下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
譯林版五年級(jí)上易錯(cuò)題精講精練Unit1Goldilocksandthethreebears易錯(cuò)題精講【易錯(cuò)點(diǎn)1】The?re(be)anyjuiceintheglass.【錯(cuò)解】is/are/arenH【錯(cuò)因分析】此句考查的是the匚ebe句型中be動(dòng)詞的使用。juice為不可數(shù)名詞,所以用be動(dòng)詞的單數(shù)形式,并且any提示用否定形式?!菊_答案】isn't【解題必備知識(shí)】therebe句型遵從“就近原則”,可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用are。some用在肯定句或希望得到對(duì)方肯定回答的問(wèn)句;an.y用于否定和疑問(wèn)句中?!咀⒁狻勘締卧婕皌herebe句型的題目中,不僅要根據(jù)“就近原則”判定be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù),也要根據(jù)some和any判定be動(dòng)詞是否需要否定形式。.【例句】Thereisn'tanymilkintheglass.Thereare^omeeeesonthetable.【易錯(cuò)點(diǎn)2】判斷單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“S”,不同的寫“D”()bearhear【錯(cuò)解】S【錯(cuò)因分析】此題考查的是學(xué)生對(duì)字母組合及單詞的發(fā)音掌握情況。此處bear中字母組合ear發(fā)音為標(biāo)銳i)/,hear中字母組合ear發(fā)音為所以發(fā)音不同?!菊_答案】D彳解題必備如質(zhì)F學(xué)生需要掌握常見(jiàn)的字母組合的發(fā)音,如:?ear/ee(r)/:bear,wearear/D(r)/:near,hear?ou/ao/:house,aboutou/u:/:soup,group③ea/H:really,ea/e/:head,bre-adea/i:/:tea,eat@ar/a:/:hard,arm,farm(§)oo/ui/:room,foodoo/u/:book,look【例句】。Heiswearingasweaterwithabear.Heworkshardonafarm.【易錯(cuò)點(diǎn)3】在她旁邊【錯(cuò)解】besideshe【錯(cuò)因分析】此句考查的是介詞的用法。此處beside為方位介詞,介詞后加賓格?!菊_答案】besideher【解題必備知識(shí)】介詞和動(dòng)詞后面接人稱代詞的賓格形式①介詞:besid.e在旁邊、behind在后面、infrontof在前面、near在附近、nextto緊挨著、between在之間②動(dòng)詞:help幫助、show展示給看、see看見(jiàn)③短語(yǔ):besideher在她旁邊、behindus在我們后面、helpme,幫助我、showhim給他看、seeyou看見(jiàn)你【例句】MikesitsbehindmaHeoftenhelpsus.【易錯(cuò)點(diǎn)4】.Wouldyoulike(some)juice?【錯(cuò)解】any【錯(cuò)因分析】此句考查的是some和any的用法。此句是一個(gè)希望得到對(duì)方肯定回答的疑問(wèn)句,不用any,用some?!菊_答案】anyL解題必備知識(shí)】肯定句中,用some表示"一些";any用.于疑問(wèn)句和否定句。特殊:若是希望得到對(duì)方肯定回答的問(wèn)句,用some。提出建議的祈使句:Wo.uldyoulike...?Lefs...Shallwe...?W.hat/Howabout...?【例句】Wouldyoulikesomemilk?Whataboutsomeapples?【易錯(cuò)點(diǎn)5】Therearen'tanypeoplehere.(同義句轉(zhuǎn)換)Therepeoplehere..【錯(cuò)解】arenot【錯(cuò)因分析】此句考查的是therebe句型的轉(zhuǎn)換。此處aren't=areno?!菊_答案】areno【解題必備知識(shí)】Thereisn'tanywaterintheglass.=Thereisnowaterintheglass”.Therearen'tanyapplesonthetable.=Therearenoapplesonthetable.There,isnobookonthedesk.=Thereisn'tab.ookonthedesk.Therearenoboysintheclassroom.=Therearen'tanyboysintheclassroom.【易錯(cuò)點(diǎn)6】()lovelycat!A.HowaB.WhataC.How【錯(cuò)解】A/C【錯(cuò)因分析】此句考查的是感嘆句的用法。此處lovelycat為名詞短語(yǔ),應(yīng)該用what引導(dǎo)感嘆句;cat為可數(shù)名詞,加上冠詞。【正確答案】B【解題必備知識(shí)】How和What都可以引導(dǎo)感嘆句,但是用法不同。How后面加形容詞或副詞;What后面加名詞短語(yǔ)。Hownicethecakeis!=Whatani.cecake!【例句】Whataprettygirl!=Howpretty.thegirlis!Whatdeliciousfood!=Howdeliciousthefoodis!易錯(cuò)題精練一、單詞辨音,畫線部分讀音相同的寫“S”,不同的寫“D”()1.bearnear()2.hardwarm()3.headmeat()4.roombook()5.foodcook()6.soupabout()7.farmcar()8.housemouse()9.hearnearQlO.teareally二、單項(xiàng)選擇()1.Thereisumbrellabehindthedoor.umbrellaispink.A.a;ThcB.a;AnC..an;The()2.Shecan'ts.eepeopleinthepark.A.someB.anyC.a()3.MikesitsLiuTao.andTom.A.besideB.behLndC.between()4.tallthetreeis!A.HowaB.WhatC.How(.)5.Thereateacherandfivestudentsintheclassroom.A.isB.amC.are()6..Theresomebreadonthetable.A.areB.isC.isn't()7.Thebedistoo.Ican'tsleeponit.A.cleanB.hard.C.right()8-WhereisBob?-He'sthetree.。A.onB.atC.in()9.Therearesometalltreesmyhouse.A.ofB.underC.behind()10.-Whatinthekitchen?-Thereisafridge.A.isB.areC.ishave三、根據(jù)用所給單詞或句子含義,填入合適的單詞Who(see)threebears?There(be)anybananasinthekitchen.Sheisverykindto(we).Wealllike(she).Wouldyoulike(some)tea?Arethereany(peach)onthefarm?Let'sgoand(clean)thebedroom.canseeahousebetweenthe-(tree).Sundayis.(one)dayofthe.week.Iamtoo.tired.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/Z 44564-2024安全儀表系統(tǒng)過(guò)程分析技術(shù)系統(tǒng)
- GB/T 44490.2-2024地理信息成像傳感器的地理定位模型第2部分:SAR,InSAR,lidar和sonar
- 低空經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)分析
- 贛南師范大學(xué)《書法與篆刻》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛南師范大學(xué)《廣播電視概論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽(yáng)師范大學(xué)《制圖識(shí)圖》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2023年無(wú)影燈投資申請(qǐng)報(bào)告
- 阜陽(yáng)師范大學(xué)《外國(guó)文學(xué)二》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽(yáng)師范大學(xué)《環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二生命安全教育教案
- 2024年車路云一體化系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用指南報(bào)告
- 污水處理廠出水水質(zhì)超標(biāo)應(yīng)急演練方案
- 統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第八課《認(rèn)識(shí)生命》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 廣東省2023年中考英語(yǔ)真題(含答案)
- 2024年新人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件 4.2 第2課時(shí) 去括號(hào)
- 一例登革熱合并凝血功能障礙患者的個(gè)案護(hù)理20190-7
- 小兒重癥肺炎課件
- 啤酒終端銷售培訓(xùn)課件
- 門診病歷書寫模板全
- 高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地設(shè)置條件與認(rèn)定程序
- 泰戈?duì)柕摹讹w鳥和魚》全詩(shī)(中英文對(duì)照)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論