眼鏡驗(yàn)光員匯報

眼鏡驗(yàn)光員培訓(xùn)包情況介紹匯報人一、培訓(xùn)包概況二、培訓(xùn)包內(nèi)容三、培訓(xùn)工作四、培訓(xùn)成果目錄//Catalogue眼視光學(xué)是一個理工醫(yī)美交叉的學(xué)科，眼鏡業(yè)是眼視光技術(shù)服務(wù)與視力保健的支撐產(chǎn)業(yè)，是重要的民生行業(yè)，也是典型的高科技產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)性現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，產(chǎn)業(yè)的核心價值是提供眼視光技術(shù)服務(wù)。但由于目前我國眼視光技術(shù)

人才的嚴(yán)重匱乏，已經(jīng)

嚴(yán)重影響

廣大群眾視力健康、影響國家的發(fā)展和未來。

一、培訓(xùn)包概況國人視力健康現(xiàn)狀2011年9月，由教育部、國家體育總局及衛(wèi)生部等6個部門共同組織調(diào)研，4個年齡段的視力不良檢出率如圖所示：低年齡組的視力不良檢出率增長非常明顯，在7歲的小學(xué)生中，視力不良的人數(shù)較2005年增長了10%左右一、培訓(xùn)包概況國人視力健康現(xiàn)狀在60歲以下的7億成年人中，70%存在視力健康問題1.78億60歲以上老年中大多存在視力矯正問題一、培訓(xùn)包概況眼視光技術(shù)人員嚴(yán)重失衡、落后于國際平均水平一、培訓(xùn)包概況國家地區(qū)美國、加拿大中等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)中國服務(wù)的人數(shù)/1名視光師1-1.5萬人6.5萬人13萬人我國眼視光技術(shù)人員緊缺情況更加凸現(xiàn)需要通過培訓(xùn)的方式培養(yǎng)大批的眼視光技術(shù)人員全國各地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)水平參差不齊一、培訓(xùn)包概況培訓(xùn)包職業(yè)職業(yè)代碼等級培訓(xùn)包數(shù)量（個）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人眼鏡驗(yàn)光員4-07-06-01１－５5高雅萍一、培訓(xùn)包概況

1.2012年2月28日眼鏡驗(yàn)光員等5個培訓(xùn)包項(xiàng)目啟動。2.2012年3月采取多種形式和手段，深入開展調(diào)研工作。3.2012年4月專業(yè)教師與天津市眼科醫(yī)院驗(yàn)光配鏡中心一線人員共同開發(fā)。4.2012年5月至今在全國驗(yàn)光配鏡培訓(xùn)班等各類培訓(xùn)中使用培訓(xùn)包。5.2012年8-12月總結(jié)培訓(xùn)包開發(fā)及實(shí)施情況，形成５個培訓(xùn)包。6.2013年1月天津市人社局組織開發(fā)人員專門培訓(xùn)。7.2013年5月至今繼續(xù)實(shí)踐應(yīng)用和完善。一、培訓(xùn)包概況校企合作聯(lián)合共建：天津職業(yè)大學(xué)聯(lián)合天津市眼科醫(yī)院驗(yàn)光配鏡中心邊建設(shè)邊實(shí)施眼鏡行業(yè)專家組成顧問團(tuán)隊(duì)眼鏡驗(yàn)光員培訓(xùn)包共包括初級、中級、高級、技師和高級技師5個級別包，33個模塊含25個課程模塊和8個實(shí)訓(xùn)模塊，13個鑒定考核項(xiàng)目，分為基礎(chǔ)、專業(yè)和創(chuàng)新3類模塊。一、培訓(xùn)包概況

主要面向人群：

社會再就業(yè)人員、企業(yè)人員升級、中高職在校生。

33個模塊組合成不同的項(xiàng)目，針對不同的人群進(jìn)行培訓(xùn)，滿足各類人群的不同需求。

培訓(xùn)內(nèi)容定位：

社會再就業(yè)人員——從零開始，初中級職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定取證。

企業(yè)人員升級——從業(yè)人員技術(shù)、素質(zhì)的提升，高級、技師、高級技師；新理論、新技術(shù)培訓(xùn)。中高職在校生——“課證融合”人才培養(yǎng)模式的深化。學(xué)生逐層培養(yǎng)，逐級取證，整體銜接，協(xié)調(diào)發(fā)展。二、培訓(xùn)包建設(shè)情況特色一：實(shí)施項(xiàng)目化培訓(xùn)與管理。初、中、高、技師和高級技師的各級眼鏡驗(yàn)光員培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容的整合和劃分，均以眼鏡驗(yàn)光員實(shí)際崗位技能要求進(jìn)行模塊化劃分，實(shí)施項(xiàng)目化培訓(xùn)與管理；

特色二：既基于眼鏡驗(yàn)光員職業(yè)工種標(biāo)準(zhǔn)，又進(jìn)行了豐富與完善。眼鏡驗(yàn)光員職業(yè)培訓(xùn)包的開發(fā)，進(jìn)行了較為充分的調(diào)研，既基于眼鏡驗(yàn)光員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同時又緊密結(jié)合眼視光領(lǐng)域的前沿動態(tài)，將先進(jìn)的理論、技術(shù)手段和理念融入其中，進(jìn)行了資源的豐富和內(nèi)容范圍的完善，并保持持續(xù)發(fā)展。二、培訓(xùn)包建設(shè)情況眼鏡驗(yàn)光員職業(yè)培訓(xùn)包項(xiàng)目初級（５級）資格培訓(xùn)包中級（４級）資格培訓(xùn)包高級（３級）資格培訓(xùn)包技師（２級）資格培訓(xùn)包高級技師（１級）資格培訓(xùn)包指南包資源包標(biāo)準(zhǔn)包培訓(xùn)包職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)師資配備標(biāo)準(zhǔn)考核標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)指南培訓(xùn)指南考核指南課程資源學(xué)習(xí)資源信息資源依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典》《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》二、培訓(xùn)包建設(shè)情況眼鏡驗(yàn)光員職業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)包開發(fā)步驟培訓(xùn)包職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)師資配備標(biāo)準(zhǔn)考核標(biāo)準(zhǔn)深入研究國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)崗位工作進(jìn)行調(diào)研撰寫職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)草稿論證修改定稿二、培訓(xùn)包建設(shè)情況調(diào)研崗位知識能力和素質(zhì)編寫能力單元要素和實(shí)作指標(biāo)細(xì)目確立能力要素和實(shí)作指標(biāo)試用范圍撰寫培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)草稿論證修改定稿確定教師任職基本條件明確教師職業(yè)素質(zhì)和能力水平要求確定教師數(shù)量配備提交鑒定考核要點(diǎn)細(xì)目表確定考核比重表確定考核時間確定考核方案明確鑒定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)確定培訓(xùn)考核設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)確定職場環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)確定設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)眼鏡驗(yàn)光員職業(yè)培訓(xùn)指南包開發(fā)步驟培訓(xùn)指南考核指南二、培訓(xùn)包建設(shè)情況完成課程碼編制搭建培訓(xùn)體系框架編寫培訓(xùn)計(jì)劃完成培訓(xùn)指南文稿編寫申報條件介紹編寫考核形式介紹編寫各級鑒定考核要素細(xì)目編寫報考方法介紹完成考核指南文稿職業(yè)指南撰寫職業(yè)介紹撰寫“職業(yè)培訓(xùn)包”介紹撰寫培訓(xùn)學(xué)員模塊選擇方法完成職業(yè)指南文稿眼鏡驗(yàn)光員職業(yè)培訓(xùn)資源包開發(fā)步驟學(xué)習(xí)資源信息資源二、培訓(xùn)包建設(shè)情況編寫學(xué)習(xí)指導(dǎo)編寫練習(xí)題編寫模擬試卷10套課程資源模塊設(shè)計(jì)與開發(fā)教學(xué)資源匯編：圖片、錄像、動畫課程資源文稿：ＰＰＴ收集、編寫職業(yè)技能新技術(shù)應(yīng)用案例匯編收集、編寫職業(yè)發(fā)展動態(tài)信息介紹圖片、文本、視頻、動畫、虛擬及其他培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)5、整體設(shè)計(jì)25、單元設(shè)計(jì)59、實(shí)訓(xùn)課程模塊、教學(xué)課件及其他類型基礎(chǔ)專業(yè)創(chuàng)新眼科學(xué)、眼鏡光學(xué)、眼屈光檢查、驗(yàn)光、眼鏡商品知識、質(zhì)量檢驗(yàn)、角膜接觸鏡驗(yàn)配等。模塊應(yīng)用類型課程媒體類型眼鏡驗(yàn)光員歷時一年零三個月，天津職業(yè)大學(xué)與天津市眼科醫(yī)院共同開發(fā)出：文本94個；教學(xué)課件５９個；視頻；動畫。二、培訓(xùn)包建設(shè)情況5個培訓(xùn)包（標(biāo)準(zhǔn)包、指南包、資源包）序號培訓(xùn)時間培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)期數(shù)（14）培訓(xùn)人數(shù)（365）12012年4月全國驗(yàn)光配鏡培訓(xùn)班高級、技師、高級技師38222012年5月全國驗(yàn)光配鏡培訓(xùn)班中級12232012年6月全國驗(yàn)光與配鏡中高職師資和行業(yè)及時骨干培訓(xùn)班16142012年8月全國驗(yàn)光配鏡中級培訓(xùn)班11552012年11月全國驗(yàn)光配鏡培訓(xùn)班12662012年12月全國驗(yàn)光配鏡高級和技師培訓(xùn)班2期27人22772013年3月全國驗(yàn)光配鏡高級、技師、高級技師培訓(xùn)班和師資培訓(xùn)410782013年5月全國驗(yàn)光配鏡中級培訓(xùn)班125開展培訓(xùn)工作一覽表三、培訓(xùn)工作序號姓名所在單位及部門職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)1崔毅中國眼鏡協(xié)會理事長高級工程師2戴維平中國眼鏡協(xié)會副理事長兼秘書長高級工程師3齊備上海齊備視光研究所所長教授4劉多寧北京市眼鏡協(xié)會秘書長高級技師5秦英瑞北京大明眼鏡公司首席驗(yàn)光師高級技師6何志聰上海三聯(lián)集團(tuán)經(jīng)理高級技師7施國榮常州衛(wèi)生高等?？茖W(xué)校眼視光技術(shù)系系主任副教授使用培訓(xùn)包專家顧問組成員二、培訓(xùn)包建設(shè)情況１．與以往培訓(xùn)班相比教學(xué)效果和提升四、培訓(xùn)包建設(shè)成效教學(xué)組織管理學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師備課教學(xué)整體設(shè)計(jì)、單元設(shè)計(jì)、培訓(xùn)課件文本、PPT、培訓(xùn)教材、練習(xí)題庫、模擬試卷、圖片、視頻、動畫、虛擬軟件等教師在備課時，省時省力，效果顯著，更易于教學(xué)交流提高豐富規(guī)范培訓(xùn)包職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)施環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、師資配備標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)各級職業(yè)培訓(xùn)包介紹、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計(jì)劃、課程模塊、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)學(xué)時單元設(shè)計(jì)、培訓(xùn)課件、培訓(xùn)教材、練習(xí)題庫規(guī)范統(tǒng)一例如：在實(shí)訓(xùn)模塊課程單元設(shè)計(jì)中，可以了解訓(xùn)練內(nèi)容、方法步驟、學(xué)員活動、訓(xùn)練成果和考核方法等，學(xué)員反饋進(jìn)度便于掌握，拓展了學(xué)習(xí)空間、時間創(chuàng)新模塊緊扣行業(yè)一線的發(fā)展，展開學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高知識技能水平，提升培訓(xùn)質(zhì)量。例如，眼鏡商品知識認(rèn)模塊識中鏡片理化性能的認(rèn)識，眼鏡校配模塊中板材鏡架的校配，眼屈光檢查中視功能檢查等平臺寬廣練習(xí)題庫6、模擬試卷學(xué)員反饋：檢影驗(yàn)光剛學(xué)習(xí)的時候沒有感覺，不能理解眼內(nèi)映光的順動逆動狀態(tài)，培訓(xùn)包中的動畫很直觀地將各種屈光不正情況模擬展示出來。培