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教學設計課程基本信息學科英語年級七年級上冊學期秋季課題Unit6Doyoulikebananas?(SectionB2a_3bselfcheck)教科書書名:GoForit七年級上冊出版社:人民教育出版社出版日期:2019年11月教學目標LanguageAbility:Beabletouselearningskillstomakethesentences.ThinkingQuality:Usethenewskillstoimprovecommunicationability.CulturalAwareness:KnowtheimportanceofhavingahealthyeatinghabitLearningAbility:Beabletoshowotherstheirownthoughts.教學內(nèi)容Keypoints:Thesentencesaboutshowingtheirownideas.Difficultpoints:.Howtomakethesentences.Thegrammarofsingularandplural教學過程Teachingsteps:GreetingsLeadingin:Watchashortvideoandaskthem^Whatcanyoulearnfromthevideo?”(設計意圖;通過視頻拋出問題引入本課主題)Dothepracticeandreviewthewords.(設計意圖:借助分類練習復習單詞,引入情景)4,Presentation:Readtheconversation.(設計意圖:認讀本課課文對話,了解文章大意)Filltheblanksandmakethesentences.(設計意圖:完成句子填空,強化文章理解))Makethesentencesaboutyourownlife.(設計意圖:進行造句練習,表達自己喜好)Teamwork:Dotheroleplayandshowoff.(設計意圖:通過角色扮演活躍課堂氛圍,上臺展示口語輸出)Playthegameandpracticethegrammar.(設計意圖:通過游戲活躍課堂氣氛,引出名詞單復數(shù)語法練習)Leadinthegrammarofprepositions.(設計意圖:從句子中導入介詞的使用)Tellthestudentstohaveahealthyeatinghabit備注:教學設計應至少含教學目標、教學內(nèi)容、教學過程等三個部分,如有其它內(nèi)容,可自行補充增加。學習任務單課程基本信息學科英語年級七年級上冊學期秋季課題Unit6Doyoulikebananas?(SectionB2a_3bselfcheck)教科書書名:GoForit七年級上冊出版社:人民教育出版社出版日期:2019年11月學生信息姓名學校班級學號學習目標.理解文章大意,掌握文中詞匯及主干句型的使用。.口語輸出,能夠用本課句型表達自己的想法。課前學習任務.復習本課單詞。.預習課文,了解自己家人平時的飲食習慣。課上學習任務【學習任務一】熟練朗
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