歌頌醫(yī)德演講稿題目

第47頁(yè)共47頁(yè)歌頌醫(yī)德演講稿題目歌頌醫(yī)德演講稿題目。為了圣潔的事業(yè)假設(shè)你愿意將生命依托給我，就別放松，我也愿意將我圣潔的靈魂貼在你瘦弱的軀體上，感觸你生命中血液的流動(dòng)；假設(shè)你愿意將承諾兌現(xiàn)給我，就別疑心，我也愿意將我全身的寄托儲(chǔ)存在無(wú)影燈下的光圈里，體驗(yàn)?zāi)阊褐猩挠谰?；假設(shè)你愿意承受我的承諾，就別猶豫，我也愿意將我的天職化作一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)你一段寂寞的旅程……是的，人生就像一次旅行，常常不會(huì)一帆風(fēng)順。但是，蕓蕓眾生中，無(wú)論生命遭遇由于安康、金錢(qián)、時(shí)間和尊嚴(yán)而帶來(lái)的任何一個(gè)困境，都會(huì)顯得脆弱無(wú)力。有這樣一個(gè)群體，他們以一顆仁者之心；一顆博愛(ài)之心，默默地為人類(lèi)的生命旅途保駕護(hù)航，這，就是我們醫(yī)護(hù)人員，所有為病人默默奉獻(xiàn)的白衣天使。傳說(shuō)上帝創(chuàng)造人類(lèi)之后，由于生存條件惡劣，人類(lèi)疾病叢生，生命與安康飽受病魔摧殘。于是，上帝派下了秀、最仁慈的天使去照顧病人，幫助他們解除病痛,守護(hù)著人類(lèi)的安康。從此，有了天使的守護(hù)，人類(lèi)得以安康安寧，代代繁衍，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。歲月更替，滄海桑田，我們的醫(yī)生護(hù)士用他們的愛(ài)心護(hù)衛(wèi)著人們的安康，被人們親切地稱(chēng)為"白衣天使"！是啊，白衣天使一個(gè)多么圣潔，多么令人向往，多么令人崇敬的字眼！一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。但是，人們用白衣天使來(lái)贊美醫(yī)務(wù)工作者，決不僅僅是贊美他們白衣素裹的翩翩風(fēng)姿，更重要的是贊美他們那高尚圣潔的心靈和神圣的使命。在患者心目中，那些常年累月辛勤工作，為病人驅(qū)走病魔、帶來(lái)生的希望的醫(yī)務(wù)工作者如天使一般令人崇敬。愛(ài)崗敬業(yè)、崇尚醫(yī)德是我國(guó)醫(yī)務(wù)界的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來(lái)，醫(yī)者便非常注重職業(yè)道德修養(yǎng)，在救死扶傷的理論中把“大醫(yī)精誠(chéng)”奉為守那么。從古代濟(jì)世救人的扁鵲、華佗、張仲景到現(xiàn)代抗擊“非典”的英勇戰(zhàn)士鐘南山、梁世奎、葉欣；從南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者黎秀芳、章金嬡，到“人民安康好衛(wèi)士”朱翠芳、劉易、孟紹菁，他們都用自己辛勤的汗水甚至珍貴的生命詮釋了醫(yī)者的職責(zé)、使命和醫(yī)德。大醫(yī)精誠(chéng)，“精”與“誠(chéng)”不分主次，相輔相成。凡大醫(yī)者，無(wú)不嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)愛(ài)樂(lè)于奉獻(xiàn)，凡大醫(yī)者，無(wú)不嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)遵守醫(yī)德。然而，面對(duì)五彩繽紛的世界，面對(duì)充滿疑惑的世界，極少數(shù)醫(yī)護(hù)工作者忘記自己的神圣使命，暗中收受“紅包”、“回扣”等，這些不正之風(fēng)，是醫(yī)患關(guān)系緊張的催化劑，破壞了人們心中的醫(yī)生形象，有人甚至稱(chēng)白衣天使為“白狼”，給這個(gè)神圣的職業(yè)抹上了一層陰影。在法制化社會(huì)日益完善健全的今天，醫(yī)療事故的官司已經(jīng)不是什么新穎事了。醫(yī)院和醫(yī)生不斷卷入了醫(yī)療糾紛中，在科學(xué)對(duì)某些疾病的局限性和病人的期待之間的矛盾中；在整個(gè)社會(huì)保障體系和病人要求之間的矛盾中，醫(yī)生作為矛盾的表達(dá)者被矛盾推到了風(fēng)口浪尖。面對(duì)醫(yī)療體制的不完善，面對(duì)日益高呼的“看病難、看病貴”的呼聲，醫(yī)生的職業(yè)道德被進(jìn)步到了前所未有的高度，醫(yī)生行醫(yī)時(shí)有種“如臨深淵，如履薄冰”之感。然而，生命之重，重于____，我們是保衛(wèi)生命的守護(hù)神；救死扶傷，精誠(chéng)大醫(yī)，更是我們所有醫(yī)護(hù)人員畢生追求的信念。面對(duì)渴求的目光，我們理應(yīng)義無(wú)反顧；面對(duì)神圣的職責(zé)，我們必須兢兢業(yè)業(yè)；面對(duì)時(shí)代的召喚，我們只有勇往直前。高尚的醫(yī)德，良好的情操，是對(duì)我們每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者最根本的要求，是我們必須遵守的道德底線，古人說(shuō)“無(wú)恒德者，不可以為醫(yī)”，今天的你我，還有什么理由不遵守、不超越呢？中華醫(yī)學(xué)會(huì)主任委員郎景說(shuō)：“再年輕的醫(yī)生，在病人眼里也是長(zhǎng)者，他肯向你傾訴一切；再____的醫(yī)生，在病人眼里也是圣賢，他認(rèn)為你可以解決一切。”要知道，一個(gè)病人愿意在全身麻醉失去知覺(jué)的狀態(tài)下，讓醫(yī)生在他的肉體上動(dòng)刀，這是對(duì)醫(yī)生寄予多大的信任呀！病人對(duì)醫(yī)生的高度信任，理應(yīng)贏得醫(yī)生以親人的態(tài)度對(duì)待。以解決患者疾苦為己任，一切為了病人，為了病人的一切，才能熱愛(ài)本職工作，把業(yè)務(wù)做精、做細(xì)、做好，以醫(yī)技雙馨贏得人們發(fā)自內(nèi)心的尊重和依賴(lài)。作為一名普通的醫(yī)護(hù)人員，學(xué)好醫(yī)術(shù)，做好本職工作固然可貴；然而學(xué)好做人，修好醫(yī)德更為重要。所以從如今做起，從小事做起，歷經(jīng)生命的洗禮，承受人生的考驗(yàn)后的我們定能擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@份圣潔的事業(yè)的。生命所托，安康所系，每一個(gè)擁有愛(ài)心的人都是天使。給生命一些綠色，讓生活充滿陽(yáng)光；給安康一些動(dòng)力，讓人生充滿幸福。讓我們攜起手來(lái)，用我們的雙臂撐起生命的希望；用我們的雙手，去履行我們最初的誓言；用我們的真誠(chéng)，去構(gòu)筑救死扶傷的和諧殿堂!歌頌黨演講稿：歌頌黨的演講稿歌頌黨演講稿：歌頌黨的演講稿敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：大家好!今天我演講的題目是《沐浴黨的光芒，豪情邁向?qū)?lái)》。歷史只是一個(gè)過(guò)往，是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲，是將來(lái)對(duì)過(guò)去的反映，是國(guó)家和人類(lèi)的傳記。歷史的選擇太多，遠(yuǎn)到堯舜禹，近到當(dāng)今人才的選拔。都是歷史選擇的每一份詮釋?zhuān)赏鯏】?，歷史的選擇撲朔迷離。我最喜歡杜牧的《赤壁》：折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗看前朝。東風(fēng)不與周郞便，銅雀春深鎖二喬。這是歷史的選擇，冬天的東南風(fēng)少之又少的幾率，卻是周瑜大敗曹操的必備條件，或許冥冥之中有一個(gè)選擇、有一個(gè)定點(diǎn)。人生太長(zhǎng)，一世之間有千千萬(wàn)萬(wàn)不計(jì)其數(shù)的選擇。選擇時(shí)我們也只能看見(jiàn)它幾天內(nèi)引發(fā)的事情，而真正的結(jié)局是在經(jīng)年后的一次意外或重逢中，這便是歷史給予你的選擇，人類(lèi)之所以平但凡因?yàn)槲覀兛偸亲鲥e(cuò)事，常常會(huì)懊悔。而歷史就象一道選擇題，它只給你一次時(shí)機(jī)，破敗的滿清貴族選擇陷人民于水火之中，使人們顛沛流離不得溫飽，這是歷史的錯(cuò)誤，我們個(gè)人太渺小，往往在選擇后只能懊悔。而黨是舊社會(huì)一道新生的光芒，她偉大，她帶給人們希望，所以歷史選擇了她，她開(kāi)始行動(dòng)。于是，在百年黑暗歷史中衍生這樣一個(gè)黨派:她點(diǎn)燃?xì)埰浦腥A民族希望，她在萬(wàn)惡的舊社會(huì)里照亮前途的光明，她就是我們____——我們永遠(yuǎn)的母親。歷史為她營(yíng)造了一個(gè)不可缺少卻無(wú)比困難的背景，亂事建國(guó)，難中之最難。她，在一次次失敗之后總結(jié)經(jīng)歷，為人民咬牙挺住，她在一次次滅頂之災(zāi)過(guò)后，挺起身姿，鳴起鑼號(hào)又一次次蹣跚立足站起。歷史給了她選擇給了她機(jī)遇，那____——我們的母親，粉身碎骨也要緊緊抓住，萬(wàn)里長(zhǎng)城在狹隘的起步之路艱險(xiǎn)啟程。她創(chuàng)造機(jī)遇，只因，她選擇，她堅(jiān)持。八年____，力量危弱。她努力，她等待。她始終懷著必勝的信心，哪怕拋頭顱，灑熱血，也在所不惜，她堅(jiān)信，終有一天歷史會(huì)給她更多的選擇。二十八年此起彼伏，二十八年風(fēng)起云涌，二十八年艱辛奮戰(zhàn)。她抓住一次次時(shí)機(jī)，抓住難得可貴、險(xiǎn)而難走的機(jī)遇，這條路，她走的比誰(shuí)都難，比之我們的母親，周瑜是幸運(yùn)的，歷史給他的機(jī)遇太多，而給母親的真的不多!今天，建黨九十周年，九十年來(lái)黨帶著中國(guó)各族人民艱辛卓絕的奮斗，戰(zhàn)勝了各種困難險(xiǎn)阻，獲得了偉大成就?？慈缃?，城市中高樓林立，車(chē)水馬龍，經(jīng)濟(jì)迅速開(kāi)展，她終于迎來(lái)了祖國(guó)繁榮興盛的場(chǎng)面。我們成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，又圓滿完畢了舉世矚目的世博盛會(huì)，我們的國(guó)力躍居世界前列，我們的國(guó)際地位也日漸進(jìn)步，黨——我們的母親，是她帶著我們一路走來(lái)，她帶著____走向世界的舞臺(tái)。讓我們銘記黨母親所受的苦，歌頌黨母親所受的苦，她值得我們銘記，值得我們歌頌。歷史的接力棒傳入我們新一代人手中，歷史給了我們足夠的選擇，過(guò)平平坦坦的生活。我們應(yīng)把這交付于我們手中的祖國(guó)帶向更興盛富強(qiáng)的時(shí)代，讓我們用生命，來(lái)創(chuàng)造歷史的另一個(gè)輝煌!這也正是我們年輕一代的使命。我相信我們一定能完成這個(gè)使命，讓我們充滿豪情，在黨的光芒沐浴下，邁向?qū)?lái)!創(chuàng)造更美妙燦爛的將來(lái)吧!我的演講到此完畢歌頌祖國(guó)，歌頌家鄉(xiāng)演講稿歌頌祖國(guó)，歌頌家鄉(xiāng)演講稿歌頌祖國(guó)，歌頌家鄉(xiāng)演講稿說(shuō)起長(zhǎng)江、黃河、____……我們總會(huì)很自然地想到自己的祖____親——偉大的中華民族！提起山城、霧都、吊腳樓……大家也不難聯(lián)想到當(dāng)今最年輕的直轄市——西部新星重慶！展開(kāi)歷史的畫(huà)卷，昔日的祖國(guó)，曾經(jīng)傲立東方，我們?yōu)榇俗院?；昨天的華夏，也曾忍辱百年，我們?yōu)橹Ц?；然而今日之中?guó)，已然是青春煥發(fā)，我們?yōu)橹杠S！悠久而豐富的文化底蘊(yùn)，屈辱而沉痛的歷史滄桑，及時(shí)如春雨的西部開(kāi)放，重慶與祖國(guó)風(fēng)雨患難，榮辱與共。原創(chuàng)：我是幸運(yùn)的，生在紅旗下、長(zhǎng)在____。我們這一代不曾經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難，不曾看見(jiàn)過(guò)祖____親昨日的滄桑，但我們坐在寬闊亮堂的教室里，理解到了民族的興衰，親眼看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化！這些年來(lái)，西部開(kāi)放了，重慶直轄了，我們的山城又迎來(lái)了新的春天！山城的兒女們拆危房、建新樓、修公路、創(chuàng)品牌……外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。從“拆危攻堅(jiān)戰(zhàn)”到“半小時(shí)主城區(qū)”，大規(guī)模的根底設(shè)施建立根本完成，路通了，城“亮”了；從改組國(guó)有企業(yè)、施行名牌戰(zhàn)略到宏揚(yáng)巴渝文化、紅巖精神，“城市形象宣傳”工作正式啟動(dòng)！當(dāng)前，按照西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的總體規(guī)劃，重慶正在構(gòu)建都市興隆經(jīng)濟(jì)圈、渝西經(jīng)濟(jì)走廊、三峽庫(kù)區(qū)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)“三大經(jīng)濟(jì)區(qū)”，為富民興渝、加快建成長(zhǎng)江上游經(jīng)濟(jì)中心而奮斗。重慶與世界接軌，著名的《財(cái)富》雜志將重慶列為中國(guó)最具投資潛力的第四大城市！看！最多的機(jī)遇在西部，最好的開(kāi)展在重慶，最美最真最溫馨的地方還是我們自己的家鄉(xiāng)！我是重慶人，我深?lèi)?ài)著這片土地！但這愛(ài)是什么？它不是信誓旦旦，而是關(guān)注，是勤奮，是上進(jìn)，是努力，是拼搏，是腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地做好自己的本職工作！原創(chuàng)：于是，我收起了剛從師范學(xué)校畢業(yè)出來(lái)時(shí)的那一份不安和躁動(dòng)，我把全部的精力都融入到三尺講臺(tái)的辛勤耕耘中，把所有的關(guān)愛(ài)都傾注給天真無(wú)邪的孩子們。俗話說(shuō)“一分耕耘一分收獲”，愛(ài)的付出所給予我的也是愛(ài)的回報(bào)，而且我所收獲的“愛(ài)”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我的付出！記得前年的暑假，為了排練參加重慶市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的舞蹈，我?guī)е⒆觽兲焯煸谖璧附淌依锩罎L打，練習(xí)根本功。當(dāng)時(shí)天氣很熱，教室里連一盞風(fēng)扇都沒(méi)有，孩子們訓(xùn)練變得非常辛苦。第一階段的訓(xùn)練完畢后，我望著孩子們那一張張被地毯磨紅的小臉蛋，看著他們磨破了皮的膝蓋，我感動(dòng)了……而我也在排練過(guò)程中中暑，聲音也嘶啞了，只能靠手勢(shì)和口哨來(lái)指揮訓(xùn)練。一位學(xué)生家長(zhǎng)在接孩子的時(shí)候看到這種情況后，每天都給我和孩子們送來(lái)綠豆湯和預(yù)防中暑的草藥，不管我怎么推說(shuō)，她都一直堅(jiān)持，從不連續(xù)，直到我們的訓(xùn)練完畢。兩年多了，至今我還記得當(dāng)我對(duì)她說(shuō)“謝謝”時(shí)她答復(fù)我的那句話——“有什么好謝的？，大家都是重慶人，你還不是為了孩子們！”我還能說(shuō)什么呢？一個(gè)“謝”字怎么表達(dá)出我內(nèi)心的感受？一個(gè)“謝”字又怎能承載那份深情？“大家都是重慶人”，原創(chuàng)：多么質(zhì)樸的語(yǔ)言！多么溫馨的話語(yǔ)！多么實(shí)在的家鄉(xiāng)情……在這個(gè)美麗的城市，在這片生我養(yǎng)我的土地，有著如此質(zhì)樸的兄弟姐妹，有著如此深沉厚重的關(guān)愛(ài)與支持，我唯一能做的，就是努力！幾年來(lái)，我漸漸地成長(zhǎng)了，在工作中也獲得了不少的成績(jī)：我屢次被評(píng)為市級(jí)德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，還被推薦為全國(guó)十佳優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員的候選人……在榮譽(yù)面前，我深深地明白，假設(shè)不是祖____親的培養(yǎng)，假設(shè)沒(méi)有家鄉(xiāng)父老的關(guān)愛(ài)，也就沒(méi)有我的今天。我自豪，我是中華民族的兒女！我要用最美的語(yǔ)言，歌唱我偉大的母親！我驕傲，我是山城重慶的孩子！我要用滿腔的熱情，擁抱這個(gè)富有三千年巴渝文化底蘊(yùn)的歷史名城！擁抱這個(gè)正在催生無(wú)盡現(xiàn)代神話的中國(guó)最年輕的直轄市！擁抱這個(gè)正在不斷創(chuàng)造人間奇跡的世界最大的內(nèi)陸山水城！我們的新重慶正在開(kāi)發(fā)中走向世界！走向?qū)?lái)！護(hù)士醫(yī)德演講稿小時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:上帝剛剛創(chuàng)造了人類(lèi)之后,由于大地貧瘠，人類(lèi)缺衣少食，時(shí)常遭受病魔的痛苦折磨，呼救的聲音從四面八方傳來(lái)。于是，上帝派下了最優(yōu)秀、最仁慈天使去照顧病人，幫助他們解除病苦,守護(hù)著人類(lèi)的安康。從此，有了天使的守護(hù)，人類(lèi)得以安康安寧，代代繁衍，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。曾幾何時(shí)，我們的醫(yī)生護(hù)士用他們的愛(ài)心護(hù)衛(wèi)著人們的安康，被人們親切地稱(chēng)為白衣天使!是啊，白衣天使一個(gè)多么圣潔，多么令人向往，多么令人崇敬的字眼!一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。都說(shuō)我們崇高偉大，可是又有誰(shuí)想得到，在這份崇高偉大的背后，其實(shí)是一顆顆普通的天使心!南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者--章金媛，這位將一生奉獻(xiàn)給偉大的護(hù)理事業(yè)的白衣天使,早年放棄優(yōu)越的家庭生活，決然投身到護(hù)理事業(yè)當(dāng)中，用她的青春年華換取了護(hù)理事業(yè)的輝煌。如今，步入古稀之年的這位可親可敬的老奶奶，仍然懷著一顆天使般的心，不知疲倦地為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的護(hù)理人才，這是什么樣地一種信念啊?人們不曾忘記，當(dāng)非典肆虐橫行的時(shí)候，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有我們的白衣天使，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們的白衣天使為了群眾的安康，決然挺身而出，與病魔展開(kāi)殊死的比賽。葉欣倒下了，鄧練賢也倒下了……然而千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣天使不但沒(méi)有被病魔嚇倒，而是更加的奮不顧身，將個(gè)人生死置之度外，她們用愛(ài)心筑起鋼鐵長(zhǎng)城，終于贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的偉大成功。是啊，他們也有父母，也有孩子，也許他們的父母還在期待著他們的攙扶,他們的孩子正在搖籃里揪心地哭喊著我要爸爸，我要媽媽!作為醫(yī)務(wù)人員，他們比誰(shuí)都明白，與非典比賽，是一件多么危險(xiǎn)的事情!親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)你們告訴我，是什么力量使他們置家不顧，甚至把生死置之度外，投入這殘酷的斗爭(zhēng)?也許有人會(huì)說(shuō)，這樣的事情離我們已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，那么就請(qǐng)你到我們的身邊看看吧!我們皮膚病患者往往是全身皮膚潰爛，表皮脫落，化膿、滲液，身上散發(fā)著刺鼻的氣味，連病人家屬都捂著鼻子敬而遠(yuǎn)之的病人!我們的醫(yī)護(hù)人員卻每天要為他們清潔身體、消毒、濕敷、搽藥、輸液等近間隔的精心護(hù)理。由于病情嚴(yán)重，許多病人都已經(jīng)灰心了，可是我們白衣天使卻在堅(jiān)持不懈地和病人親切的交談，幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。此情此景，連病人家屬也為之動(dòng)容，感謝之情溢于言表。每當(dāng)病人痊愈出院時(shí)，醫(yī)護(hù)人員的心里比蜜還甜啊!就是在這平凡的崗位上，我們的醫(yī)護(hù)人員不嫌臟，不怕累，精心醫(yī)護(hù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，用愛(ài)心、青春、才華換來(lái)了病人的康復(fù)和微笑。雖然辛苦，雖然勞累，但是我們很充實(shí)。就像魯迅先生所說(shuō)的：雖自覺(jué)漸漸瘦弱，但覺(jué)快樂(lè)。是怎樣的力量讓我們?nèi)缤床⒖鞓?lè)著?是夜深人靜巡視病房時(shí)那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護(hù)理下，得到康復(fù)的病人熱淚贏眶地道別，更是在，我們付出了耐心細(xì)致的工作后，愛(ài)心讓我們感覺(jué)到幸福和快樂(lè)。生命所托，安康所系，每一個(gè)擁有愛(ài)心的人都是天使。朋友們，讓我們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和勤勞的雙手，去履行我們最初的誓言，去奏響一曲曲安康、和諧的樂(lè)章吧!醫(yī)德醫(yī)風(fēng)演講稿醫(yī)德醫(yī)風(fēng)〔一〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好！我來(lái)自****醫(yī)院，我今天要給大家演講的題目是《修醫(yī)德，正醫(yī)風(fēng)，優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)環(huán)境》。在我們****醫(yī)院病房樓一樓最醒目的位置赫然掛著一塊匾額，匾額的標(biāo)題是：“大醫(yī)精誠(chéng)”?！洞筢t(yī)精誠(chéng)》一文乃是我國(guó)典籍中闡述醫(yī)療道德的一篇極重要文獻(xiàn)，為習(xí)醫(yī)者所必讀。醫(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)關(guān)系著億萬(wàn)人民的安康，關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福，是重大的民生問(wèn)題。作為一名醫(yī)務(wù)人員，學(xué)好醫(yī)術(shù)，做好自己的本職工作固然重要，但我認(rèn)為，修好醫(yī)德，端正醫(yī)風(fēng)卻更為可貴！然而，就在我們高唱構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系主旋律的今天，個(gè)別同志的拜金，享樂(lè)等思想悄悄玷污了醫(yī)療這片神圣的凈土，我們醫(yī)護(hù)人員白衣天使的崇高形象也受到了前所未有的損害。那么，我們到底該如何從核心入手有效進(jìn)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立呢？我認(rèn)為至少應(yīng)該做到兩點(diǎn)。首先，要正心！——把心放在治病上，把病人放在心上。我的身邊有許多的人，他們把畢生的精力都獻(xiàn)給了醫(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)。每當(dāng)我看到他們幾十年如一日，像親人一樣照顧著疾苦的病人們，看到他們把自己的青春和夢(mèng)想都獻(xiàn)給了這份高尚的職業(yè)時(shí)，我就感到無(wú)比的驕傲和自豪！我驕傲，因?yàn)槲沂撬麄冎械囊粏T；我自豪，因?yàn)槲乙恢倍荚谝运麄優(yōu)榈浞?，履行者大醫(yī)精誠(chéng)的醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn)！那是**年5月份的一天，我值急診班，中午十二點(diǎn)半，120急救中心接到求救，說(shuō)我縣***鄉(xiāng)***村一個(gè)工地上有人觸電倒地，情況非常危急。接到后，我與一名急救護(hù)士立即乘120急救車(chē)出診。十五分鐘后我們趕到現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)患者是大約三十多歲的男性，旁邊已經(jīng)有一位年輕的女士哭的死去活來(lái)。見(jiàn)到醫(yī)護(hù)人員趕到，那女人一下子撲到我面前大呼：“醫(yī)生快救救我哥，救救我哥！”我立即一邊指揮護(hù)士快速建立靜脈通道，給予搶救藥品，一邊迅速檢查患者的生命體征。只見(jiàn)患者瞳孔散大，呼吸心跳全無(wú)，大動(dòng)脈搏動(dòng)消失，患者已經(jīng)沒(méi)有生命跡象。我當(dāng)時(shí)來(lái)不及多想，立即給患者解除身上的束縛，暢通呼吸道，開(kāi)始進(jìn)展胸外按壓，并進(jìn)展口對(duì)口人工呼吸。一下，兩下，三下，從患者口中散發(fā)出來(lái)的異味讓我?guī)缀醢殉植蛔∫獓I吐出來(lái)，但我忍住了，救人要緊。就這樣，我一遍又一遍的人工呼吸和胸外按壓交替進(jìn)展，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，患者仍然沒(méi)有生命跡象，我知道我已經(jīng)____為力了。因?yàn)榛颊吆粑奶ｎD的時(shí)間太長(zhǎng)，我們已經(jīng)盡力了。當(dāng)患者家屬同意放棄搶救時(shí)我才漸漸站了起來(lái)，站起來(lái)后我突然感到天旋地轉(zhuǎn)，眼前一黑就要向旁邊倒去，幸好被旁邊的護(hù)士扶住。直到這時(shí)我才記起來(lái)，我當(dāng)時(shí)還懷著四個(gè)多月的身孕呢。護(hù)士把我扶上救護(hù)車(chē)，一邊心疼的為_(kāi)___汗一邊責(zé)怪我不該太用力，說(shuō)萬(wàn)一傷者肚子里的孩子可怎么辦呢，可是，我當(dāng)時(shí)只想救人！而我也知道，我的孩子他是能理解他的媽媽的。那一次，我沒(méi)有救回那個(gè)人的生命我深感遺憾，但是我問(wèn)心無(wú)愧！因?yàn)槲乙呀?jīng)盡到了一個(gè)醫(yī)者應(yīng)盡的職責(zé)！其次，要律己！——嚴(yán)于律己，以身作那么。律己是一種力量！只有嚴(yán)于律己的人才能自覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，不為物惑、不受利誘，才能真正贏得人們的尊敬！上個(gè)月20號(hào)，一張鮮紅的貼到了我們醫(yī)院大門(mén)口。寫(xiě)信的是我縣城郊鄉(xiāng)一位77歲的趙姓老人。老人家因?yàn)橹酗L(fēng)病在我院內(nèi)一科住院期間，受到了內(nèi)一科科主任張**及全科醫(yī)護(hù)人員最精心的醫(yī)治和護(hù)理。有一天早上張主任去查房，正碰見(jiàn)患者因?yàn)椴幌牒戎兴帨珓┒图胰藨Y氣。張主任知道后就走上前端起藥碗坐在病人的床邊，一勺一勺的親自喂病人喝藥。但是，因?yàn)橹酗L(fēng)的原因，患者有飲水嗆咳的病癥。一口藥沒(méi)喝好全部都嗆了出來(lái)，正噴在張主任的臉上和脖子上。當(dāng)時(shí)可把病人的家屬?lài)槈牧?。而張主任只是用衣袖揩揩臉和脖子上的藥，接著繼續(xù)鼓勵(lì)患者喝藥。病人的家屬覺(jué)得過(guò)意不去，就要請(qǐng)張主任及科室里面的人吃飯，但是他們回絕了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這就是他們的工作，也是他們應(yīng)該做的。后來(lái)，患者家屬?zèng)]方法就偷偷的包了一個(gè)500元的紅包，悄悄塞在張主任白大衣的口袋內(nèi)。張主任發(fā)現(xiàn)后為了安病人家屬的心就沒(méi)有立即把這500元還給患者，而是將那500元錢(qián)都悄悄的充在了患者的住院押金本上！患者及其家屬知道后感動(dòng)不已，不但給他們科室寫(xiě)去了感謝信，還為張主任送上了“醫(yī)德高尚，妙手仁心”的錦旗！向張主任這樣拒收紅包、廉潔自律的工作作風(fēng)，值得我們每一位醫(yī)護(hù)人員用心學(xué)習(xí)！或許我們目前的醫(yī)療現(xiàn)狀還存在這樣或那樣的困境，百姓對(duì)我們的醫(yī)療隊(duì)伍也不再像以前那樣信任，媒體隨處可見(jiàn)對(duì)醫(yī)療的負(fù)面報(bào)道，但是我堅(jiān)信，我們的醫(yī)療隊(duì)伍主體仍然是一支全心全意為人民的安康奮斗不息的隊(duì)伍，仍然是一支在困境中一次又一次創(chuàng)造生命奇跡的隊(duì)伍！明朝醫(yī)家王肯堂說(shuō)過(guò)：“為濟(jì)世而習(xí)醫(yī)者那么是，為牟利而習(xí)醫(yī)者那么非”。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們要學(xué)習(xí)的是華佗的廣施善道、不分貴賤；是李時(shí)珍的嘗遍百草、懸壺濟(jì)世；是孫思邈的行醫(yī)為民、大醫(yī)精誠(chéng)！親愛(ài)的朋友們，在此，請(qǐng)?jiān)试S我僅代表我的同道們鄭重承諾：我們將以我們的前輩為楷模，繼承他們的仁醫(yī)仁術(shù)，發(fā)揚(yáng)他們的博愛(ài)精神，光大他們的醫(yī)者品質(zhì)，修醫(yī)德，正醫(yī)風(fēng)，為優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)環(huán)境，為保障廣闊人民的身心安康而奮斗終身，永不止息！我的演講到此完畢，謝謝大家！醫(yī)德醫(yī)風(fēng)演講稿〔二〕古人云："醫(yī)無(wú)德者，不堪為醫(yī)"。何為醫(yī)德？從事醫(yī)療活動(dòng)中行為人的道德也。華佗的廣施人道不分貴賤為我們樹(shù)立了高尚的醫(yī)德典范。作為醫(yī)務(wù)人員，尊重患者的人格，尊重患者醫(yī)療的權(quán)利及對(duì)醫(yī)療的渴求，不管職位上下、貧富貴賤都一律平等對(duì)待，醫(yī)療行為自始至終認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)，這就是醫(yī)德的根本原那么。由于醫(yī)療行業(yè)的特殊性，使得某些品德低下的醫(yī)務(wù)人員得以投機(jī)取巧，非法牟利，蒙人害人。雖然同類(lèi)事件在各行各業(yè)中均有存在，但出如今醫(yī)療行業(yè)這一關(guān)乎人命的特殊行業(yè)中，那么更是引起群眾的切齒痛恨并群起而攻之。這類(lèi)現(xiàn)象說(shuō)它比比皆是是確是有些夸張，但確非常值得關(guān)注，尤其是醫(yī)務(wù)工作者本身，更應(yīng)引起反省。誠(chéng)然，醫(yī)院離不開(kāi)經(jīng)營(yíng)，為了醫(yī)院的生存和開(kāi)展必須贏利，但特殊行業(yè)有特殊的職責(zé)，那就是救死扶傷。雖然醫(yī)務(wù)人員也是人，也有七情六欲，也有對(duì)金錢(qián)和利益的欲望，但醫(yī)務(wù)人員的特殊職責(zé)使人們不能不對(duì)這一特殊群體提出特殊的期待。作為醫(yī)務(wù)人員，是否可以這樣問(wèn)自己：我所做的一切，我的從醫(yī)行為，是否效勞于患者？是否有利于進(jìn)步醫(yī)院的綜合素質(zhì)？我為醫(yī)院創(chuàng)造了什么？難道只是榨取患者金錢(qián)的工具嗎？我們的效勞對(duì)象在某種程度上代表了"人民"這個(gè)概念。所以大力加強(qiáng)當(dāng)今醫(yī)療行業(yè)中的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立是非常有必要的，這不僅僅是簡(jiǎn)單的"以病人為中心"，更表達(dá)了"以人為本"的人文關(guān)心和人與人之間和諧相處的精神。假設(shè)有了這樣的理解，我們就能在患者利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，犧牲個(gè)人利益；在自我與別人的利益發(fā)生沖突時(shí)，顧全大局，妥善解決，表現(xiàn)出醫(yī)務(wù)人員救死扶傷的包容與謙虛，維護(hù)醫(yī)院和職業(yè)的聲譽(yù)與道德。大醫(yī)精誠(chéng)為我們帶來(lái)了諸多啟示：首先，醫(yī)務(wù)人員要把病人與自己放在同等的位置上，己所欲施于人。這句話說(shuō)來(lái)容易，做時(shí)難。換位考慮是解決的好途徑，不是自已認(rèn)為怎樣就怎樣，需要病人怎樣就怎樣，還要更多的站在病人的角度上想一想。一個(gè)微笑可以減輕病人的思想顧慮，一個(gè)問(wèn)好可以拉近與病人的間隔，一個(gè)解答可以讓病人輕松的分開(kāi)醫(yī)院。其次，就是醫(yī)務(wù)工作者不但要專(zhuān)研醫(yī)術(shù)不斷進(jìn)步自己的效勞程度，而且在工作中要如臨深淵、如履薄冰！精湛的醫(yī)術(shù)對(duì)病人就是一個(gè)福音；難芋充數(shù)的醫(yī)者會(huì)使病人遭受更大的傷害。假設(shè)你是"全心全意"為病人效勞，你就要"永無(wú)止境"的學(xué)習(xí)，葉天士的謙虛好學(xué)就是一個(gè)很好的典范。藥王孫思邈說(shuō)過(guò)：人命至重，有貴____，一方濟(jì)之，德逾于此。做為醫(yī)生和廣闊醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該結(jié)實(shí)地樹(shù)立救死扶傷的思想意識(shí)，樹(shù)立為別人效勞的意識(shí)。做到真誠(chéng)待人，從患者的角度為患者著想，并在臨床理論中不斷進(jìn)步和完善自己的技術(shù)程度，這才是做好醫(yī)者的根本，這才是真正高尚醫(yī)德。讓我們時(shí)刻記住一句話，那就是"醫(yī)無(wú)德者，不堪為醫(yī)"。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)演講稿〔三〕假設(shè)你愿意將生命依托給我，就別放松，我也愿意將我圣潔的靈魂貼在你瘦弱的軀體上，感觸你生命中血液的流動(dòng)；假設(shè)你愿意將承諾兌現(xiàn)給我，就別疑心，我也愿意將我全身的寄托儲(chǔ)存在無(wú)影燈下的光圈里，體驗(yàn)?zāi)阊褐猩挠谰?；假設(shè)你愿意承受我的承諾，就別猶豫，我也愿意將我的天職化作一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)你一段寂寞的旅程……是的，人生就像一次旅行，常常不會(huì)一帆風(fēng)順。但是，蕓蕓眾生中，無(wú)論生命遭遇由于安康、金錢(qián)、時(shí)間和尊嚴(yán)而帶來(lái)的任何一個(gè)困境，都會(huì)顯得脆弱無(wú)力。有這樣一個(gè)群體，他們以一顆仁者之心；一顆博愛(ài)之心，默默地為人類(lèi)的生命旅途保駕護(hù)航，這，就是我們醫(yī)護(hù)人員，所有為病人默默奉獻(xiàn)的白衣天使。傳說(shuō)上帝創(chuàng)造人類(lèi)之后，由于生存條件惡劣，人類(lèi)疾病叢生，生命與安康飽受病魔摧殘。于是，上帝派下了最優(yōu)秀、最仁慈的天使去照顧病人，幫助他們解除病痛，守護(hù)著人類(lèi)的安康。從此，有了天使的守護(hù)，人類(lèi)得以安康安寧，代代繁衍，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。歲月更替，滄海桑田，我們的醫(yī)生護(hù)士用他們的愛(ài)心護(hù)衛(wèi)著人們的安康，被人們親切地稱(chēng)為"白衣天使"!是啊，白衣天使。一個(gè)多么圣潔，多么令人向往，多么令人崇敬的字眼！一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。但是，人們用白衣天使來(lái)贊美醫(yī)務(wù)工作者，決不僅僅是贊美他們白衣素裹的翩翩風(fēng)姿，更重要的是贊美他們那高尚圣潔的心靈和神圣的使命。在患者心目中，那些常年累月辛勤工作，為病人驅(qū)走病魔、帶來(lái)生的希望的醫(yī)務(wù)工作者如天使一般令人崇敬。愛(ài)崗敬業(yè)、崇尚醫(yī)德是我國(guó)醫(yī)務(wù)界的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來(lái)，醫(yī)者便非常注重職業(yè)道德修養(yǎng)，在救死扶傷的理論中把“大醫(yī)精誠(chéng)”奉為最高守那么。從古代濟(jì)世救人的扁鵲、華佗、張仲景到現(xiàn)代抗擊“非典”的英勇戰(zhàn)士鐘南山、梁世奎、葉欣；從南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者黎秀芳、章金嬡，到“人民安康好衛(wèi)士”朱翠芳、劉易、孟紹菁，他們都用自己辛勤的汗水甚至珍貴的生命詮釋了醫(yī)者的職責(zé)、使命和醫(yī)德。大醫(yī)精誠(chéng)，“精”與“誠(chéng)”不分主次，相輔相成。凡大醫(yī)者，無(wú)不嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)愛(ài)樂(lè)于奉獻(xiàn)，凡大醫(yī)者，無(wú)不嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)遵守醫(yī)德。然而，面對(duì)五彩繽紛的世界，面對(duì)充滿疑惑的世界，極少數(shù)醫(yī)護(hù)工作者忘記自己的神圣使命，暗中收受“紅包”、“回扣”等，這些不正之風(fēng)，是醫(yī)患關(guān)系緊張的催化劑，破壞了人們心中的醫(yī)生形象，有人甚至稱(chēng)白衣天使為“白狼”，給這個(gè)神圣的職業(yè)抹上了一層陰影。在法制化社會(huì)日益完善健全的今天，醫(yī)療事故的官司已經(jīng)不是什么新穎事了。醫(yī)院和醫(yī)生不斷卷入了醫(yī)療糾紛中，在科學(xué)對(duì)某些疾病的局限性和病人的期待之間的矛盾中；在整個(gè)社會(huì)保障體系和病人要求之間的矛盾中，醫(yī)生作為矛盾的表達(dá)者被矛盾推到了風(fēng)口浪尖。面對(duì)醫(yī)療體制的不完善，面對(duì)日益高呼的“看病難、看病貴”的呼聲，醫(yī)生的職業(yè)道德被進(jìn)步到了前所未有的高度，醫(yī)生行醫(yī)時(shí)有種“如臨深淵，如履薄冰”之感。然而，生命之重，重于____，我們是捍衛(wèi)生命的守護(hù)神；救死扶傷，精誠(chéng)大醫(yī)，更是我們所有醫(yī)護(hù)人員畢生追求的信念。面對(duì)渴求的目光，我們理應(yīng)義無(wú)反顧；面對(duì)神圣的職責(zé)，我們必須兢兢業(yè)業(yè)；面對(duì)時(shí)代的召喚，我們只有勇往直前。高尚的醫(yī)德，良好的情操，是對(duì)我們每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者最根本的要求，是我們必須遵守的道德底線，古人說(shuō)“無(wú)恒德者，不可以為醫(yī)”，今天的你我，還有什么理由不遵守、不超越呢？中華醫(yī)學(xué)會(huì)主任委員郎景說(shuō)：“再年輕的醫(yī)生，在病人眼里也是長(zhǎng)者，他肯向你傾訴一切；再____的醫(yī)生，在病人眼里也是圣賢，他認(rèn)為你可以解決一切?！币?，一個(gè)病人愿意在全身醫(yī)學(xué)專(zhuān)用失去知覺(jué)的狀態(tài)下，讓醫(yī)生在他的肉體上動(dòng)刀，這是對(duì)醫(yī)生寄予多大的信任呀！病人對(duì)醫(yī)生的高度信任，理應(yīng)贏得醫(yī)生以親人的態(tài)度對(duì)待。以解決患者疾苦為己任，一切為了病人，為了病人的一切，才能熱愛(ài)本職工作，把業(yè)務(wù)做精、做細(xì)、做好，以醫(yī)技雙馨贏得人們發(fā)自內(nèi)心的尊重和依賴(lài)。作為一名普通的醫(yī)護(hù)人員，學(xué)好醫(yī)術(shù)，做好本職工作固然可貴；然而學(xué)好做人，修好醫(yī)德更為重要。所以從如今做起，從小事做起，歷經(jīng)生命的洗禮，承受人生的考驗(yàn)后的我們定能擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@份圣潔的事業(yè)的。生命所托，安康所系，每一個(gè)擁有愛(ài)心的人都是天使。給生命一些綠色，讓生活充滿陽(yáng)光；給安康一些動(dòng)力，讓人生充滿幸福。讓我們攜起手來(lái)，用我們的雙臂撐起生命的希望；用我們的雙手，去履行我們最初的誓言；用我們的真誠(chéng)，去構(gòu)筑救死扶傷的和諧殿堂！演講稿的題目讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生，好的演講稿題目。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。到了中學(xué)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書(shū)，以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我們的思維，使我們的大腦活潑起來(lái)。另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺(jué)努力、學(xué)習(xí)。每當(dāng)教師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)展考慮。有不懂的問(wèn)題，在第二天教師講課時(shí)提出來(lái)，及時(shí)解決，什么都要比教師快一步。以前的成績(jī)只代表過(guò)去，如今，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰(shuí)跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒適。教師曾給我們講過(guò)：“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化裝、佩戴手飾?！币虼耍覀円?tīng)教師的話，把教師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，相貌一新。這樣，才表達(dá)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一切聽(tīng)從教師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢(qián)，假設(shè)身體不好，就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們以《中學(xué)生守那么》為準(zhǔn)那么，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。到了中學(xué)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書(shū)，以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我們的思維，使我們的大腦活潑起來(lái)。另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺(jué)努力、學(xué)習(xí)。每當(dāng)教師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)展考慮。有不懂的問(wèn)題，在第二天教師講課時(shí)提出來(lái)，及時(shí)解決，什么都要比教師快一步。以前的成績(jī)只代表過(guò)去，如今，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰(shuí)跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒適。教師曾給我們講過(guò)：“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化裝、佩戴手飾?！币虼?，我們要聽(tīng)教師的話，把教師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，相貌一新。這樣，才表達(dá)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一切聽(tīng)從教師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢(qián)，假設(shè)身體不好，就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們以《中學(xué)生守那么》為準(zhǔn)那么，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人。演講稿題目格式熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭演講稿題目怎么寫(xiě)演講稿也叫演說(shuō)辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)展演講的根據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的標(biāo)準(zhǔn)和提示，它表達(dá)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。那么，演講稿怎么寫(xiě)?演講稿的格式雖然與一般文章的格式原那么大致一樣，分為1.開(kāi)頭;2.主體;3.結(jié)尾三個(gè)部分。但因演講需要具有一定的煽動(dòng)性和感染力，演講稿范文與一般文章還是略有不同。開(kāi)頭要點(diǎn)：要抓住聽(tīng)眾，引人入勝演講稿的開(kāi)頭，也叫開(kāi)始白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位，好的演講稿，一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)，這樣，才能到達(dá)出奇制勝的效果。主體要點(diǎn)：環(huán)環(huán)相扣，層層深化主體是演講稿的主要部分。寫(xiě)好演講稿，首先要有思路，思路明晰的演講才能引導(dǎo)聽(tīng)眾，假設(shè)能用數(shù)字序號(hào)來(lái)表達(dá)思路，會(huì)給人思路明晰的印象。如提出3個(gè)問(wèn)題，第1、第2、第3，或有3種方法等等。第二是節(jié)奏，是指演講內(nèi)容在構(gòu)造安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。節(jié)奏變化會(huì)使聽(tīng)眾不至于疲勞，如在演講稿范文中，適當(dāng)?shù)夭迦胄υ挕⒂哪?、?shī)文、軼事等，使演講內(nèi)容不單一，以便聽(tīng)眾的注意力可以長(zhǎng)時(shí)間地保持高度集中。據(jù)研究，假設(shè)內(nèi)容一成不變，成年觀眾的注意力只能保持3分鐘。第三是銜接，是把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來(lái)，使之具有渾然一體的整體感。由于前面提到的節(jié)奏的需要，容易使演講稿的構(gòu)造顯得零散。銜接是對(duì)構(gòu)造松緊、疏密的一種彌補(bǔ)，它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深化人心。演講稿構(gòu)造銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)絡(luò)的過(guò)渡段或過(guò)渡句。結(jié)尾要點(diǎn)：簡(jiǎn)潔有力，余音繞梁結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然完畢。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾可以震撼聽(tīng)眾，促使聽(tīng)眾不斷地考慮和回味。演講稿結(jié)尾沒(méi)有固定的格式，可以是對(duì)演講全文要點(diǎn)進(jìn)展簡(jiǎn)明扼要的小結(jié)，也可以是號(hào)召性、鼓勵(lì)性的口號(hào)，也可以是名人名言以及幽默的話，結(jié)尾的重要原那么是：一定要給聽(tīng)眾留下深化的印象。高二的期末考就在下禮拜一?？粗@個(gè)時(shí)間，看著站在身邊的人，看著那些我們所曾經(jīng)有過(guò)的年少輕狂。。。。一切都覺(jué)的恍如隔世。是的?；腥绺羰馈３踔械奈覀兡晟佥p狂。不管我上課怎樣胡鬧，放學(xué)怎樣抄作業(yè)，假期怎樣得瑟，家長(zhǎng)怎樣勸慰，我都可以抬著頭說(shuō)：我玩，是。我學(xué)習(xí)，學(xué)。我邊玩邊學(xué)，對(duì)。我成績(jī)不錯(cuò)，是事實(shí)。我玩的比較瘋，我成認(rèn)，但是你們的要求我都到達(dá)了，不錯(cuò)的成績(jī)也考出了，剩下的你們就別管那么多。。。那時(shí)候的我狂妄，自負(fù)，得瑟如今想起來(lái)都覺(jué)得幼稚的很。高一的我們少年不知愁滋味。中考結(jié)果還不錯(cuò)，到了高中更是悠閑。即使悠閑我也不曾像初中那般狂傲。一山更比一山高。我看到了聰明的人，圓滑的事，以及許多我聞所未聞見(jiàn)所未見(jiàn)的東西。我感到了渺小與自卑，我變得孤僻起來(lái)。不與人交往，不與人溝通。每天除了學(xué)校就是家里躺著，根本上學(xué)校也差不多是躺著的。但還是靜不下心來(lái)，心情浮氣躁的。就這樣渾渾噩噩的過(guò)完了我的高一。高二的我們面對(duì)迷茫。高二了，大家都熟悉的差不多了，雖然還是不習(xí)慣和高中的同學(xué)太親近，不過(guò)總算是找到幾個(gè)可以互相在乎的朋友。于是每天雖然“清醒”了，但還總是無(wú)所事事。迷迷糊糊的半個(gè)學(xué)期就沒(méi)了。后半學(xué)期看到了我和別人的差距于是便開(kāi)始努力。不過(guò)照舊沒(méi)有一個(gè)可以為之奮斗的目的，所以努力的成果也不盡人意。高二后半學(xué)期會(huì)考前幾天找初中的同學(xué)一起復(fù)習(xí)。那次的復(fù)習(xí)讓我感到了壓力。我們?nèi)齻€(gè)好朋友。我、桂、菲。桂，中考沒(méi)考好，就自己去學(xué)幼教專(zhuān)業(yè);菲和我都考上了同一個(gè)高中，之后我轉(zhuǎn)到重點(diǎn)高中去學(xué)理，菲在原校選了文，就這樣，三個(gè)人聚少離多。不過(guò)還是會(huì)定期見(jiàn)見(jiàn)面什么的。等大家都長(zhǎng)的差不多的時(shí)候，桂偶爾會(huì)說(shuō)我始終長(zhǎng)不大，我嗤之以鼻。見(jiàn)了菲，我也還是老樣子。唯有那一次，我感覺(jué)到了差距。歌頌祖國(guó)歌頌黨演講稿七月——有一個(gè)偉大的生日,87年前的7月1日那一天,一個(gè)古老的民族開(kāi)始獲得新生,那一天,一個(gè)曾經(jīng)輝煌的民族又找到了崛起的支點(diǎn),那一天,東方的雄獅開(kāi)始昂起它不屈的頭顱!百年前的中國(guó),腐朽衰敗.英法聯(lián)軍的堅(jiān)船利炮,圓明園的熊熊烈火,日俄匪徒的燒殺擄掠,就像一把利劍刺進(jìn)這民族的胸膛,又像一條鞭子抽在這____,恥辱的怒火燃燒在每個(gè)人心上.但苦難的中國(guó)走向何處,黑沉沉的大地見(jiàn)不到一絲曙光.看!在湘江之畔,在黃浦江邊,在紫禁城下,在黃鶴樓旁,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)星星,是誰(shuí)在擦亮一絲火星,這希望的火星,這振奮的火星!終于在85年前,在綠草如茵的七月,在碧波蕩漾的嘉興南湖,在一只普普統(tǒng)統(tǒng)的小船上,那些星星之火聚成了一只火炬.從此,這火炬燃起了一個(gè)民族的希望;從此,這火炬開(kāi)始指引一個(gè)民族前進(jìn)的方向.越來(lái)越多的仁人志士聚集在這火炬下,越來(lái)越多的勞苦群眾跟隨在這火炬后,這火炬從廣東來(lái)到武漢,從南昌來(lái)到井崗山,從瑞金來(lái)到陜北,從瓦窯堡又來(lái)到北京.它帶著中華民族掃蕩了土豪軍閥,趕走了日寇列強(qiáng),覆滅了____,焚毀了一切專(zhuān)制與腐朽.這只熊熊燃燒的火炬就是我們的黨——偉大的中國(guó).在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里的每一天,每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生感人的故事.____,黃繼光,張思德,劉胡蘭每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷,都給我們留下了感人肺腑的故事.他們都明白這樣一個(gè)道理:犧牲我一個(gè),幸福千萬(wàn)人.為了中國(guó)人民的事業(yè),為了共-產(chǎn)事業(yè),他們無(wú)怨無(wú)悔地奮勇向前,這,就是人.一個(gè)新的中國(guó)在東方誕生了,一個(gè)古老的民族重新站起來(lái)了.但飽經(jīng)憂患的祖國(guó)瘡痍滿目,曾經(jīng)苦難的民族如何再度富強(qiáng)我們的黨再一次肩負(fù)起民族振興的重任,帶著著我們扛起了這艘巨輪的纖纜.又是一個(gè)春天,大地漸漸開(kāi)始復(fù)蘇,活力昂揚(yáng)在每一片土地.在東方,一個(gè)文明古國(guó)用自己的雙手推開(kāi)緊鎖了幾百年的沉重大門(mén),她向著廣闊的太平洋敞開(kāi)了自己博大的胸懷.強(qiáng)國(guó)之路在探究的腳步聲中不斷延伸,富強(qiáng)的夢(mèng)想一天天實(shí)現(xiàn).大慶油田燈火輝煌,長(zhǎng)江大橋飛架南北,蘑菇云直沖云霄,雖然強(qiáng)國(guó)之路有過(guò)曲折,但探究的腳步從未停下,"解放思想,實(shí)事求是"的縷縷春風(fēng)吹開(kāi)了改革開(kāi)放的朵朵春蕾,殷殷熱土涌起滾滾浪潮;"____"的宏大胸懷,將失散在外的游子擁入祖國(guó)懷抱,絢麗的紫荊花和醉人的金蓮綻露出久違的笑臉.申奧,申博成功,參加世貿(mào)……中華大地喜事連連,托起了東方地平線上一輪不落的紅日.田埂上一雙雙眼睛閃亮起豐收的喜悅,江上飛起了道道彩虹,一條條巨龍?jiān)谥腥A大地上延伸,一顆顆希望之星放飛到藍(lán)天,太空.中華民族挺起了自己的胸膛,全世界都開(kāi)始聆聽(tīng)這古老民族的聲音.我們大家都知道,在的阿里,有黨的好干部孔繁森;在上海,有一心一意為人民效勞的徐虎;在北京,有公交行業(yè)的黨員模范李素麗,但是在我們衛(wèi)生監(jiān)視系統(tǒng),也活潑著許多優(yōu)秀的員,也涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)的事跡.唱支山歌給黨聽(tīng),我把黨來(lái)比母親.我們的黨在我們衛(wèi)生監(jiān)視人的心中就像母親一樣偉大而又祟高.為了不給母親的臉上抹黑,為了不褻瀆母親的尊嚴(yán)和神圣,當(dāng)情與法,公與私,忠與孝在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生碰撞的時(shí)候,我們必須選擇秉公執(zhí)法,犧牲親情.這種選擇看似很容易,可是在這選擇的背后,我們廣闊的衛(wèi)生監(jiān)視人,卻不知道默默地承受了多少的心酸,偷偷地抹掉了多少的眼淚.您可以想象當(dāng)親戚朋友上門(mén)說(shuō)情被回絕而幾乎要翻臉的時(shí)候,當(dāng)嗷嗷待哺的孩子找不到的母親的時(shí)候,當(dāng)年邁的父母得不到兒女的照顧的時(shí)候,我們衛(wèi)生監(jiān)視人的心和平常人一樣,在痛楚,在流淚,在滴血.親愛(ài)的朋友們,當(dāng)您在林立的高樓之間繁忙的穿梭的時(shí)候,當(dāng)您在夕陽(yáng)的余暉中徜徉在美麗的街心花園的時(shí)候,當(dāng)您在飯后品著一杯香茶感謝著這美妙的生活的時(shí)候,請(qǐng)您不要忘記那些在衛(wèi)生監(jiān)視戰(zhàn)線上默默無(wú)聞的衛(wèi)生監(jiān)視工作人員,請(qǐng)您在你的腦海中騰出一點(diǎn)記憶,讓我們自己的一份理解,一份支持,去記住那一個(gè)共同的名字——黨的好兒女,共和國(guó)的衛(wèi)生監(jiān)視員!紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國(guó)欣欣向榮,經(jīng)濟(jì)蓬勃開(kāi)展,人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)際地位空前進(jìn)步,中國(guó)人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目的邁進(jìn).八十五年的光芒歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國(guó)是時(shí)代的____,是中華____.歲月可以帶走我的青春,光陰可以更改我的容顏,可是這一切都無(wú)法改變我內(nèi)心的一個(gè)信念,那就是——永遠(yuǎn)跟黨走,黨在我心中!醫(yī)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)演講稿文章標(biāo)題：醫(yī)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)小時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè):上帝剛剛創(chuàng)造了人類(lèi)之后,由于大地貧瘠，人類(lèi)缺衣少食，時(shí)常遭受病魔的痛苦折磨，呼救的聲音從四面八方傳來(lái)。于是，上帝派下了最優(yōu)秀、最仁慈天使去照顧病人，幫助他們解除病苦,守護(hù)著人類(lèi)的安康。從此，有了天使的守護(hù)，人類(lèi)得以安康安寧，代代繁衍，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。曾幾何時(shí)，我們的醫(yī)生護(hù)士用他們的愛(ài)心護(hù)衛(wèi)著人們的安康，被人們親切地稱(chēng)為"白衣天使"！是啊，白衣天使一個(gè)多么圣潔，多么令人向往，多么令人崇敬的字眼！一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。都說(shuō)我們崇高偉大，可是又有誰(shuí)想得到，在這份崇高偉大的背后，其實(shí)是一顆顆普通的天使心！南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者--章金媛，這位將一生奉獻(xiàn)給偉大的護(hù)理事業(yè)的白衣天使,早年放棄優(yōu)越的家庭生活，決然投身到護(hù)理事業(yè)當(dāng)中，用她的青春年華換取了護(hù)理事業(yè)的輝煌。如今，步入古稀之年的這位可親可敬的老奶奶，仍然懷著一顆天使般的心，不知疲倦地為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的護(hù)理人才，這是什么樣地一種信念??？人們不曾忘記，當(dāng)非典肆虐橫行的時(shí)候，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有我們的白衣天使，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們的白衣天使為了群眾的安康，決然挺身而出，與病魔展開(kāi)殊死的比賽。葉欣倒下了，鄧練賢也倒下了……然而千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣天使不但沒(méi)有被病魔嚇倒，而是更加的奮不顧身，將個(gè)人生死置之度外，她們用愛(ài)心筑起鋼鐵長(zhǎng)城，終于贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的偉大成功。是啊，他們也有父母，也有孩子，也許他們的父母還在期待著他們的攙扶,他們的孩子正在搖籃里揪心地哭喊著"我要爸爸，我要媽媽"！作為醫(yī)務(wù)人員，他們比誰(shuí)都明白，與"非典"比賽，是一件多么危險(xiǎn)的事情！親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)你們告訴我，是什么力量使他們置家不顧，甚至把生死置之度外，投入這殘酷的斗爭(zhēng)？也許有人會(huì)說(shuō)，這樣的事情離我們已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，那么就請(qǐng)你到我們的身邊看看吧！我們皮膚病患者往往是全身皮膚潰爛，表皮脫落，化膿、滲液，身上散發(fā)著刺鼻的氣味，連病人家屬都捂著鼻子敬而遠(yuǎn)之的病人！我們的醫(yī)護(hù)人員卻每天要為他們清潔身體、消毒、濕敷、搽藥、輸液等近間隔的精心護(hù)理。由于病情嚴(yán)重，許多病人都已經(jīng)灰心了，可是我們白衣天使卻在堅(jiān)持不懈地和病人親切的交談，幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。此情此景，連病人家屬也為之動(dòng)容，感謝之情溢于言表。每當(dāng)病人痊愈出院時(shí)，醫(yī)護(hù)人員的心里比蜜還甜?。【褪窃谶@平凡的崗位上，我們的醫(yī)護(hù)人員不嫌臟，不怕累，精心醫(yī)護(hù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，用愛(ài)心、青春、才華換來(lái)了病人的康復(fù)和微笑。雖然辛苦，雖然勞累，但是我們很充實(shí)。就像魯迅先生所說(shuō)的："雖自覺(jué)漸漸瘦弱，但覺(jué)快樂(lè)。"是怎樣的力量讓我們?nèi)?痛"并"快樂(lè)"著？是夜深人靜巡視病房時(shí)那一張張安然入睡的臉；是在我們精心護(hù)理下，得到康復(fù)的病人熱淚贏眶地道別，更是在，我們付出了耐心細(xì)致的工作后，愛(ài)心讓我們感覺(jué)到幸福和快樂(lè)。生命所托，安康所系，每一個(gè)擁有愛(ài)心的人都是天使。朋友們，讓我們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和勤勞的雙手，去履行我們最初的誓言，去奏響一曲曲安康、和諧的樂(lè)章吧!師德師風(fēng)演講稿題目，教師師德師風(fēng)演講稿題目第1篇:師德師風(fēng)演講稿題目無(wú)悔的選擇不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最榮耀的"帶著對(duì)這一理念的憧憬，我踏進(jìn)了幼兒園可是，當(dāng)我第一天走進(jìn)教室，真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽(yáng)"時(shí)，我的心里直犯嘀咕做一個(gè)孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語(yǔ)，他們好動(dòng)愛(ài)鬧，他們喜怒無(wú)常，但他們是祖國(guó)的希望面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來(lái)，我不只一次問(wèn)過(guò)自己曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識(shí)技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理安康這些根本的常識(shí)我卻忽略了自從聽(tīng)了這樣一個(gè)故事，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上，有人問(wèn)一位金獎(jiǎng)獲得者："您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答復(fù)說(shuō)，是在幼兒園"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者答復(fù)："把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于成認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說(shuō)，我學(xué)到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深化的教誨，我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí)，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素忍受、寬容、團(tuán)結(jié)說(shuō)實(shí)在的，其實(shí)，我也只不過(guò)才21歲，還在做著學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng)，還需要父母的呵護(hù)!可是，現(xiàn)實(shí)告訴我，我已選擇了幼教這個(gè)榮耀而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒(méi)有理由推卸的責(zé)任，我必須義無(wú)反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生，但我要有教師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路英勇的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，把對(duì)朋友的無(wú)私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)心保護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。第2篇:師德師風(fēng)演講稿題目無(wú)悔的選擇三尺講臺(tái)無(wú)悔的選擇小時(shí)候,曾有人問(wèn)我：“你最崇拜的人是誰(shuí)?"我毫不猶豫地答復(fù):"是教師”不錯(cuò)，在我幼小的心靈里，我就喜歡教師，最怕的也是教師，能得到教師的一個(gè)表?yè)P(yáng)，我就會(huì)快樂(lè)，沖動(dòng)好幾天當(dāng)時(shí)我不聽(tīng)話，做錯(cuò)事情父母總會(huì)說(shuō)：“我要告訴教師”，我心里就害怕極了在黨的教育下，我也成為了一名榮耀的人民教師在教學(xué)生涯里，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深化地認(rèn)識(shí)不錯(cuò)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“教師”這兩個(gè)字的份量在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新只有這樣，才能做一名合格的教師正如一位名人說(shuō)：“教學(xué)對(duì)教師本人，來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華人自己”甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)這就形成了教師的精神，在講臺(tái)上，我們成了孩子們眼中的百科全書(shū);成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng)，能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài)在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候，我都會(huì)收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡，里面寫(xiě)著“教師好”就這么小小一句問(wèn)候，或者學(xué)生的一個(gè)微笑，我就會(huì)感到很幸福、很快樂(lè)這種甜美的感受，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào)，而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感這，就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神站在講臺(tái)上，我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)這樣甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，師魂我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，三尺講臺(tái)，是我無(wú)悔的選擇我愿把自己的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。第3篇:師德師風(fēng)演講稿題目大全青春在這里閃光當(dāng)我還在讀書(shū)的時(shí)候，我們就把教師比作一棵小草有人曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)——不是我的，我決不奢求，是我的，我也不放棄雖然我活的不算鮮艷，但活著，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地假設(shè)心的世界中只有自己，那就什么都會(huì)嘆息……幾年前，我報(bào)考了水電學(xué)校師資班，卻從來(lái)沒(méi)有想到自己會(huì)成為一位榮耀的人民教師但我并不懊悔，因?yàn)槲抑?，一組普通的音符，倘假設(shè)排列在同一音階上，就譜寫(xiě)不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂(lè)曲生活也是如此，倘假設(shè)每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取，那么生活的樂(lè)章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮通過(guò)幾年的教育理論，我真實(shí)地感受到——當(dāng)教師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光芒的職業(yè)，托起的是明天的希望每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng)，就有一種成就感是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的將來(lái);雖然貧寒，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)有句話說(shuō)的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)在工作中，經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教，參加外出培訓(xùn)，以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的教師我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔這里有我的追求，這里有我的愛(ài)讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃光!第4篇:教師師德師風(fēng)演講稿題目集錦我選擇;我追求彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭修改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)還記得，小的時(shí)候，“教師與學(xué)生”的游戲是我的最?lèi)?ài)還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的教師就是我心目中的天使還記得，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，志愿欄里毫不猶豫地寫(xiě)下“師范”往事一幕一幕15歲，我背著行囊走進(jìn)師范在那里，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，嚴(yán)格的根本功訓(xùn)練，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深化含義：“學(xué)高為師，身正為范”18歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng)，我突然特別深化地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”教師演講稿題目炎炎夏日，萬(wàn)物旺長(zhǎng)，我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物，蓬勃茂盛，蒸蒸日上。我有幸作為這個(gè)報(bào)告團(tuán)的一員，在這發(fā)言，非常沖動(dòng)。我獲得的一點(diǎn)成績(jī)，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及同事們的關(guān)心支持是分不開(kāi)的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及我的同事表示衷心的感謝！〔鞠躬〕說(shuō)實(shí)話，做教師曾經(jīng)是我的夢(mèng)想和理想。既然實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力。下面我從以下幾個(gè)方面，向各位匯報(bào)我的工作情況。一、專(zhuān)研業(yè)務(wù)不斷進(jìn)步自身素質(zhì)我們常說(shuō)：學(xué)高為師，身正為范。要想成為一名好教師，必須有廣博的文化知識(shí)和精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。隨著時(shí)代的開(kāi)展，知識(shí)在不斷更新，我們?cè)瓉?lái)在專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代的開(kāi)展，不能滿足學(xué)生的需要。為了滿足這種時(shí)代的需要，我利用多種學(xué)習(xí)方式進(jìn)步自己，例如：我參與了函授學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間，多看與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的電視節(jié)目，學(xué)校訂閱的專(zhuān)業(yè)雜志，我每期都認(rèn)真研讀。盡管這樣，在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，我還是經(jīng)常被學(xué)生難到。我在教學(xué)中，有一句口號(hào)：歡迎難道教師！所以我的學(xué)生經(jīng)常問(wèn)我很多問(wèn)題，也經(jīng)常被學(xué)生難倒，每每被學(xué)生難倒，我都很快樂(lè)，因?yàn)槲业膶W(xué)生肯動(dòng)腦子考慮問(wèn)題！我們要培養(yǎng)肯于動(dòng)腦擅長(zhǎng)考慮的學(xué)生，將來(lái)的中國(guó)不需要書(shū)呆子。學(xué)生的問(wèn)題也促使我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng)，，為學(xué)生解決問(wèn)題，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。二、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育一個(gè)教師必須熱愛(ài)學(xué)生，才能教好他們。教育者要先受教育，塑造靈魂者要先做到心靈美，這是真、善、美的先決條件。正是憑著這份真摯的愛(ài)，我總是細(xì)心地針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教；盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的時(shí)機(jī)，使每一個(gè)學(xué)生都