春季小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿

第48頁(yè)共48頁(yè)春季小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿春季小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!很榮幸，今天我可以作為教師代表在這里發(fā)言，一起迎接我校新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。辭別了熱鬧的春節(jié)，明媚的春天向我們展開(kāi)了笑臉。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望。對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于學(xué)生而言，都是嶄新的一頁(yè)。作為教師，在新學(xué)期里，我們?nèi)匀粫?huì)以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，力爭(zhēng)在新的學(xué)期，獲得更大的成績(jī)。作為教師，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們?cè)竷A其所能，全力以赴，去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)，都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。在此，我也代表全體教師向全校學(xué)生作出表態(tài)。第一，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們將在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，并在業(yè)余的時(shí)間里撰寫(xiě)論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思等，不斷進(jìn)步教學(xué)程度。第二，做好日常的備課、上課與修改工作。新學(xué)期，我們會(huì)認(rèn)真細(xì)致的備好課，扎實(shí)有效的上好課，及時(shí)正確的修改作業(yè)，針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)。第三、不斷進(jìn)步自身修養(yǎng)。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中，樹(shù)立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，再塑良好的師風(fēng)。新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上，畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們大家在下面四句話(huà)中互相共勉：第一，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;.f132.第二，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;第三，選擇了痛苦與困難，也就選擇了練達(dá)與成熟;第四，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!同學(xué)們，請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這珍貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，共同奮進(jìn)，去創(chuàng)造美妙的明天吧!最后祝愿我校全體教職工，在新的學(xué)期里工作順利、身體安康。祝愿全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登頂峰。更祝愿我們的學(xué)校，越辦越好，越來(lái)越輝煌!我的發(fā)言完畢，謝謝!f132.更多演講稿延伸閱讀2023小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)范文(一)親愛(ài)的教師、同學(xué)們：大家早上好!初秋的涼風(fēng)掃去了一身的暑氣，同學(xué)們以愉快的心情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)，與每一位同學(xué)都息息相關(guān)的校園平安。校園就像一個(gè)大家庭，作為這個(gè)家庭中的一員，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，收獲友誼，更懂得做人的道理。校園生活如此美妙，但偶爾也會(huì)有一些不和諧之音。比方，有的同學(xué)喜歡在課間追逐打鬧，有的同學(xué)喜歡惡作劇捉弄?jiǎng)e人，有的同學(xué)上放學(xué)路上不遵守交通規(guī)那么，這些都是存在于我們身邊的不平安隱患，嚴(yán)重的甚至?xí)绊懙阶约汉蛣e人的生命平安。維護(hù)校園平安，是學(xué)校大家庭中每一個(gè)成員應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，需要我們更加嚴(yán)格地標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，講文明話(huà)、行文明事、做文明人。在此，建議全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：一、增強(qiáng)平安意識(shí)，謹(jǐn)防意外傷害。在校園生活中，同學(xué)們要時(shí)時(shí)刻刻處處強(qiáng)化平安意識(shí)，課間不追逐、不打鬧，文明做游戲;上下樓梯時(shí)靠右行，互相禮讓不擁擠，不從樓梯的扶手處往下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，防止相撞;運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)那么，注意自我保護(hù)。二、遵守交通規(guī)那么，文明走路行車(chē)。同學(xué)們要增強(qiáng)交通平安意識(shí)，自覺(jué)遵守交通平安法規(guī)，養(yǎng)成文明交通的習(xí)慣。在道路上行走時(shí)，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。未滿(mǎn)12周歲不得騎自行車(chē)，符合騎行條件者，要增強(qiáng)守法意識(shí)，提升自護(hù)才能，堅(jiān)決杜絕違法駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道、逆向行駛、闖紅燈、打鬧嬉戲、多車(chē)并行、手離車(chē)把等危險(xiǎn)行為。三、寬容禮讓別人，減少摩擦爭(zhēng)執(zhí)。學(xué)校園六禮，做尚德少年是學(xué)校制定的行為準(zhǔn)那么以及對(duì)每一位同學(xué)的道德期許。在校園集體生活中，同學(xué)們相處時(shí)要多一些尊重與理解、多一些溝通與交流，做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、用語(yǔ)文明、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善、寬容禮讓?zhuān)?dāng)我們做到了這些文明的細(xì)節(jié)，那么禮儀之花將會(huì)在校園處處開(kāi)遍。同學(xué)們，維護(hù)校園平安，需要播灑更多文明的種子，期待大家在新學(xué)期的點(diǎn)滴努力與進(jìn)步。讓我們從如今做起，從小事做起，以自身的文明言行去帶動(dòng)、影響更多的身邊同學(xué)，通過(guò)大家的共同努力，讓我們的校園變得更加平安、有序、和諧、文明。小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)范文(二)親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《平安無(wú)小事人人講平安》。3月22日，上午9時(shí)許，xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故，目前已致1人死亡，22人受傷，其中5人重傷。驚聞這樣的噩耗，我想大家的心情都是非常沉重的。兩個(gè)和我們一樣如花般鮮活的生命就這樣逝去了。是啊!我們都知道生命只有一次，但是在這只有一次的生命中，你是否真正熱愛(ài)生命，你是否又真正珍惜生命，事事處處想到平安二字呢?學(xué)校一直高度重視校園平安，教師也經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)展交通平安、活動(dòng)平安、食品平安等教育。但是，仍有一些同學(xué)視平安隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人，甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心安康帶來(lái)了嚴(yán)重的平安隱患。假設(shè)我們不注意進(jìn)步平安意識(shí)，視平安隱患而不顧，對(duì)平安問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果將不堪設(shè)想。為此，我想對(duì)同學(xué)們作以下幾點(diǎn)提醒：1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓?zhuān)舷聵菚r(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。2.注意活動(dòng)平安?；顒?dòng)時(shí)聽(tīng)從教師管理，按照教師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求，不做危險(xiǎn)的游戲。假設(shè)身體不適宜體育活動(dòng)，要及時(shí)向教師說(shuō)明，保證身體平安。3.注意飲食平安。不吃三無(wú)食品(無(wú)消費(fèi)廠(chǎng)家、無(wú)消費(fèi)日期、無(wú)保質(zhì)期)，不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方。4.注意交通平安。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多，要注意平安，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。過(guò)馬路時(shí)，要特別小心，做到一站、二看、三通過(guò)。5.遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會(huì)換位考慮，學(xué)會(huì)溝通與理解。6.學(xué)會(huì)防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識(shí)，掌握防范的技巧。同學(xué)們，生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然亮堂，可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉，雖然清澈，可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目榮耀!珍愛(ài)生命吧，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，安康成長(zhǎng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)范文(三)親愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我是五(1)班的xx，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《平安與你我同行》。古今中外，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的贊歌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯恼滟F。然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴、平安的重要。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數(shù)字，叫人扼腕嘆息、更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)做好防范，進(jìn)步自我保護(hù)的才能。為此，我向大家提出建議：一、遵守《交通規(guī)那么》，過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)。二、注意食品衛(wèi)生平安，不吃不干凈的食物，不吃無(wú)證擺賣(mài)小食。三、在校內(nèi)不追逐打鬧，不攀爬樓層護(hù)欄、不往樓下拋雜物，不越級(jí)往下跳躍臺(tái)階，上下樓梯靠右走。四、放學(xué)及時(shí)回家，不在外逗留、玩耍，受到不法損害時(shí)及時(shí)打110尋求幫助。五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，進(jìn)步防御才能。同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)立平安校園!我的講話(huà)完畢，謝謝大家!小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)范文(四)教師們、同學(xué)們：大家上午好!按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生平安教育日。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《平安在我心》。生命誠(chéng)可貴。中外古今，多少詩(shī)人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯钦滟F的，人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲烂畹?。然而，生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了平安的重要。平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否安康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到教師能否在一個(gè)安寧、平安的環(huán)境中教書(shū)育人，所以，我們要真正進(jìn)步意識(shí)，牢記沒(méi)有平安防范意識(shí)就是事故樹(shù)立平安重于泰山，生命高于一切的觀(guān)念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)建議：1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及別人的事;2、注意衛(wèi)生平安，不吃不干凈的食物，講究衛(wèi)生;3、放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法損害時(shí)及時(shí)打急救或110尋求幫助;4、不看不安康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng);5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況可以自救并營(yíng)救別人。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)立我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大平安問(wèn)題：校園平安、交通平安、外出平安、家庭平安。讓我們關(guān)注生命，注意平安，茁壯成長(zhǎng)。讓平安伴你在校園，你把平安帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高快樂(lè)興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)平安之花!小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)范文(五)各位教師、各位同學(xué)：溫暖的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月慧玄小學(xué)讓人神暢，而一個(gè)平安文明的校園更會(huì)讓我們舒心。學(xué)校將開(kāi)展創(chuàng)立平安文明校園活動(dòng)。這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，群防群治，實(shí)在保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生和平安等方面的平安事項(xiàng)向大家提出如下要求：(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)置路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫(xiě)晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。(2)遵守交通規(guī)那么，過(guò)馬路左右看。年齡缺乏12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)那么，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)展安康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。(6)保護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。(7)嚴(yán)禁私自下河游泳，在我們學(xué)校，離河邊很近，在加上夏天就要到來(lái)了，天氣轉(zhuǎn)熱，很多同學(xué)就私自下河、池塘、深井邊去玩?；蛘哂斡荆@樣的做法會(huì)遭到教師和家長(zhǎng)的嚴(yán)教訓(xùn)。又對(duì)你自己的生命帶來(lái)一定的威脅。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)立一個(gè)平安文明的校園。2023年小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿小學(xué)生感恩國(guó)旗下講話(huà)稿(一)教師們、同學(xué)們：大家好!大家好!今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)》。在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，本周四11月24日就是感恩節(jié)了，在那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶賀活動(dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩，涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。每天清晨，當(dāng)父母送你到校與你辭別時(shí)，你是否想到說(shuō)一句謝謝的話(huà)語(yǔ)?為了你的平安，為了你的溫飽，為了你的成長(zhǎng)，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對(duì)此，你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)高大的樹(shù)木、美麗的花草、綠色的長(zhǎng)廊、整潔的教室此時(shí)此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、教師、同學(xué)共同營(yíng)造的，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)是多么幸福，多么令人羨慕啊!對(duì)此，你是否懷有一顆感恩的心?同學(xué)們，假設(shè)你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到教師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心承受，因?yàn)槟阒溃處熓钦嫘膸椭?假設(shè)你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友誼。在我們心懷感恩之時(shí)，我們是否想過(guò)，父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)感謝父母，孝敬父母;教師培育我們，我們應(yīng)感謝教師，尊敬教師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境，我們應(yīng)感謝學(xué)校，回報(bào)學(xué)校。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩，就會(huì)少一些煩惱，少一些抱怨，心胸就會(huì)寬闊一些;心懷感恩，就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較，少一點(diǎn)鼠目寸光，心情就舒暢一些，生活就會(huì)美妙一些;學(xué)會(huì)感恩，才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩，才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩，才懂得奉獻(xiàn)。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出建議：1、尊敬教師，對(duì)教師有禮貌，尊重教師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。2、理解教師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教誨，是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng)，我們的教師都是為了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。4、關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為別人做一些事情小學(xué)生感恩國(guó)旗下講話(huà)稿(二)親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以禮儀之邦知名于世。感恩圖報(bào)歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài)，教師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感謝之情。當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們?cè)趯?zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩;下課后，遇到教師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的教師好，這是感恩;教室里，把教室清掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向教師招招手，說(shuō)上一句教師再見(jiàn)，這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的祖國(guó)的感恩因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)與尊重。作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負(fù)著建立祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的美妙，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難，讓本來(lái)平淡的校園生活綻放出迷人的榮耀!懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)仁慈的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人假設(shè)有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助別人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快地成長(zhǎng)，我們就可以擁有一個(gè)美妙將來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)出你心中的感動(dòng)，把知恩、感恩、報(bào)恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心，早日成才，回報(bào)父母、回報(bào)教師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。謝謝大家!小學(xué)生感恩國(guó)旗下講話(huà)稿(三)尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：早上好!今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話(huà)題《珍惜擁有學(xué)會(huì)感恩》。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。大家要明白：沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。人們對(duì)我們付出他們的愛(ài)，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們?nèi)蚀?，擁有一顆仁愛(ài)之心，他們希望這世界因自己變得美妙起來(lái)。我們擁有如今的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?我們享受生活賜予的甜蜜，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾Ｋ约僭O(shè)我們享受了別人的優(yōu)待和照顧，就要心存感謝。其實(shí)，自然界到處都是感恩的和和諧平衡：大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空，因?yàn)楦卸鳎~(yú)兒回報(bào)給大海一片活力;天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸?，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸?，大?shù)反贈(zèng)給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩，涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)別人、對(duì)生活和學(xué)習(xí)，會(huì)充滿(mǎn)感謝，且這感謝之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。大家還記得：20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀(guān)音》嗎?讓全國(guó)觀(guān)眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽(tīng)不到任何聲音，卻能跟著音樂(lè)的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。她們用真誠(chéng)的感恩之心在舞蹈，在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì)，對(duì)親友，對(duì)關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出建議：學(xué)會(huì)感恩，從如今做起，從我做起。我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜如今的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。假設(shè)你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友誼;假設(shè)你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。假設(shè)你心存感恩，你就再也不會(huì)隨意扔垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。假設(shè)你心存感恩，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒?，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。我們要感恩教師。感謝教師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念教師的辛勤付出和教誨。假設(shè)你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到教師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心承受，因?yàn)槟阒?，教師是真心幫助你，理解教師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教誨，是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng)，我們的教師都是為了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。還要對(duì)教師有禮貌，尊重教師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。最后，我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育;感恩社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感恩教師對(duì)我們教誨、感恩學(xué)校對(duì)我們的培育;感恩別人對(duì)我們的幫助。讓我們學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩之心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!小學(xué)生感恩國(guó)旗下講話(huà)稿(四)尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì)感恩。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人____在佳節(jié)送上對(duì)教師的一份深深感謝;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)教師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把教師送上____臺(tái)，用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻烂畹钠焚|(zhì)那就是感恩。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝教師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有抑制困難的力量和發(fā)奮圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。凡事感謝，學(xué)會(huì)感謝。感謝一切使你成長(zhǎng)的人!。讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧!感恩可以表達(dá)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，獲得優(yōu)異的成績(jī)，讓教師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。教師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去對(duì)待社會(huì)，對(duì)待父母，對(duì)待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。我的國(guó)旗下講話(huà)完了，謝謝大家!小學(xué)生感恩國(guó)旗下講話(huà)稿(五)引導(dǎo)我們走向更加輝煌美妙的明天五星紅旗冉冉升起，升起在書(shū)聲瑯瑯的校園，她高揚(yáng)著震顫國(guó)民心弦的圖騰。鮮艷的國(guó)旗在碧藍(lán)的晴空下飄揚(yáng)，祖國(guó)的形象在我心中越來(lái)越鮮明，越來(lái)越高大。站在國(guó)旗下，作為一名中華兒女，我感到由衷的榮耀與驕傲。中華民族是一個(gè)卓越的民族?；貞洑v史,作為世界文明的發(fā)地之一，無(wú)論是科學(xué)技術(shù)還是文學(xué)藝術(shù)諸方面，我們親愛(ài)的祖國(guó)都獲得過(guò)燦爛輝煌的成就。四大創(chuàng)造是我們祖先眷智的象征，在世界上產(chǎn)生了宏大而深遠(yuǎn)的影響，推動(dòng)了人類(lèi)文明的開(kāi)展。在文學(xué)上，從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》到漢代的樂(lè)府，從唐詩(shī)、宋同到元曲、明清小說(shuō)，無(wú)一不顯示了中華民族文化的精湛與淵深。我國(guó)人民勤勞、英勇、發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的聰明才智豐富了人類(lèi)科學(xué)文化的寶庫(kù)。中國(guó)是我們每個(gè)炎黃子孫最可敬的母親。那千百條悠悠流貫的河川是她活力勃發(fā)的神經(jīng);五岳是她堅(jiān)硬的脊梁;平川、高原是她博大的胸懷;長(zhǎng)江、黃河是流淌在她身上的血脈。她孕育了常青的高山，常碧的河水，也培育了千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫。她的胸中曾埋藏過(guò)多少恥辱與辛酸，她曾有默然與憤怒，她也曾有驕傲與自豪。當(dāng)祖國(guó)遭受屈辱時(shí)，為了?衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)與尊嚴(yán)，從古至今多少炎黃子孫奉獻(xiàn)了珍貴的生命。千百年來(lái)，一批批仁人志士對(duì)抗外來(lái)侵略，譜寫(xiě)了一曲曲氣壯山河、震撼人心的壯歌。屈原的偉大胸襟，岳飛的精忠報(bào)國(guó)、林那么徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙、鄧世昌的血染海疆、義和團(tuán)的英勇不屈、中國(guó)____的八年____，無(wú)一不表達(dá)了中華民族的偉岸精神。經(jīng)過(guò)多少滄桑，多少榮辱，中華民族作為一個(gè)強(qiáng)大的民族，已經(jīng)赫然屹立在世界的東方。從悠悠的歷史走到輝煌的今天，祖國(guó)永遠(yuǎn)是照耀在我們心中的太陽(yáng)。建國(guó)初期，老一輩的科學(xué)家，放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活條件，排除一切困難決然回到祖國(guó)的懷抱，在異常艱辛的環(huán)境中研制出氫彈、原子彈。90年代，年輕一代的科學(xué)家分開(kāi)舒適的家，去南極考察。今天中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，懷著深?lèi)?ài)祖國(guó)的摯情，進(jìn)展無(wú)私的奉獻(xiàn)和創(chuàng)造著。作為中華兒女，我們熱愛(ài)祖國(guó)，要建立祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)，我們要用我們的熱情、熱血使我們的祖國(guó)更繁榮、更興盛。國(guó)旗在飄揚(yáng)，它迎著朝陽(yáng)，帶著希望，引導(dǎo)我們走向更加輝煌、美妙的明天。國(guó)旗下發(fā)言稿親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天國(guó)旗下發(fā)言稿的題目是落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B?！案卸鳌笔且粋€(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士安康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛(ài)和藹的根底，我們雖然不可能變成完人，假設(shè)你學(xué)會(huì)了感恩，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)假設(shè)你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥；假設(shè)你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候；假設(shè)你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；假設(shè)你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心；假設(shè)你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予；假設(shè)你是一個(gè)快樂(lè)的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡。對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到別人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感謝之情，永存愛(ài)心。假設(shè)沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐收，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有真情的存在，人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗，懂得感恩，你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕！朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩于生養(yǎng)我們的父母，感恩于教誨我們的恩師，感恩于關(guān)心我們的同學(xué)，感恩于身邊的人和事，感恩于生活中的每一天，讓感恩永遠(yuǎn)充盈于我們的美妙的心靈之中吧！小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿：新學(xué)期致詞邁著輕盈的步伐，沐浴2月的陽(yáng)光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的珍貴經(jīng)歷與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子，悲觀(guān)的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的，而樂(lè)觀(guān)的人那么會(huì)說(shuō)它是半滿(mǎn)的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想獲得好成績(jī)，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時(shí)，穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為根底。瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮抑制困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才可以響亮地答復(fù)：我們沒(méi)有虛度光陰。新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，為自己的新的學(xué)期去拼搏。小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿：新學(xué)期致詞告訴我們，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美妙的明天吧!國(guó)旗下發(fā)言稿：平安教師們，同學(xué)們：早上好！我今天演講的題目是《平安讓生命之花更燦爛》。生命是什么呢？不同的人有不同的答復(fù)。我說(shuō)，生命是花，是絢麗多彩的花，世界因此更精彩！可是，有時(shí)稍有不慎，就會(huì)輕易地讓生命之花早早地凋謝。唯平安警鐘長(zhǎng)鳴，才會(huì)驅(qū)走吞噬生命之花的惡魔；唯有平安之傘常撐，才能遮住摧殘生命之花的風(fēng)雨。平安猶如七彩的絲線(xiàn)，連起我們多彩的夢(mèng)想，編織出一個(gè)平安、和諧、五彩繽紛的理想世界！有人說(shuō)，平安，一個(gè)老生常談的話(huà)題，反反復(fù)復(fù)的嘮叨，煩！我在這里要大聲地說(shuō)，平安很重要！平安是永久的主題，生活的重中之重，幸福安寧的基石！假設(shè)，平安出了問(wèn)題，生命之花凋謝了，學(xué)習(xí)再好還有用嗎？哪里還有夢(mèng)想，哪里還有將來(lái)！現(xiàn)實(shí)生活中，有些人不尊重生命，聽(tīng)不到長(zhǎng)鳴的平安警鐘，我行我素，導(dǎo)致了一個(gè)又一個(gè)遺憾，制造了一個(gè)又一個(gè)慘悲劇。有些人不遵章守紀(jì)，亂穿馬路，亂闖紅燈，在不經(jīng)意之間，往往使生命之花在一瞬間殘缺或凋謝！有些人不注意消防平安，如在寢室點(diǎn)蠟燭，私拉亂接電線(xiàn)，一場(chǎng)大火，生命之花也許就化為灰盡！有些人在課余快樂(lè)光陰，過(guò)度放縱自己，追逐戲嬉打鬧，不經(jīng)意間，也許就是頭破血流，眼瞎腿瘸，生命之花從此枯萎！有些人心中沒(méi)遵紀(jì)守法意識(shí)、不能明辨是非，拉幫結(jié)派，攀兄弟、結(jié)姐妹，糊里糊涂陷入別人的陷阱，從此走向不歸路，生命之花再也不會(huì)爛燦！有些人迷戀于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，交一些不三不四的您，搞網(wǎng)戀，甚至放棄學(xué)業(yè)，離家出走，生命之花再無(wú)色彩，讓人任意摧殘！有些人不注意自己的行為修養(yǎng)，心胸狹隘，不會(huì)寬容，為芝麻小事，張口大罵，大打出手，兩敗俱傷，甚至導(dǎo)致生命之花零落！有些人為了好玩，帶來(lái)水果刀，管制刀具等，稍有不慎，那些好玩的刀，就成為折斷生命之花的兇器!這一切不平安行為，時(shí)刻摧殘著我們的生命之花，令人多么痛心疾首?。　吧?，一個(gè)多么崇高的詞語(yǔ)；“平安”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的意境。唯有平安，生命之花才能永葆活力；唯有平安，幸福之花才能更燦爛。假設(shè)生命是花，那么平安就是襯托千嬌百媚的綠葉；假設(shè)生命是一幅畫(huà)，那么平安就是抒寫(xiě)美妙意境的筆；假設(shè)說(shuō)生命是河流，那么平安就是擋住滔滔洪水的護(hù)堤。沒(méi)有了平安，我們的生命之花就會(huì)飄零，就不可能經(jīng)受人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能有美妙幸福的將來(lái)！教師們，同學(xué)們，生命是美妙的，也是最珍貴的，擁有這一切的前提是平安。讓平安警鐘長(zhǎng)鳴，讓平安之傘常撐，一起尊重生命、保護(hù)生命，一起攜手來(lái)呵護(hù)這生命之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命！我衷心希望我們每一個(gè)人能加強(qiáng)平安意識(shí)，進(jìn)步自我防范才能，人人講平安、事事講平安、時(shí)時(shí)講平安、處處講平安，做到警鐘長(zhǎng)鳴！讓我在國(guó)旗下祝愿：我們的校園成為平安校園，成為平安的港灣，成為和諧的家園!讓我們的生命之花更加燦爛！謝謝大家！小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿范文：新學(xué)期致詞邁著輕盈的步伐，沐浴2月的陽(yáng)光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的珍貴經(jīng)歷與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子，悲觀(guān)的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的，而樂(lè)觀(guān)的人那么會(huì)說(shuō)它是半滿(mǎn)的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想獲得好成績(jī)，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時(shí)，穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為根底?，槵槙?shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮抑制困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才可以響亮地答復(fù)：我們沒(méi)有虛度光陰。新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，為自己的新的學(xué)期去拼搏。2023小學(xué)生平安教育日國(guó)旗下發(fā)言稿小學(xué)生平安教育日主題國(guó)旗下發(fā)言稿一有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的，上聯(lián)是：校園平安，你管、我管，大家管才平安，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無(wú)事。橫批：平安是天!一句強(qiáng)化平安意識(shí)，進(jìn)步避險(xiǎn)才能就顯得尤為重要!平安，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題，也是一個(gè)永久的主題。平安是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。平安是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氣氛，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深化體會(huì)平安的重要性，實(shí)在把平安工作落到實(shí)處，讓平安工作獲得實(shí)實(shí)在在的效果。在3.11____強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶(hù)倉(cāng)小學(xué)，間隔海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照____應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在____連幼兒園的孩子都要進(jìn)展平安逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的平安意識(shí)和純熟標(biāo)準(zhǔn)的平安演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。或許，你會(huì)認(rèn)為平安問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：我很平安啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多平安隱患嗎?一至十班的車(chē)區(qū)在東面有個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著車(chē)就沖下來(lái)，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)假設(shè)先著地的不是車(chē)輪會(huì)怎樣?以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩，難道你還真的以為會(huì)野火燒不盡嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球，在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車(chē)輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致互相碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生，我們一定要樹(shù)立平安意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、平安防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而進(jìn)步自我保護(hù)才能。2023年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教育日，主題是強(qiáng)化平安意識(shí)，進(jìn)步避險(xiǎn)才能。在平安日降臨之際，我們將要開(kāi)展平安知識(shí)宣傳、平安疏散演練、學(xué)校平安隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭平安隱患我排查活動(dòng)，同時(shí)我們更要將平安意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)展養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的平安好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)那么;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)平安自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或教師打招呼。同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了平安?當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的忽略，一次的失誤，可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)進(jìn)步防患意識(shí)的。最后，作為讀書(shū)人，讓我們把這句平安無(wú)小事，隱患就是事故記在心中。我的演講完畢!小學(xué)生平安教育日主題國(guó)旗下發(fā)言稿二同學(xué)們，今天是三月的最后一個(gè)星期一，你們知道今天是什么日子嗎?今天是全國(guó)中小學(xué)生平安教育日。由于缺乏平安防范知識(shí)，我們國(guó)家每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字。為了保證少年兒童的安康成長(zhǎng)，推動(dòng)中小學(xué)平安教育工作，1996年，我們國(guó)家將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生平安教育日。到今天已是第十個(gè)平安教育日，今年的主題為增強(qiáng)交通平安意識(shí)，進(jìn)步自我保護(hù)才能。只有平安了，才能更快樂(lè)，才能擁有明天。而只有清醒的平安意識(shí)、牢牢掌握的平安自護(hù)知識(shí)和方法，才能保證我們的平安。在上一周學(xué)校平安教育周活動(dòng)中，大家在教師的帶著下學(xué)習(xí)了有關(guān)交通、消防、戶(hù)外活動(dòng)、家庭生活等多方面的平安知識(shí)，在平安知識(shí)競(jìng)賽中展示了豐富的知識(shí)積累，在現(xiàn)場(chǎng)演示中掌握了滅火器的用法，在實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中緊張有序地操練了疏散技能這一切都是我們?yōu)楂@得平安所付出的努力?；蛟S有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，教師們花了這么多力氣幫助我們學(xué)到的東西，將來(lái)到底能發(fā)揮多大的作用?我無(wú)法答復(fù)。但我要給大家講個(gè)真實(shí)的故事。大家一定還記得去年12月26日印度洋海嘯。就是這場(chǎng)災(zāi)難讓無(wú)數(shù)人家破人忙。然而，就是在這場(chǎng)災(zāi)難中，有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)英勇的小女孩，利用自己掌握的知識(shí)，挽救了一百多人的生命，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在突如其來(lái)的海嘯襲擊泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘之前，這位年僅10歲的小女孩發(fā)現(xiàn)，大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一波白色巨浪，將藍(lán)天和大海明顯地隔成了兩半。憑借在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，她預(yù)測(cè)海嘯即將爆發(fā)，于是，她立即告訴父母，及時(shí)疏散了海灘上的游客。當(dāng)游客們剛剛抵達(dá)平安地帶時(shí)，巨浪奔涌而至，頃刻間吞沒(méi)了整個(gè)海灘我們是初升的太陽(yáng)，將來(lái)是如此美妙燦爛。讓我們與知識(shí)手拉手，與平安成為好朋友!2023小學(xué)生平安教育日國(guó)旗下發(fā)言稿小學(xué)生平安教育日主題國(guó)旗下發(fā)言稿一有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的，上聯(lián)是：校園平安，你管、我管，大家管才平安，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無(wú)事。橫批：平安是天!一句強(qiáng)化平安意識(shí)，進(jìn)步避險(xiǎn)才能就顯得尤為重要!平安，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題，也是一個(gè)永久的主題。平安是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。平安是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氣氛，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深化體會(huì)平安的重要性，實(shí)在把平安工作落到實(shí)處，讓平安工作獲得實(shí)實(shí)在在的效果。在3.11____強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶(hù)倉(cāng)小學(xué)，間隔海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照____應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在____連幼兒園的孩子都要進(jìn)展平安逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的平安意識(shí)和純熟標(biāo)準(zhǔn)的平安演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命?；蛟S，你會(huì)認(rèn)為平安問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：我很平安啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多平安隱患嗎?一至十班的車(chē)區(qū)在東面有個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著車(chē)就沖下來(lái)，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)假設(shè)先著地的不是車(chē)輪會(huì)怎樣?以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩，難道你還真的以為會(huì)野火燒不盡嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球，在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車(chē)輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致互相碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生，我們一定要樹(shù)立平安意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、平安防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而進(jìn)步自我保護(hù)才能。20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教育日，主題是強(qiáng)化平安意識(shí)，進(jìn)步避險(xiǎn)才能。在平安日降臨之際，我們將要開(kāi)展平安知識(shí)宣傳、平安疏散演練、學(xué)校平安隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭平安隱患我排查活動(dòng)，同時(shí)我們更要將平安意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)展養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的平安好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)那么;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)平安自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或教師打招呼。同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了平安?當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的忽略，一次的失誤，可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)進(jìn)步防患意識(shí)的。最后，作為讀書(shū)人，讓我們把這句平安無(wú)小事，隱患就是事故記在心中。我的演講完畢!小學(xué)生平安教育日主題國(guó)旗下發(fā)言稿二同學(xué)們，今天是三月的最后一個(gè)星期一，你們知道今天是什么日子嗎?今天是全國(guó)中小學(xué)生平安教育日。由于缺乏平安防范知識(shí)，我們國(guó)家每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字。為了保證少年兒童的安康成長(zhǎng)，推動(dòng)中小學(xué)平安教育工作，1996年，我們國(guó)家將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生平安教育日。到今天已是第十個(gè)平安教育日，今年的主題為增強(qiáng)交通平安意識(shí)，進(jìn)步自我保護(hù)才能。只有平安了，才能更快樂(lè)，才能擁有明天。而只有清醒的平安意識(shí)、牢牢掌握的平安自護(hù)知識(shí)和方法，才能保證我們的平安。在上一周學(xué)校平安教育周活動(dòng)中，大家在教師的帶著下學(xué)習(xí)了有關(guān)交通、消防、戶(hù)外活動(dòng)、家庭生活等多方面的平安知識(shí)，在平安知識(shí)競(jìng)賽中展示了豐富的知識(shí)積累，在現(xiàn)場(chǎng)演示中掌握了滅火器的用法，在實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中緊張有序地操練了疏散技能這一切都是我們?yōu)楂@得平安所付出的努力。或許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，教師們花了這么多力氣幫助我們學(xué)到的東西，將來(lái)到底能發(fā)揮多大的作用?我無(wú)法答復(fù)。但我要給大家講個(gè)真實(shí)的故事。大家一定還記得去年12月26日印度洋海嘯。就是這場(chǎng)災(zāi)難讓無(wú)數(shù)人家破人忙。然而，就是在這場(chǎng)災(zāi)難中，有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)英勇的小女孩，利用自己掌握的知識(shí)，挽救了一百多人的生命，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在突如其來(lái)的海嘯襲擊泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘之前，這位年僅10歲的小女孩發(fā)現(xiàn)，大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一波白色巨浪，將藍(lán)天和大海明顯地隔成了兩半。憑借在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，她預(yù)測(cè)海嘯即將爆發(fā)，于是，她立即告訴父母，及時(shí)疏散了海灘上的游客。當(dāng)游客們剛剛抵達(dá)平安地帶時(shí)，巨浪奔涌而至，頃刻間吞沒(méi)了整個(gè)海灘我們是初升的太陽(yáng)，將來(lái)是如此美妙燦爛。讓我們與知識(shí)手拉手，與平安成為好朋友!開(kāi)學(xué)國(guó)旗下發(fā)言稿【開(kāi)學(xué)國(guó)旗下發(fā)言稿】尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸可以在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國(guó)旗下進(jìn)展本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來(lái)祖____親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖____親祝福祈禱，我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪____，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，為了祖小草國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們?nèi)苋肫渲?，分享著那過(guò)去的興奮與悲哀，放眼將來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的困難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái)，自貢一中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表自貢一中的全體同學(xué)向201X級(jí)的新生表示最熱烈的歡迎。可以升入一中這樣一個(gè)有著九十多年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的教師教誨我們是我們的運(yùn)氣。相信不久的將來(lái)從一中走大學(xué)進(jìn)一步深造那么是我們的傲氣。高201x級(jí)的學(xué)妹學(xué)弟們，從如今開(kāi)始，你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字，那就是一中人。我們是一中的驕傲，我們的每一步成長(zhǎng)都寫(xiě)在一中校史的史冊(cè)上，真誠(chéng)的希望每一個(gè)高201x級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承自貢一中：“培德、修身、博學(xué)、增能”的校訓(xùn)，從做人開(kāi)始，用汗水、淚水耕耘你們美妙的將來(lái)，相信你們絕不會(huì)讓一中這一圣潔的名字蒙羞。今天，我們迎來(lái)了高201x級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，而高201x級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們也進(jìn)入了高三這一關(guān)鍵的階段，迎接你們的那么將是人生重大的考驗(yàn)，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、教師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定可以成功!相信你們會(huì)為一中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。而作為高二學(xué)生的我們那么一定要以前輩為旗幟，努力學(xué)習(xí)，艱辛奮斗。相信春芽不墜凌云志，秋葉終蔭碩果累。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代，銘刻住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι?，讀祖國(guó)童年的靈性;在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上，讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國(guó)壯年的成熟小草。讓我們把尚的品德，異的成績(jī)獻(xiàn)給祖____親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)美麗的永生，我們將奮斗終生。大學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師，同學(xué)們：大家好!記得一位教師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度：你不能控制風(fēng)向，但你可以改變帆向，你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情，你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)說(shuō)了這么多，我想大家已經(jīng)可以理解我要表達(dá)的想法了：那就是只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中贏(yíng)得成功!作為常州播送電視大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，我們每個(gè)人都應(yīng)該循序漸進(jìn)地調(diào)整自己的心態(tài)、培養(yǎng)自己的習(xí)慣，學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇、把握機(jī)遇的方法，在學(xué)習(xí)和展示自我的過(guò)程中收獲成功與快樂(lè)。希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動(dòng)地態(tài)度，火一般的熱情投身到日常學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，展示自己，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!最后我想說(shuō)，態(tài)度決定了你的所為，態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了結(jié)果的好壞，最終可以決定我們每個(gè)人成功的高度!謝謝大家!學(xué)好語(yǔ)文國(guó)旗下發(fā)言稿教師們，同學(xué)們：早上好！今天，我講話(huà)的題目是《學(xué)好語(yǔ)文，給你八把金鑰匙》。古人云：得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。許多同學(xué)對(duì)怎樣學(xué)好語(yǔ)文感到苦惱。特別是在當(dāng)前新課改的形勢(shì)下，學(xué)好語(yǔ)文顯得尤為重要。我個(gè)人認(rèn)為，掌握方法是學(xué)好語(yǔ)文的根底，這里，我把自己的感想告訴同學(xué)們，大家不妨試一試。1，經(jīng)常查閱工具書(shū)讀書(shū)學(xué)習(xí)要養(yǎng)成勤，詞典等工具書(shū)的習(xí)慣。工具書(shū)不僅是我們?nèi)缬半S形的好教師，可以解決我們學(xué)習(xí)中碰到的疑難問(wèn)題，而且也可以作為一般閱讀材料來(lái)讀，這對(duì)于拓寬我們的視野，豐富我們的知識(shí)大有幫助。就目前而言，同學(xué)們要用好《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，《古漢語(yǔ)常用字字典》，《成語(yǔ)詞典》這三本工具書(shū)。2，學(xué)好用好課本所謂課本，即一課之本。許多同學(xué)，尤其是高中學(xué)生，認(rèn)為如今高考的閱讀分析^p材料都是課外的，課本不聞不問(wèn)，置之腦后，整天沉溺于題海之中，結(jié)果是耗時(shí)費(fèi)力，廣種薄收，效果甚微。比方文言文的學(xué)習(xí)，課內(nèi)篇目還沒(méi)有讀懂過(guò)關(guān)，詞法，句法沒(méi)有掌握，就急于到題海里去暢游，顯然是本末倒置。課內(nèi)文言文這只麻雀，只有仔細(xì)解剖透徹，才能在課外舉一反三，觸類(lèi)旁通。該背誦的一定要背得流暢；該熟讀的一定要讀得流利。一般來(lái)說(shuō)，考試的材料取自課外，但考點(diǎn)和答案卻在課內(nèi)。3，專(zhuān)心致志聽(tīng)課聽(tīng)課除了認(rèn)真聽(tīng)教師講解外，一要?jiǎng)庸P，在書(shū)上圈圈劃劃，在筆記本上記下重點(diǎn)，難點(diǎn)和疑點(diǎn)，二要邊聽(tīng)邊考慮，聽(tīng)課要注意教師的講課思路，要點(diǎn)，同時(shí)要積極考慮，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)言。很多同學(xué)往往不注意課堂聽(tīng)講這一環(huán)節(jié)，一節(jié)課的內(nèi)容在課外往往要花上好長(zhǎng)時(shí)間也未必能補(bǔ)好，那是得不償失的。4，學(xué)會(huì)獨(dú)立考慮考慮是掌握知識(shí)的中心環(huán)節(jié)。養(yǎng)成獨(dú)立考慮的習(xí)慣，首先要擅長(zhǎng)提出問(wèn)題，考慮是從問(wèn)題開(kāi)始的。因此，引起考慮的最好方法就是多問(wèn)幾個(gè)為什么。比方許多高一，高二的同學(xué)問(wèn)：現(xiàn)代文閱讀材料好似看得懂，但每次做題時(shí)總與教師的答案相差甚遠(yuǎn)，這是為什么我認(rèn)為原因很簡(jiǎn)單，就是你根本沒(méi)有把文章讀懂，看起來(lái)那些文字你認(rèn)識(shí)，但字詞里面的內(nèi)核你卻沒(méi)有才能發(fā)現(xiàn)。建議大家現(xiàn)代文要多讀，多思，少做題，每讀完一篇文章后，留出2～3分鐘的時(shí)間給自己提出幾個(gè)問(wèn)題，比方問(wèn)，這篇文章的中心是什么這篇文章主要寫(xiě)了些什么是怎樣寫(xiě)的為什么要這么寫(xiě)看自己是否能答復(fù)。能答復(fù)，說(shuō)明你讀懂了；否那么就沒(méi)有效果。5，主動(dòng)向人討教要學(xué)好語(yǔ)文，就必須養(yǎng)成請(qǐng)教于人的習(xí)慣。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，但凡把握不準(zhǔn)的，有疑惑的，不懂的，都應(yīng)當(dāng)勇于向別人請(qǐng)教，問(wèn)教師，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)父母，問(wèn)一切可能理解情況的人。學(xué)習(xí)就需要有一種追根刨底的精神，真理往往在研討中誕生，智慧的火花也只有在碰撞中閃現(xiàn)。6，擅長(zhǎng)整理讀書(shū)筆記語(yǔ)文知識(shí)零零碎碎，要經(jīng)常把學(xué)過(guò)的知識(shí)整理一下；讀書(shū)必須學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫(huà)，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣。寫(xiě)讀書(shū)筆記有助于大家培養(yǎng)勤于考慮的習(xí)慣，進(jìn)步思維的條理性和深化性，有助于加深對(duì)讀物的理解，記憶。做讀書(shū)筆記可以選用摘抄法，摘錄法，做卡片法，寫(xiě)法等等，因人而異。7，勤讀課外書(shū)籍語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是讀書(shū)。要學(xué)好語(yǔ)文，光讀幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需要大量地閱讀課外書(shū)籍，從書(shū)中獲取豐富的精神養(yǎng)料。許多同學(xué)說(shuō)每天的作業(yè)都來(lái)不及做，哪來(lái)時(shí)間讀書(shū)我看關(guān)鍵不是沒(méi)有時(shí)間，關(guān)鍵是你想不想讀書(shū)，想讀書(shū)就有時(shí)間，不妨你試試！我建議大家每天要保證至少半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，時(shí)間可以是整塊的，也可以是分散的。歐陽(yáng)修利用馬上，枕上，廁上讀書(shū)，鄭板橋利用舟中，馬上，被底背誦，這些應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的典范。同時(shí)，讀書(shū)除了報(bào)刊雜志的淺閱讀之外，一定要有方案地多讀一些古今中外的經(jīng)典名著。這些書(shū)，不僅可以讓你自信得走進(jìn)中考，高考考場(chǎng)立于不敗之地，而且將受用終身。8，堅(jiān)持寫(xiě)周練隨筆周練隨筆就是把自己平時(shí)的所見(jiàn)所聞，所思所感有選擇，有重點(diǎn)地記錄下來(lái)。不但形式靈敏，可長(zhǎng)可短，可敘可議；而且內(nèi)容也非常廣泛，可以海闊天空，無(wú)所不談。堅(jiān)持練筆，一練語(yǔ)言文字的表達(dá)技巧，二練自己的思維才能，三進(jìn)步自身的品行修養(yǎng)。常言道曲不離口，拳不離手，語(yǔ)文的作文才能就需要筆不離手。以上8種方法，既是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧，也是學(xué)好語(yǔ)文的習(xí)慣，更是翻開(kāi)語(yǔ)文世界的鑰匙。我衷心希望每一位同學(xué)可以掌握這些方法，養(yǎng)成這些習(xí)慣，在將來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，游刃有余，得心應(yīng)手，獲得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！202