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文檔簡介
第18課社會主義的發(fā)展與挫折1.蘇聯(lián)為了增強社會主義力量,同時為了與美國對抗,采取了下列哪些具體措施 ()①建立經互會②加強對東歐各國共產黨的控制③與中國締結《中蘇友好同盟互助條約》④接受馬歇爾計劃A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.選取關鍵信息是識記歷史事件的重要方法。由關鍵信息“20世紀五六十年代”“蘇聯(lián)改革”“企圖解決蘇聯(lián)模式弊端”,你能聯(lián)想到的歷史事件是 ()A.赫魯曉夫改革 B.蘇聯(lián)建立 C.戈爾巴喬夫改革 D.華沙條約組織建立3.下面兩幅圖片反映的歷史信息與蘇聯(lián)哪位國家領導人的改革有著直接的關系 ()A.列寧 B.赫魯曉夫C.勃列日涅夫 D.戈爾巴喬夫4.美國學者在《俄羅斯史》中寫道:“勃列日涅夫政府基本上只是試圖做表面的改革,而不考慮從根本上進行改革?!毕铝袑@句話的理解正確的是 ()A.勃列日涅夫改革開創(chuàng)了蘇聯(lián)改革的先河B.勃列日涅夫把改革限制在政治方面C.勃列日涅夫改革沒有從根本上突破蘇聯(lián)模式D.勃列日涅夫首次建立社會主義市場經濟體制5.赫魯曉夫改革和戈爾巴喬夫改革的相同之處有()①都使人民生活得到改善②都在政治、經濟等方面進行了改革③都使中央集權得到加強④都引起了國內的各種矛盾A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④6.萬萬沒有想到的是,一批又一批東德人千方百計爭相穿越柏林墻。1963年,肯尼迪總統(tǒng)來到西柏林,發(fā)表《我是柏林人》的演說,為逃往西方的東德人加油打氣。1987年6月,美國總統(tǒng)里根在西柏林勃蘭登堡門,發(fā)表《推倒這堵墻》的著名演講,公開呼吁蘇聯(lián)領導人拆掉柏林墻?!?989年,風從西方來,東歐劇變爆發(fā):羅馬尼亞用了10個小時,捷克斯洛伐克用了10天,東德用了10個星期。柏林墻倒塌后的次年,東西德實現(xiàn)了統(tǒng)一。以下對柏林墻倒塌原因分析正確的是 ()①西方的鼓動宣傳②美蘇冷戰(zhàn)開始③東歐劇變④兩德統(tǒng)一是大勢所趨A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④7.俄羅斯總統(tǒng)普京曾這樣說:“誰要是不為蘇聯(lián)解體而感到遺憾,他就是沒有心肝;誰要是想恢復原來模樣的蘇聯(lián),他就是沒頭腦?!睂Υ嗽捓斫鉁蚀_的是 ()A.總結蘇聯(lián)歷史只能用理性思考,不能帶有任何感情色彩B.為社會主義在蘇聯(lián)的失敗感到遺憾,但認為蘇聯(lián)解體是必然的C.統(tǒng)一的蘇聯(lián)的解體是遺憾的,高度集權的政治體制和高度集中的經濟體制的失敗是必然的D.俄國的歷史只能向前發(fā)展,蘇聯(lián)的解體是歷史的進步8.美國前國務卿貝克曾說:“蘇聯(lián)的崩潰產生了一個世紀才有一次的機會在全世界推行美國的利益和價值觀念?!辈牧现小疤K聯(lián)的崩潰”在本質上是指 ()A.蘇聯(lián)高度集中的計劃經濟體制發(fā)生了改變B.蘇聯(lián)由一黨制變?yōu)樽h會民主制和多黨制C.蘇聯(lián)的社會制度發(fā)生了根本性變化D.戈爾巴喬夫等人的社會主義改革失敗9.趙老師在某節(jié)歷史課上提到“馬歇爾計劃”“古巴導彈危機”“蘇聯(lián)解體”等關鍵詞。據(jù)此可知,本節(jié)課學習的內容是 ()A.世界格局的演變 B.西方國家經濟的發(fā)展C.國際共產主義運動 D.第三次科技革命10.保羅·約翰遜在《現(xiàn)代:從1919年到2000年的世界》中說:“(20世紀)80年代,人類刮起了一場巨大的求變之風……80年代成為當代史的分界線。民主精神恢復了自信,開始廣泛傳播?!边@場“求變之風”最終 ()A.延緩了西方政治民主化進程 B.壯大了國際共產主義的力量C.實現(xiàn)了世界政治文明的統(tǒng)一 D.改變了世界政治的兩極格局11.“20世紀五六十年代,日本先后頒布實施《經濟自立五年計劃》《新長期經濟計劃》《國民收入倍增計劃》,促進了經濟的迅速發(fā)展?!鄙鲜霾牧险f明日本崛起的原因是()A.民主化改革B.制定適當?shù)慕洕逤.美國積極扶持D.朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)12.赫魯曉夫、勃列日涅夫執(zhí)政期間,蘇聯(lián)改革總體效果不佳,其主要原因是()A.俄國農奴制改革后,農奴制殘余影響著俄國經濟社會發(fā)展B.進行大規(guī)模農業(yè)集體化運動,終止新經濟政策C.以全球化和信息化為特征的“新經濟”發(fā)展緩慢D.沒有從根本上解決蘇聯(lián)模式高度集中的經濟體制弊端13.斯大林去世時,留下了世界一流的軍事強國和政治大國的輝煌,也留下了制約蘇聯(lián)進一步發(fā)展的政治、經濟桎梏。根據(jù)下列材料,探究斯大林的繼任者們所進行的改革。(8分)【改之“亂”——赫魯曉夫改革】材料一(1)根據(jù)圖一、圖二并結合所學知識,分析赫魯曉夫改革主要從哪些方面展開。(2分)(2)赫魯曉夫的墓碑由黑白兩色的花崗巖交叉在一起,“黑白相間的墓碑,毀譽參半的一生”是對他最好的寫照。從改革的角度談談你對他的認識。(2分)【改之“垮”——戈爾巴喬夫改革】材料二(3)根據(jù)圖三并結合所學知識,指出戈爾巴喬夫改革之前蘇聯(lián)經濟的形勢。戈爾巴喬夫改革與圖四中的“某大國解體”有什么關系?(2分)【改之“思”——中蘇改革不同結果】(4)20世紀七八十年代,中國和蘇聯(lián)先后進行了改革。然而,中、蘇的改革卻出現(xiàn)了不同的結果。為什么會出現(xiàn)這樣的情況?(2分)
第18課社會主義的發(fā)展與挫折1.A2.A3.B[解析]根據(jù)材料關鍵信息“墾荒”“糧食”“1951—1965年”,并聯(lián)系所學知識可知,這與赫魯曉夫的改革有著直接關系。4.C5.B[解析]本題考查赫魯曉夫改革和戈爾巴喬夫改革。赫魯曉夫改革和戈爾巴喬夫改革都沒有使人民生活得到改善,排除①;戈爾巴喬夫改革使國家權力日趨分散,排除③。故選B。6.D7.C8.C9.A10.D[解析]根據(jù)材料中“80年代”“民主精神恢復了自信”等關鍵信息可知,材料所指事件應為東歐劇變、蘇聯(lián)解體。東歐劇變、蘇聯(lián)解體推動了西方政治民主化進程,削弱了國際共產主義的力量,故A、B錯誤。世界政治文明并沒有統(tǒng)一,當今世界仍然存在著社會主義、資本主義兩種政治類型完全不同的國家,故C錯誤。東歐劇變、蘇聯(lián)解體改變了世界政治的兩極格局,故D正確。11.B12.D13.(1)經濟、政治方面。(2)赫魯曉夫上臺后,針對斯大林時期存在的一些弊端,在經濟、政治方面采取了一些改革措施,在一定程度上沖擊了蘇聯(lián)模式。但改革沒有從根本上解決蘇聯(lián)模式高度集中的經濟體制弊端,并且存在嚴重偏差。進入20世紀60年代,改革帶來的各種矛盾日益突出,赫魯曉夫被迫下臺。(3)形勢:經濟發(fā)展
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