2023年國家公務(wù)員考試申論熱點：讓青少年堅定文化自信

年國家公務(wù)員考試申論熱點：讓青少年堅定文化自信為進一步關(guān)心考生提升申論答題水平，我特殊推舉申論熱點解讀“讓青少年堅決文化自信”。盼望考生閱讀本文，對申論熱點的把握有肯定的關(guān)心。

【熱點背景】

9月23日，教育部在其官方網(wǎng)站公布了對全國人大代表提出的“關(guān)于增加文化自信增加中國文化內(nèi)容教學(xué)改革和降低英語教學(xué)比重的建議”的答復(fù)。答復(fù)中表示：依據(jù)規(guī)定，外語課時占比為6%-8%，明顯低于語文、數(shù)學(xué)、體育、藝術(shù)等學(xué)科。

“英語學(xué)習(xí)是有必要的，但是沒必要占用那么長的時間，重視到甚至有點畸形的程度”“增加或者加大對中國傳統(tǒng)文化的教學(xué)，比如琴棋書畫，讓孩子們在世界觀形成的關(guān)鍵時候，去接觸到我們的中國文化，從小就增加我們的文化驕傲感和文化自信”……在當前的教學(xué)和考試設(shè)置中，英語學(xué)習(xí)有沒有到“畸形”的程度，教育部以與其他學(xué)科的數(shù)據(jù)對比進行了回復(fù)。教育是國之大計、黨之大計。孩子們學(xué)什么，怎么學(xué)？許多人關(guān)注，也必定要隨著社會進展進步、人才的培育需求而不斷調(diào)整完善。近年來，體育課程比重加大，勞動課成為獨立課程，都充分說明白這一點。而重要的問題，不是英語學(xué)習(xí)要不要調(diào)整和改進，而是要不要放在文化自信的對立面來觀看和改進。

【公考角度解讀】

【提出觀點】

文化自信是一個國家、一個民族進展中最基本、最膚淺、最長久的力氣。向上向善的文化是一個國家、一個民族休戚與共、血脈相連的重要紐帶。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話中指出：“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。在5000多年文明進展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在黨和人民宏大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識?！?/p>

【參考對策】

堅決文化自信，應(yīng)正視我們悠久的文化。中國是很多創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)覺和創(chuàng)造的源泉，其中不僅包括大家耳熟能詳?shù)乃拇髣?chuàng)造，也包括并不為人熟知卻對人類進展進程至關(guān)重要的高爐煉鐵、水密隔倉、鉆井技術(shù)、鍛鐵技術(shù)等。中華文化，也蘊含著中華民族的精神與靈魂，大禹治水、愚公移山，每一個都彰顯與自然做斗爭的精神;聞雞起舞、映雪夜讀，每一個都是在警示我們應(yīng)勤奮好學(xué)，曾子殺豬、徙木立信，更傳遞出守誠信知禮節(jié)的品德。正視文化，才是文化自信的根基所在。

堅決文化自信，應(yīng)堅持守正創(chuàng)新并重。古語有言：“不日新者必日退”。中華文化當然歷史悠久、源遠流長，但也不能盲目崇古、忽視進展，對傳承下來的思想觀念、人文精神要古為今用、推陳出新，要擅長把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和進展現(xiàn)代文化緊密結(jié)合起來，在繼承中進展、在進展中繼承，也唯有創(chuàng)新才能讓文化內(nèi)涵不斷豐富、歷久彌新。中華文化之所以綿延不絕，一個重要緣由就在于各個歷史時代都能夠不斷為其注入新的元素。無論是歷史維度還是當前的多元文化橫向?qū)Ρ?，文化的連續(xù)都是一個進展變化的過程。從諸子散文，到唐詩宋詞，再到明清小說;文學(xué)如此，其他領(lǐng)域莫不如此。文化自信不是盲目自信，不能將全部傳統(tǒng)文化全盤照搬、一味照套照用，而是堅持古為今用、以古鑒今，無論是內(nèi)容上還是形式上，實現(xiàn)了從內(nèi)容到形式全鏈條的自主創(chuàng)新。

堅決文化自信，應(yīng)從青年做起。因此需要青年人堅決抱負信念，增加明辨是非的力量，用傳統(tǒng)文化武裝自己，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化;同時，也要注意外力推動，塑造正確的文化觀、價值觀，大力宣揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史作用和當代價值，大力宣揚革命文化的優(yōu)秀品