計算機操作不純熟的苦。以前在學校只知道word文檔、幻燈片,卻沒有實際操作過。而現(xiàn)在我們每天都要同word文檔、powerpoint、e_cel打交道,此外還有pdf,cad制圖。好在我們公司的排版人員都很友善,有不懂我們都可以向她們請教。
四、增加了對未來的信仰
從我開頭學習英語以來,我就理想著有一天可以做翻譯。這一行業(yè)在我心中一向是很神圣的。所以我很珍惜這份實習工作,由于我感覺離理想越來越近了,只要我堅持不懈的努力。
“千里之行,始于足下”,通過這些月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的體驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大扶助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中專心的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的閱歷和學識大多來自領(lǐng)導和干警們的指導,這是我一生中的一筆名貴資產(chǎn)。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西好多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習好多學識、道理。
英語專業(yè)個人實習報告篇2
我是一名商務英語專業(yè)的學生。在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的概括業(yè)務學識,拓展了所學的專業(yè)學識,為以后正常工作的開展奠定了堅實的根基。從個人進展方面說,對我影響的理應是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)學識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,以下是我的實習報告。
一、實習概況
畢業(yè)實習是每個大學生務必擁有的一段體驗,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了好多在課堂上根本就學不到的學識,受益匪淺,也開啟了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根基。由于我所在的公司是一個辦事處,是一家私企,所以我剛開頭的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公學識。
二、實習內(nèi)容
剛步入工作崗位,才察覺自己有好多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得理應多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了??赡芪沂莿傞_頭工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不安逸,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來留心想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?
剛開頭。就理應踏踏實實的干好自己的工作,終究又沒有工作閱歷,現(xiàn)在有機遇了就要從各方面磨練自己。不然,掛念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很輕易進入工作,關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于閱歷少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些制止不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機遇,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的扶助。
再說回來,在工作中,彼此諒解使我很感恩他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,無意我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔膜。有幾次要回學校辦點事,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周邊的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的不必要的壓力,可以好好工作,學習。
先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好磨練自己。再好好學習,之后相信自己通過努力確定會找個好工作來回報父母及其全體的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開頭有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我察覺自己真的變了點,會比以前為人處事了。
三、實習體會
人生難免會遇到挫折,沒有體驗過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí)。夢想能夠在以后的正式工作中徹底改掉這些缺點。
英語專業(yè)個人實習報告篇3
一、實習目的
我系為了使畢業(yè)生了解社會,適應社會,真正做到理論與實踐相結(jié)合,鞏固其就業(yè)競爭力,特為我們安置了六周的實習時間。實習目的和意義就是想讓我們通過這次實習,使我們選擇英語教導方向的學生,了解實際教學的根本步驟,初步熟悉到教學的根本規(guī)律,能完整地備好一次課,講好一次課,掌管教學的根本環(huán)節(jié)。在此根基上學出實習報告。同時為撰寫畢業(yè)論文供給素材,結(jié)合所學理論,寫出較高質(zhì)量的有關(guān)教導的畢業(yè)論文。
按照學校規(guī)定的實習時間,我來到了平頂山市第七中學實習。這是一所剛建立起來的中學,歷史很短暫,約莫建立的有四年時間了。不過學校建立的很好,不管是教學環(huán)境,還是教導設施。學??偣灿惺鍌€班級,七年級七個班,八年級和九年級各四個班,每個班級有四五十個人,很模范,嚴格按照教導要求來執(zhí)行。來到七中后,我和這里的老師一樣,每天按時上下班。不過七中離我院很近,走路只需要特別鐘的時間。在這里實習期間,我嚴格按照實習要求,自尊,自愛,真誠待人,言行一致:勤學,勤問,勤斟酌,放下架子,虛心求教;手勤,眼勤,從一點一滴做起,善始善終;所以根據(jù)要求,我順遂完成實習任務。
二、實習內(nèi)容
第一天的時候,我跟著英語組的組長朱老師熟諳了一下學校目前的處境,以及實習期間需要留神的一些事項,并緊跟著來到了英語組辦公室。她跟我介紹了辦公室的老師們,并且?guī)臀野仓昧艘晃恢笇Ю蠋?。朱老師報告我說我的這位指導老師,教學閱歷特別豐富,目前正承擔八年級四班的班主任,帶過好多實習生了,所以我有幸在他所帶的班級實習。之后我的指導老師向我簡樸介紹了一下所帶班級的根本處境。其次天正式到班級,當時想到就要面對40多個學生,不免還是有點惦記和慌張。
聽課是實習的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習擁有教學閱歷的老師的教學方法,也能熟諳假設以后能的成為英語教師所要面對的處境。初中階段的英語課程與大學里大不一致,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。指導老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,開頭聽他講課,很有親切感,再次聽他的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行操縱好時間等等。我聽了整整兩個單元的課,每講一個新話題時都有不同的上課形式,都有值得學習的地方。由于我不是學師范專業(yè)的學生,所以并不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也有好多種,可以老師自己授課,可以讓學生回復問題,可以結(jié)合練習加深印象。對于學生的回復,老師要根據(jù)學生的特質(zhì)舉行分析,然后加以適當?shù)囊龑А=?jīng)過幾天的實習,我覺得作為英語專業(yè)的學生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業(yè)學識,很流暢的口語技能。而作為我們英語專業(yè)的學生,在老師們的率領(lǐng)下,都與一種遇到困難勇于解決的士氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們學英語專業(yè)的學生,一向有著嚴謹?shù)膶W風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事專心的品質(zhì),這么說來也在英語教學方面擁有確定的優(yōu)勢。
三、實習結(jié)果
我在七中整整聽了五個星期的課,在聽課期間,感覺自己感悟了大量,學到了好多。在還有一個星期就要實習終止時,我的指導老師把他的課全部交給了我,有我全權(quán)為他負責,而我的指導老師就在班級后面聽我講課,給我提觀法,實時指出我的欠缺之處。因此這實習的結(jié)果一個周特別忙。白天上課,晚上寫教案,備課。記得我在上第一節(jié)課時,本來好好的,不慌張的,可是一上講臺,不知怎么的,就慌張起來了。講課的思緒完全被我自己慌亂的思緒打亂了。下課后,很灰心,想著自己是不是有點眼高手低了。這是我的指導老師過來了,他激勵我并報告我他的第一次講課體驗,這讓我信仰了好多。然后又實時的給我列出了我上課時的缺點,報告我理應怎樣改正。雖然第一節(jié)課不是很告成,但我照舊堅持下來了。在上其次節(jié)課時,我并沒有上次那么慌張,一節(jié)課講下來,感覺比昨天好了好多。這時我讓我的指導老師給我評課,他給了我極大地斷定,說我比上次進步很大,這讓我很是欣喜。再接下來的三天中,我講的越老越順了,結(jié)果兩天的講課指導老師沒在給我提什么觀法,這是對我的一種斷定。
四、實習總結(jié)
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