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文檔簡介

有一天，你在國外有的餐館吃飯，你想要一杯熱水，由于語言不通無法交流，你會怎么辦？手繪線條圖像的表達我患了急性腹瀉，瀉得控制不住，瀉得象打開了閥門的水籠頭一樣！這幅漫畫告訴了我們什么？紅頭文件：是老百姓對“各級政府機關下發(fā)的帶有大紅字標題和紅色印章的文件”的俗稱。這幅漫畫告訴我們了：政府機關的經費是從慈善機關來的，而慈善機構的經費是從老百姓身上索取的。而在發(fā)達國家慈善機構的經費是由國家直接撥款的，也有一些民間的慈善機構自發(fā)籌措資金的，體現(xiàn)了中國慈善體質的不足之處。猜畫游戲：每組2人（規(guī)定時間內），一名學生看提示進行手繪線條圖像的表達，另一名學生猜畫的內容，以正確數(shù)多為勝。閱讀課文8-9頁思考:手繪線條圖形在什么時候產生的？手繪線條圖形的功能？手繪線條圖形的用途？線條的運用不僅在現(xiàn)代的生活中到處都是，早在遠古就有了。半坡人面魚紋盆賀蘭山巖畫---記錄、敘事拉斯科巖畫《野牛圖》法國

思考在你的學習生活中還見到哪些地方用到了手繪線條？食品使用說明圖服裝設計手稿

室內設計效果圖地理

——說明、示意音樂---記錄美術——記錄、

描繪連環(huán)畫---記錄、敘事、抒情教學--說明、示意請判斷以下哪些圖形屬于手繪線條圖像：國際空間站居住窗的設計稿油畫作品國家美國是個汽車上的國家漫畫法國高速火車圖稿國畫7654312相似性聯(lián)想請同學們用從圓形開始連續(xù)畫出與前一個形象有關的多個形象。（5分鐘）接下來請做練習——請男同學在5分鐘內用畫告訴大家你喜歡的5種以上的汽車（或兵器、建筑）請女同學在5分

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