初中數(shù)學(xué)第一課(用)_第1頁
初中數(shù)學(xué)第一課(用)_第2頁
初中數(shù)學(xué)第一課(用)_第3頁
初中數(shù)學(xué)第一課(用)_第4頁
初中數(shù)學(xué)第一課(用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一個(gè)好的開始

萬丈高樓平地起

認(rèn)真把握每一天開學(xué)第一課教師自我簡介

我的名字叫_______,是你們的數(shù)學(xué)老師,手機(jī)號(hào)碼是___________,希望能與大家在課堂中相識(shí),在生活中相知,不僅能成為你們知識(shí)的傳授者,方法的指引者,更希望能與你們成為朋友.三個(gè)方面:自己的姓名、自己的優(yōu)點(diǎn)或值得你驕傲的地方、我的打算。一個(gè)要求:聲音要很響亮。同學(xué)們自我介紹

從前有一位進(jìn)京趕考的書生,考前,一個(gè)晚上他斷斷續(xù)續(xù)做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)大概是這樣的,他夢(mèng)見自己在種青菜,但是這菜呢,是種在墻頭上的。書生百思不得其解。每二天他便去請(qǐng)教了算命先生。算命先生倒是一個(gè)老實(shí)人,長嘆一口氣說,算了算了,你這錢我也不收你的了,這次大考你是沒有一點(diǎn)希望的啦,趕快卷鋪蓋回家吧。書生不解。算命的說,種菜種到墻頭上去了,你這不是找錯(cuò)地方了嗎沒戲沒戲?;丶胰グ?。書生覺得很有道理,就收了鋪蓋要回家。

心態(tài)的重要性同住的同窗見了忙問何故。書生想反正就要回去了,說出來也無妨。便如實(shí)相告。同窗聽了哈哈大笑,連聲說恭喜恭喜。書生又不解。敢問喜從何來啊。同窗便說。此乃高中的先兆哇.把菜種到墻頭上去了,這種菜的地方可真是夠高啊,高種者,高中也.所以,家還是不急著回,和我一起去考,肯定高中。后來書生聽從勸說,果然皇榜高中。

心態(tài)的重要性從這則故事中,我們可以感覺到,心態(tài),思想,精神,對(duì)于一個(gè)人有多么重要。消極的思想像陰天,初一十五都不亮,而積極的思維和心態(tài)則像太陽,照到哪里哪里亮。米盧有一句話非常著名,他說,態(tài)度決定一切。確實(shí),常常,態(tài)度是可以決定一切的。心態(tài)的重要性你眼中的數(shù)學(xué)是什么?數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系和空間形式的,簡單地說,是研究數(shù)和形的科學(xué)。--摘自吳文俊《中國大百科全書》

說一說初中數(shù)學(xué)主要研究代數(shù)和幾何。你知道學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么用?說一說有一個(gè)大學(xué)生小張畢業(yè)后參加某個(gè)招聘會(huì),到了一家單位咨詢相關(guān)情況,在談及工資時(shí),單位負(fù)責(zé)人說:我們單位員工月平均工資為3000元。小張覺得這家單位各方面情況較好,工資較高,于是很高興與這家單位簽約了。在上班的第一個(gè)月后,他拿到的工資只有900元。這是為什么呢?他走進(jìn)會(huì)計(jì)室,想了解一下單位員工的月平均工資實(shí)際是多少?會(huì)計(jì)拿出下表。經(jīng)理副經(jīng)理會(huì)計(jì)科長員工A員工B員工C員工D平均工資120005000200014009009009009003000說一說本學(xué)科四年所學(xué)內(nèi)容:初一第一學(xué)期:六上、六下、七上第一章第二學(xué)期:七上初二第一學(xué)期:七下第二學(xué)期:八上初三第一學(xué)期:八下第二學(xué)期:九上初四第一學(xué)期:九下第二學(xué)期:中考復(fù)習(xí)你知道怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)?說一說數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?一、課本要“預(yù)、做、復(fù)”。每堂新課之前,做到先預(yù)習(xí),特別要把難點(diǎn)或不懂之處用彩筆劃出,以便上課時(shí)更加注意.每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做,力求做到看懂70%的新內(nèi)容,會(huì)做80%的練習(xí)題.每節(jié)新內(nèi)容學(xué)完后,我們要按照課本內(nèi)容,從易到難,從簡到繁,一步一步地把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行比較復(fù)習(xí),對(duì)概念、定理、公式做出歸納、總結(jié),加深對(duì)知識(shí)的理解,最好能把課本上的例題自己做一遍.對(duì)課本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成對(duì)知識(shí)的整體認(rèn)識(shí).二、上課要“聽、記、練”。把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽,必要時(shí)還需做好筆記,并通過一些練習(xí)題加以鞏固。數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科,單把概念、定理、公式背熟,無法解決實(shí)際問題,只有通過練來減少運(yùn)算中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

三、作業(yè)要“思、問、集”。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,多從不同的方法、角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。同時(shí),還應(yīng)多樹立數(shù)學(xué)解題思想,如:方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想等常用方法;對(duì)于難題,要多問幾個(gè)為什么,如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換,原結(jié)論還成立嗎?另外,對(duì)于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,最好能準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,以便今后復(fù)習(xí)中使用。做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯(cuò)誤。總之,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有方法、計(jì)劃和合理的安排。新課授完后,有些同學(xué)就感到頭痛,于是,東看看西翻翻,一天下來,不知道自己學(xué)了什么。因此,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂出合理的學(xué)習(xí)方法、目標(biāo);沒有方法,就會(huì)變成一只無頭蒼蠅;沒有目標(biāo)就會(huì)沒有動(dòng)力。

數(shù)學(xué)作業(yè)及其要求:1、字跡工整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論